十六中队活动方案范文(2篇).doc

十六中队活动方案范文
活动过程
(一)整队、报告人数
中队长。全体起立。立正。稍息，立正。各小组整队报告人数。(小队报数)
中队长。报告中队辅导员，六(2)中队应到____人，实到____人，我们的活动准备完毕，请允许我们开展活动。
辅导员。接受你们的报告，允许你们开展活动，祝你们活动成功。
(二)宣布活动开始
中队长。《亮出我们少年风采》，中队主题活动现在开始。
(三)出旗唱队歌
中队长。全体立正。出旗。奏乐。敬礼。
礼毕。请坐下。
(四)进行活动
一，主持人____
乙：六2中队“亮出我们少年风采”主题队正式开始，请各小队喊出你们的口号吧。礼仪队：礼仪，礼仪，文明第一。
坚毅队。坚毅，坚毅，坚定不移。
道义队。道义，道义，有情有义。
才艺队。才艺，才艺，才华横溢。
甲。我们是文明古国。
乙。我们是礼仪之邦。
甲。老师教导我们，知书达礼儿时起。
乙。学习礼仪善交往，团结同学敬师长。
甲：主动帮助老弱残，孝敬长辈问暖寒。乙：礼仪知识认真学，从小养成好习惯。
甲：下面请听礼仪队的《三字歌》
礼仪队：《》
甲：从巍峨挺拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲；
乙：从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；
甲：从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱翔的雏鹰；
乙。从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
合。啊。神州大地生长的希望，我们是中华的少年。
乙：请听坚毅队的诗朗诵《中华少年》
甲。位卑未敢忘忧国。
乙：天下兴亡，匹夫有责
甲：安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜
乙：鞠躬尽瘁死而后已
甲。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
乙。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
甲：请听道义队的相声小品《她两和他俩》
乙。有了阳光，天空更加蔚蓝，花儿也将更灿烂。
甲。心中有了阳光，身心都温暖，人生将更精彩。
乙。精彩的诗歌朗诵，欢乐的相声小品，让我们领略到了他们三个小队的少年风采，你们才艺队呢。
才艺队：我们人小心红，志气高，文化知识求索忙，琴棋书画兴趣高，能力才华
竞自豪。
请听独唱《》
请看《》
请看舞蹈《》
乙。全体立正。队员们，请拿出你们理想的纸飞机，一起放飞在祖国的蓝天上吧。(队员们在音乐声中放飞纸飞机。)
甲。我们希望理想的翅膀能带我们飞向更广阔的天地。
结束部分
1、中队长。立正，请辅导员讲话。
辅导员。队员们，今天我们六(2)中队“亮出少年风采”主题队会活动，在大家的认真准备下，终于成功举行了。大家通过活动，展示了阳光少年的风采。老师真心地希望，队员们用理想鞭策自己，奋发图强，让你们的理想从此扬帆起航吧。
2、中队长。呼号，请辅导员老师领呼。
辅导员。准备着，为____事业而奋斗。
队员。时刻准备着。
中队长。
十六中队活动方案范文（二）
“红领巾小主人”岗位服务活动
动感中队
定远寨镇明德小学
第十六中队____.9-----____.6“红领巾小主人”岗位服务活动方案
活动目的：
1.通过活动，培养学生小主人意识和服务精神，倾听每一名队员的心声，关心每一名队员的成长，发挥每一名队员的作用。引领广大少先队员快乐生活、全面发展、健康成长，展现新时期少先队中队风采和当代少先队员朝气蓬勃、奋发向上的精神面貌。
2..通过活动，使队员在自主上岗、定期轮岗、相互评岗，互相帮助____同健康成长。
活动过程：
一、各小队汇报人数
1.中队长致发言词：
敬爱的老师，亲爱的同学们大家上午好。五三中队“红领巾小主人岗位服务活动”主题队会就要开始了，请各小队汇报人数。
2.各小队长向中队长汇报人数：
立正，敬礼。)“报告中队长，第____小队应到
人，实到
人，
3.中队长向辅导员老师汇报人数：
“报告中队辅导员，五三中队应到
人，实到
人。今天我们将开展“红领巾小主人岗位服务活动”主题队会，一切工作准备就绪，请指示，报告完毕，报告人，中队长____。
辅导员。(回礼)接受你的报告，主题队会现在可以开始，预祝你们的活动圆满成功。
二、出旗
1.中队长：我宣布“红领巾小主人岗位服务活动”主题队会现在开始2.中队长：全体立正，出旗，敬礼。
3.播放出旗曲(护旗手出旗)
4.中队长。礼毕。
三、全体唱队歌
中队长：全体队员唱队歌，有请指挥(
中队长讲话。请坐。让我们用热烈的掌声欢迎主持人。掌
鼓
四、主题队会议程
甲。如果说，班级是浩瀚的大海，我们就是那激起的浪花。
乙。如果没有大海，浪花也不会显得美丽。
甲。如果说，班级是辽阔的土地，而我们就是一粒种子。
乙。如果没有沃土种子便无法发芽生长。
甲。种子的发芽离不开沃土，每个人的成长和发展离不开____。
乙。我们的班级是一个____，我们每个同学都是这个____的人。
合。我们都有责任，也应该自觉地维护____利益，做____的主人，为班级服务。十六中队“红领巾小主人岗位服务活动”主题队会现在开始
甲。在我们班级建设的背后，每一位队员都为班级的发展做出了贡献，在班内建设需要的各个岗位上定期轮岗、评岗、互相帮助健康成长。
乙。我们人人都是小干部，人人都有自己的岗位，我们是班级的小主人。
甲：维持好班级上下课的各项纪律，帮助大家创设一个优秀的学习环境，在这背后是他们在默默的奉献，请看情景剧《那个早晨》(呈现纪律委员____大家认真早读的情景。)乙：下面有请纪律委员交流岗位服务感想。(以我服务，我快乐为主题)
甲：教室里的花，缩短了我们和大自然的距离，吸引学生热爱生活，热爱大自然，感受到生活的美好，感受到环境的安宁。乙：负责照顾花的队员都是心比较细且认真负责的队员，花养的好，可以使我们在生机勃勃、色彩斑斓的花旁学习，会不知不觉地感受到熏陶，受到感染。让我们用热烈的掌声感谢(
)队员。
甲：中队中像他们一样服务于各个岗位的队员还有许多，请听刘景萱，张舶伟，刘泽晨，的心声。(配岗位服务图片演讲)乙：是他们告诉我们，无私奉献，爱是永恒。甲：是他们教导我们，服务他人，幸福自己。
乙：我们五三中队的少先队员们，沐浴着____的阳光。甲：爱学习，爱劳动，爱奉献，我们像花儿一样成长。
请听同学的诗歌朗诵《我们和我》(红领巾小主人岗位服务____展示)我们和我
我虽是一朵花，却扮不出灿烂的春色，
我虽是一滴水，却汇不成澎湃的--____河，我虽是一棵大树，却组不成茫茫的森林，我虽是一块石，却不具备泰山的巍峨。
明德小学开展“红领巾小主人”岗位服务活动
为响应____对当代少年儿童提出的“热爱党、热爱祖国、热爱人民”“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”等一系列希望和嘱托，培养少先队员自信自强、创新创造精神，培养____主义精神和小主人意识，增强少先队员的光荣感和____归属感，增强少先队____的吸引力、凝聚力，服务引领广大少先队员快乐生活、全面发展、健康成长的精神面貌，郫都区三道堰学校各中队在____年____月____日启动了“红领巾小主人”岗位服务活动。各中队在队里设立了多种多样的、____需要和队员喜欢的中队服务岗位，自主竞选上岗，并将定期轮岗、相互评岗，在互相帮助____同健康成长。
“我当上中队长啦。”
“我们一定会热爱祖国，尊敬老师，团结同学，不辜负肩上的徽章”
少先队员们立志为建设有中国特色____现代化国家贡献力量，努力成长为____现代化建设的合格人才，做____事业的接班人，本次活动极大增强了少先队员的光荣感和自豪感。
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