浅谈对物联网专业的认识与思考.doc

学 号： 专 业 教 育题 目浅谈对物联网专业的认识与思考学 院 计算机科学与技术学院专 业物联网工程班 级姓 名 指导教师 2013年01月11日专业教育任务书学生姓名 专业班级 指导老师 工作单位 计算机学院 题目：浅谈对物联网专业的认识与思考 一、 内容：通过五个专题的讲座，以及一周的专业教育学习，了解本学科内相关知识及前沿技术，扩展知识面，增强学习本学科知识和技术的兴趣，并查阅相关文献资料，撰写一份心得体会或学习报告。二、 要求：1、认真聆听五个专题的专业知识讲座。2、广泛查阅相关文献资料。3、撰写一份心得体会或学习报告。三、 进度安排：序号内容所用时间1聆听五个专题的专业知识讲座1.5天2查阅相关文献资料2.5天3撰写一份心得体会或学习报告1天合计5天四、报告主题1、物联网专业规划及移动编程 主讲人：夏又新老师2、英国计算机专业本科教育介绍 主讲人：高曙老师3、计算机网络技术 主讲人：耿枫老师4、软件系统结构介绍 主讲人：黄靖老师5、物联网与云计算 主讲人：李春林老师指导教师签名： 2013年01月11日 系主任（责任教师）签名： 2013年01月11日目 录1、选择物联网专业的原因31.1初次接触物联网31.2选择物联网专业的原因32、对物联网专业的认识32.1物联网的概念32.2物联网的分类42.3物联网的本质与内涵52.4物联网的发展62.5物联网技术及其应用62.6目前物联网面临的主要问题82.7物联网产业的人才需求现状83、物联网专业的学习方法103.1主干学科与课程103.2学习目标与态度103.3计算机语言类课程学习方法113.4我对学习本专业的看法114、本专业的就业形势124.1物联网的就业前景124.2我对本专业就业方向的选择14浅谈对物联网专业的认识与思考【摘要】 ： 随着科技的发展和生产力水平的提高，物联网已经成为了必不可少的与人们的生活息息相关的产业。物联网是新一代信息技术的重要组成部分。物联网简单的说就是“物物相连的互联网”。这有两层意思：第一，物联网的核心和基础仍然是互联网，是在互联网基础上的延伸和扩展的网络；第二，其用户端延伸和扩展到了任何物体与物体之间，进行信息交换和通信。近年来，在政府和业界共同努力下，我国物联网产业实力不断提升，在关键技术研究、半导体、软件等领域取得了一定成果；国内标准化步伐加快，积极参与国际标准制定；国内物联网应用开始起步。本文就结合目前物联网的发展现状以及我个人对物联网专业的认识来简单谈谈我对物联网的概念和本质、物联网主要应用技术、物联网主要面临的困难、我个人对学习物联网的观点、物联网的就业前景以及我选择的就业方向等几个方面的看法。【关键字】 ：物联网 概念 应用 就业前景1、选择物联网专业的原因1.1初次接触物联网由于家里很早就购买了电脑，所以我从八九岁就开始接触计算机了。刚开始电脑功能很单一，因为最早家里联网是要通过电话线的，所以那时候电脑基本上就是用来打打文档，玩玩单机游戏。但是随着互联网的发展和各种网络功能的应用，电脑已经成为一个日常生活中必不可少的工具了，而我对计算机的兴趣也越来越大。最初接触“物联网”这个词是在高三，当时正是面临着选择专业的时候，我就上网查了查有哪些近些年新开设的专业，物联网就是这样进入了我的世界。1.2选择物联网专业的原因高考过后报专业的时候，我上网查了很多关于物联网的资料，发现物联网是培养适应国家战略性新兴产业发展的需求，培养德、智、体全面发展，系统地掌握计算机软件相关技术和物联网工程领域的专门知识与关键技术，具备综合运用软件技术、信息技术、现代传感器、信息处理和嵌入式等技术进行信息标识、获取、处理、传输和控制等物联网工程的实践能力，能够在软件行业和物联网应用相关的各行业中从事科学研究、系统集成、设备制造、关键技术研发和推广、网络运营和管理等工作的高素质应用型复合人才。加之我自己走在时代尖端的科技也比较感兴趣，所以就选择了物联网这个专业。2、对物联网专业的认识2.1物联网的概念物联网是新一代信息技术的重要组成部分。物联网的英文名称叫“The Internet of things”。顾名思义，物联网就是“物物相连的互联网”。这有两层意思：第一，物联网的核心和基础仍然是互联网，是在互联网基础上的延伸和扩展的网络；第二，其用户端延伸和扩展到了任何物体与物体之间，进行信息交换和通信。因此，物联网的定义是：通过射频识别（RFID）、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备，按约定的协议，把任何物体与互联网相连接，进行信息交换和通信，以实现对物体的智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。与传统的互联网相比，物联网有其鲜明的特征。第一，它是各种感知技术的广泛应用。物联网上部署了海量的多种类型传感器，每个传感器都是一个信息源，不同类别的传感器所捕获的信息内容和信息格式不同。传感器获得的数据具有实时性，按一定的频率周期性的采集环境信息，不断更新数据。第二，它是一种建立在互联网上的泛在网络。物联网技术的重要基础和核心仍旧是互联网，通过各种有线和无线网络与互联网融合，将物体的信息实时准确地传递出去。在物联网上的传感器定时采集的信息需要通过网络传输，由于其数量极其庞大，形成了海量信息，在传输过程中，为了保障数据的正确性和及时性，必须适应各种异构网络和协议。第三，物联网不仅仅提供了传感器的连接，其本身也具有智能处理的能力，能够对物体实施智能控制。物联网将传感器和智能处理相结合，利用云计算、模式识别等各种智能技术，扩充其应用领域。从传感器获得的海量信息中分析、加工和处理出有意义的数据，以适应不同用户的不同需求，发现新的应用领域和应用模式。总而言之，物联网是在计算机互联网的基础上，利用RFID、无线数据通信等技术，构造一个覆盖世界上万事万物的“Internet of Things”。在这个网络中，物品(商品)能够彼此进行“交流”，而无需人的干预。其实质是利用射频自动识别(RFID)技术，通过计算机互联网实现物品(商品)的自动识别和信息的互联与共享。2.2物联网的分类（1） 私有物联网：一般面向单一机构内部提供服务；（2）公有物联网：基于互联网向公众或大型用户群体提供服务； （3）社区物联网：向一个关联的“社区”或机构群体（如一个城市政府下属的各委办局：如公安局、交通局、环保局、城管局等）提供服务；（4）混合物联网：是上述的两种或以上的物联网的组合，但后台有统一运维实体。2.3物联网的本质与内涵物联网的本质概括起来主要体现在三个方面：一是互联网特征，即对需要联网的物一定要能够实现互联互通的互联网络；二是识别与通信特征，即纳入物联网的“物”一定要具备自动识别与物物通信的功能；三是智能化特征，即网络系统应具有自动化、自我反馈与智能控制的特点。物联网的内涵：第一，工业化的基础是自动化，自动化领域发展了近百年,理论、实践都已经非常完善了。特别是随着现代大型工业生产自动化的不断兴起和过程控制要求的日益复杂营运而生的DCS控制系统，更是计算机技术，系统控制技术、网络通讯技术和多媒体技术结合的产物。DCS的理念是分散控制，集中管理。虽然自动设备全部联网，并能在控制中心监控 信息而通过操作员来集中管理。但操作员的水平决定了整个系统的优化程度。有经验的操作员可以使生产最优，而缺乏经验的操作员只是保证了生产的安全性。是否有办法做到分散控制，集中优化管理？需要通过物联网根据所有监控信息，通过分析与优化技术，找到最优的控制方法，是物联网可以带给DCS控制系统的。第二：IT信息发展的前期其信息服务对象主要是人，其主要解决的问题是解决信息孤岛问题。当为人服务的信息孤岛问题解决后，是要在更大范围解决信息孤岛问题。就是要将物与人的信息打通。人获取了信息之后，可以根据信息判断,做出决策，从而触发下一步操作；但由于人存在个体差异，对于同样的信息，不同的人做出的决策是不同的，如何从信息中获得最优的决策？另外物获得了信息是不能做出决策的 ，如何让物在获得了信息之后具有决策能力？智能分析与优化技术是解决这个问题的一个手段，在获得信息后，依据历史经验以及理论模型，快速做出最优决策。数据的分析与优化技术在两化融合的工业化与信息化方面都有旺盛的需求。2.4物联网的发展物联网的概念是在1999年提出的。当时基于互联网、RFID技术、EPC标准，在计算机互联网的基础上，利用射频识别技术、无线数据通信技术等，构造了一个实现全球物品信息实时共享的实物互联网“Internet of things”（简称物联网），这也是在2003年掀起第一轮华夏物联网热潮的基础。 虽然目前国内对物联网也还没有一个统一的标准定义，但从物联网本质上看，物联网是现代信息技术发展到一定阶段后出现的一种聚合性应用与技术提 升，将各种感知技术、现代网络技术和人工智能与自动化技术聚合与集成应用，使人与物智慧对话，创造一个智慧的世界。因为物联网技术的发展几乎涉及到了信息 技术的方方面面，是一种聚合性、系统性的创新应用与发展，也因此才被称为是信息产业的第三次革命性创新。关于要发展这一产业应该做的策略，我认为首先是要各大高校设置相应的专业，以方便培养一大批这方面的专业人才，还要做好宣传普及工作，毕竟，现在知道物联网的人不多，还有就是国家也应该出台一些有关的法律法规，就这一产业的一些行规进行规范，并给以相应的支持政策，另外就是要向在这一方面做的好的国家学习借鉴，因为站在巨人的肩膀上才能够看的更远，更上一层楼。当然，物联网的发展还处于初级阶段，全面普及将是一个十分漫长的过程，需要克服包括技术研发、产业发展、应用推广等多方面困难。因此，在普及物联网的过程中，要在集中力量突破核心技术，着力提升自主创新能力，扎实做好技术研发和标准制定的基础上，对涉及产业融合、规划管理、协调合作、应用推广、个人隐私保护以及信息安全等方面的问题制订和完善一系列相应的配套政策和规范。2.5物联网技术及其应用 物联网技术是信息、通信、传感器、自动控制等多技术的综合，可划分为应用层、网络层、感知层三个层次。感知层的关键技术包括传感器、RFID、近距离无线通信、自组织网络、中间件、嵌入式系统、信息协同算法等。网络层关键技术包括M2M、认知无线电、异构融合、业务能力开发、网络环境感知等。应用层关键技术包括软件体系结构、中间件、资源虚拟化、海量数据存储、数据共享、数据挖掘、智能计算等。物联网还涉及标识、解析、安全、QOS、网络管理等重要共性技术。（1）感知层的技术：有统一标识技术、RFID技术、传感器技术、传感器自组网技术等。统一标识技术主要解决对物体进行统一标识的问题。RFID技术需要解决超高频和微波频段的RFID芯片、天线、RFID中间件、标签防碰撞算法、安全认证协议等问题。传感器技术是发展体积小、低功耗、自供电集成中央处理器，微处理系统等各类新型芯片。传感器自组网技术主要解决移动、有线、无线的多层次组网技术。（2）网络层技术：首先，物联网要求能够充分利用电信网、广播电视网和互联网等各类网络。目前国家正在积极推动三网融合，通过电信网、广播电视网和互联网融合发展，实现三网互联互通，为用户提供话音、数据和广播电视等服务，三网融合的核心是机制创新和技术创新。光电技术是三网合一的重要基础，需要重点研究。其次，物联网需要承载海量信息传输，所以需要利用新材料研发新型传输网络。再次就是只有实现各种传感网络的互联，广域的数据交互和多方共享，以及规模性的应用，才能真正建立一个有效的物联网。（3）应用层技术：主要包括中间件技术、基于云计算的应用处理中心和系统集成技术。物联网中间件处于数据与应用程序之间，相当于物联网整个网络的神经系统，中间件需要解决数据过滤、数据聚合和信息传递三个关键问题，实现准确互通，以满足物联网在混合组网、异构环境下的高效运行。由于感知层采集的数据存在大量冗余信息，因此数据过滤技术、数据聚合技术相当关键，经过过滤和聚合处理过的数据需要传递技术支撑。基于云计算的应用处理中心主要包括：云计算架构技术、快速部署技术、资源调度技术、多租户技术、海量数据处理技术、大规模分布式存储技术等。系统集成技术主要加强功能集成、网络集成、软硬件操作界面及功能控制、系统级软件等技术。（4） 其他相关技术：主要包括物联网架构技术、安全和隐私技术等。2.6目前物联网面临的主要问题（1）技术标准问题：世界各国存在不同的标准。中国信息技术标准化技术委员会于2006年成立了无线传感器网络标准项目组。2009年9月，传感器网络标准工作组正式成立了PG1(国际标准化)、PG2(标准体系与系统架构)、PG3(通信与信息交互)、PG4(协同信息处理)、PG5(标识)、PG6(安全)、PG7(接口)和PG8(电力行业应用调研)等8个专项组，开展具体的国家标准的制定工作。（2）安全问题：信息采集频繁，其数据安全也必须重点考虑。（3）协议问题：物联网是互联网的延伸，在物联网核心层面是基于TCP/IP，但在接入层面，协议类别五花八门，GPRS/CDMA、短信、传感器、有线等多种通道，物联网需要一个统一的协议栈。 （4）IP地址问题：每个物品都需要在物联网中被寻址，就需要一个地址。物联网需要更多的IP地址，IPv4资源即将耗尽，那就需要IPv6来支撑。IPv4向IPv6过渡是一个漫长的过程，因此物联网一旦使用IPv6地址，就必然会存在与IPv4的兼容性问题。 （5）终端问题：物联网终端除具有本身功能外还拥有传感器和网络接入等功能，且不同行业需求千差万别，如何满足终端产品的多样化需求，对运营商来说是一大挑战。2.7物联网产业的人才需求现状 （1）智能交通：车联网将覆盖中国汽车领域赶超全球汽车巨头。据工信部中国电子商会最新统计数据，全国以武汉、广州、重庆、上海为龙头的车联网产业迅速拓展，汽车产业从产前、产中到产后的车联网人才需求未来5年约有20万的市场需求。（2）智能物流（现代物流与智能仓储）：国际物流正向着信息化方向发展。且据中国物流与采购协会的最新数据显示：2015年，中国智能物流核心技术将形成的产业规模达2000亿元。全国包括上海、重庆、广州、深圳、无锡、南京、西安、武汉等国家大型国际物流港的发展，至2013年全国现代物流与智能仓储方面的技术管理人才缺口在20万人以上。（3）智能电网（光伏电子与太阳能应用技术）：据美国思科公司的产业报告：智能电网的规模比互联网大1000倍。随着数字经济和低碳经济的快速发展，可再生能源等分散式发电能源不断增加及节点入网，智能电网将减少电网高峰期的负荷，确保电网的安全性与可靠性，未来5-10年智能电网与新能源电力产业人才将达到百万人。（4）智能医疗（公共卫生与远程医疗/医护管理与社区服务）：国家将建立“分级诊疗、双向转诊、有序就医、智能医护”格局提供全方位的支持与综合服务。包括智能医疗设备支持与技术服务、智能医护管理在内的专业技术人才市场需求将超出百万。（5）智能工业（过程管理与自动化控制）：在促进工业企业节能降耗，提高产品品质，提高经济效益等方面发挥巨大推动作用。我国自主研发的用于工业过程自动化的无线网络标准WIA-PA和HART基金会标准WirelessHART，成为国际标准。智能工业过程管理与自动化控制的岗位专业人才需求目前缺口约需50万。（6）智能农业（精细化农牧业/有机农业/食品安全/生态观光农业/外向型都市农业）：我国是一个农业大国，但不是农业强国，农业强国战略的关键首先在于农业的信息化来促进农业的现代化。智能农业的各类专业人才在现代农业“十二五”当中的缺口1000万人以上。（7）环境监控与灾害预警：随着全球气候与自然环境的人为破坏，环境监控与灾害预警是全球最为关注的主题，我国政府尤为重视，未来5年此类专业技术人才市场需求大约在30万人。（8）智能家居（楼宇自动化/现代物业管理）：低碳环保将是智能家居（楼宇自动化/现代物业管理）与家电业未来发展的大方向，其未来5年人才市场需求将达到近百万人。3、物联网专业的学习方法3.1主干学科与课程 （1）基础课程：高等数学、大学英语、概率论与数理统计、离散数学、线性代数、模拟电子技术基础、大学物理等。（2）专业课程：C+程序设计、物联网控制基础、java语言程序设计、汇编语言、数字电路与逻辑设计、微机原理与接口技术、计算机组成与系统结构、通信原理、嵌入式系统设计、射频识别与传感器技术、数据结构、分析软件工具等。3.2学习目标与态度在我看来，首先要先明确自己的发展方向，这可以通过与老师沟通或者经常与学长、学姐们交流来明确哪一方面比较适合自己。个人认为与老师交流更好一点，因为老师接触的东西比较多，对专业知识方面的理解比学生要透彻很多，而且老师对于目前这个专业的发展状况要清晰的多，多与老师交流沟通，如果有能力的话，经常跟着老师做做项目，相信会对未来发展方向的明确有很大的帮助。其次，确立目标要结合实际，最好是每个阶段都设立一个小目标，然后一个一个的去完成每一个小目标。我认为如果目标设立的过于夸大，过于长远，其实就很容易偏离原本的轨道。举个例子来说吧，如果说把目标确立成“在一年之内彻底学会C语言”，通过努力，这个小目标也许很容易就能达成。但是如果把目标设立成“我以后要成立一个发展物联网方面的公司”的话，就目前的情况来看，这个目标是不切实际的，不是说不可能达成，而是对于在大学阶段学习的学生来说，根本没有实际的意义。最后说到态度问题，我一直相信一句话“态度决定一切”。不管是对人还是做事，态度都是成功的关键。我可能是与我的家庭教育和从小成长的环境有关，在我看来，只要是我决定要做的事情，不管结局是好是坏，都要坚持做到最后。因为我自己也是一个有点力求完美的人，虽然我明白基本不可能有十全十美，但是我也要尽自己最大的努力做到十全九美。那么对于学习来说也是一样的，我了解我自己，我是属于有点懒、性子慢热的人，尽管我不可能做到门门最好，门门满分，但是我能做到让自己不后悔。这就是我对于学习方面的态度。3.3计算机语言类课程学习方法进入大学以来，最让我头疼的就是编程语言类的课程了。想C+、java、汇编这些写程序的以前都没有接触过，而大学由于课比较少，说实话在课堂上真学不了多少东西，所以刚开始对于计算机语言的课程我是一点都跟不上。但是通过学长的介绍，我了解了不少。我认为最重要的就是要找到一本适合自己的好书，对于入门的人来说，基础无疑是最为重要的。经过这一年半的学习与体会，我逐渐摸索到了合适自己的学习方法： 学习一门语言第一件事情就是下载它的编程环境，很多时候，那些代码在书上看懂了没有用，只有能够自己写出来并且调试成功，才能算是真正学懂了。 刚开始要多看一些正规的完整程序，逐渐培养成写程序的一些好习惯。 多上机操作，多思考。刚开始也许将一个程序调试成功有点困难，但这也是学习的一个重要过程，当程序修改的多了，自然而然就会达到熟能生巧的程度了。 将自己不明白的地方做好标记，之后向老师或是同学请教，这样就能更好的帮助自己学习了。 3.4我对学习本专业的看法在进入大学学习之后，我在真正了解到物联网专业知识的学习并不像自己想象的那么简单，那么容易。但是我并不后悔自己选了物联网这个专业，因为随着物联网时代的到来，一系列应用和服务将会产生，这将催生新的产业链。物联网一方面可以提高经济效益，大大节约成本；另一方面可以为经济发展提供技术动力。可以说物联网是未来发展的一个趋势，所以从实际来说，这个专业的就业前景还是非常乐观的。其次，我认为对于物联网的学习不能只注重其理论知识，更重要的是实践能力，在大学里有充分的时间可以培养自己的动手能力。而且在实践中学习，才能更好的深入理解其中的内容。同时，在学习的时候要注意活学活用，找到适合自己的学习方法，明确自己未来的发展方向。4、本专业的就业形势4.1物联网的就业前景当前世界物联网市场发展迅速，物联网正式列入国家重点发展的五大战略性新兴产业之一，我国物联网产业急需高端专业人才，因此物联网就业前景还是很乐观的。而且本专业培养能够系统地掌握物联网的相关理论、方法和技能,具备通信技术、网络技术、传感技术等信息领域宽广的专业知识的高级工程技术人才。并且物联网产业具有产业链长、涉及多个产业群的特点，其应用范围几乎覆盖了各行各业。据测算，物联网的产业规模比互联网产业大20倍以上，而物联网技术领域需要的人才每年也将在百万人的量级。以下就具体几个方面谈谈物联网的就业前景：（1） 传感网技术 ：传感网技术，主要由传感器、通讯网络和信息处理系统三部分构成，具有实时数据采集、监督控制等功能。凭借这种技术，通过网络实时监控各种环境、设施及内部运行机理等成为可能。 传感网涉及城市公共安全、公共卫生、安全生产、智能交通、智能家居、环境监控等领域。国内从事传感网应用的大企业目前为数不多，小企业则呈现出蓬勃发展的势头。（2） 智能交通（车联网）：主要就业前景在与区域智能交通组网方案拟定及车联网组建；网络设备配置与调试；车辆控制；运营车辆管理等方面。智能电网：是当前全球电力工业关注的热点，引领了电网的未来发展方向，涉及从发电到用户的整个能源转换和输送链。我们在借鉴国内外相关领域研究结果的基础上，结合正在开展的研究实践工作，对智能电网主要领域和关键技术、技术标准体系及工程实践进行了较为系统、全面的整合。主要为电力系统、政府部门、科研机构、规划设计、电力用户、设备供应商培养输送高技能的智能电网方面能力的高素质、高级技能型人才。（3） 智能医疗（公共卫生与远程医疗/医护管理与社区服务）：以数字化医院智能门诊/电子病历个人电子健康档案和电子处方等系统为基础，以物联网和互联网为平台，拓展到医院之外的社区、城市乃至更大范围内的医疗单位和个人，实现“区域医疗信息网络”和“医疗协作平台”智能化。面向各级医院及医疗机构与社区医院、乡镇医院（卫生院），培养具有扎实的智能医护管理专业理论基础知识、较强的实践能力、良好的团队协作能力，具有可持续发展能力与创新精神，掌握智能医护管理基本知识和基本原理，具备智能医疗网组建、管理、维护、应用，智能医疗网设备营销与技术支持等能力的高素质、高级技能型人才。（4） 智能农业：面向基层政府，农业科研院所和农业生产单位培养具有扎实的智能农业管理专业（精细化农牧业/有机农业/食品安全/生态观光农业/外向型都市农业）理论基础知识、较强的实践能力、良好的团队协作能力，具有创新能力和奉献精神，掌握智能农业管理基本知识和基本原理，具备农业生产经营管理、农业信息获取及处理、农业专家系统、农业系统模拟、农业决策支持系统、农业物联网网络技术等能力的高素质、高级技能型人才。（5） 食品安全：培养具有坚实的化学、生物学、营养学、卫生学和现代食品工程学的理论基础，应用物联网技术进行食品科学和工程相关实验技能、工程设计、生产实践和流通实践方面的基本训练，掌握检验、检疫的专门技能，从事食品品质控制、检验检疫、营养及营销策划，能在农产品深加工、食品制造、生物产品加工、军事后勤保障、制药、食品卫生检验、食品质量监督、食品国际国内流通领域的企业或部门从事生产技术管理、品质控制、技术创新、科学研究、市场销售和项目开发等方面工作的高级工程技术人才。（6） 智能家居（楼宇自动化/现代物业管理）：主要就业方向是智能家居区域设计；智能家居行业电气方面的安装、施工、管理和监理；家居智能产品的生产、销售及售后服务；家居智能系统的调试、维护维修、设备更新以及技术改造；家居智能化系统相关产品研制开发。4.2我对本专业就业方向的选择通过对物联网专业的学习和认识，我打算向智能家居或是智能车辆这方面发展。因为智能家居就目前来说在中国基本是空白的，还有待于开发，未来随着科技水平的发展，以及人们对生活质量的要求，我相信智能家居会有很强的市场竞争力，其发展潜力还是很大的。但是我认为在短时间内想要很好的发展智能家居的可能性不是很大，考虑到资金、能力、市场需求、人们生活水平等个方面的原因，近几十年内智能家居要做到普及千家万户的可能性很小。因此，我还考虑了向智能车辆这方面发展，因为现在车辆的需求和普及程度在中国还是很高的，那么，相比较于智能家居来说，智能车辆在短期内发展的可能性会更大，尤其是在中国这个人口大国，根据人们的生活水平，智能车辆更容易被人们接受，毕竟在中国买辆车要比买个房容易的多。所以，在以后的学习中，我会在学好专业课的基础上更侧重智能开发方面的学习，结合我的自身能力与未来的发展趋势，做好一步一步的规划，逐步达到自己的目标。【参考文献】1、孙秀彬 对物联网的认识和思考2、上海市信息学会物联网产业人才需求现状及岗位要求3、西安科技大学 丁雪芳 物联网技术与应用4、梅方权智慧地球与感知中国之物联网的发展分析5、施鸣浅谈第三次信息革命“物联网”的起源与发展前景6、“物联网工程”百度百科相关资料本科生课程设计成绩评定表班级： 姓名： 学号：序号评分项目满分实得分1学习态度认真、遵守纪律102设计分析合理性103设计方案正确性、可行性、创造性204设计结果正确性405设计报告的规范性106设计验收10总得分/等级评语：注：最终成绩以五级分制记。优（90-100分）、良（80-89分）、中（70-79分）、及格（60-69分）、60分以下为不及格指导教师签名：2013年01月11日