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2022年学校优质课评比活动总结模版.doc

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资源描述

1、2022年学校优质课评比活动总结模版为选拔参加市优质课评选的优秀教师,按照上级要求,我镇于_月_日,开展了优质课选拔赛讲活动,现在小学品德与生活、社会优质课评选活动已顺利结束。期间,共有_位教师展示了精心设计的课堂教学成果。其中我镇_老师被评选推荐参加_市的品德与生活和品德与社会优质课比赛。从两位老师讲课回来的反馈情况来看,我们的选择是正确的。现在回过头来看一下我们的整个活动过程,有许多值得总结的地方。一、领导重视,准备充分为了保证活动的顺利开展,小学教研室主任对此项工作进行了专题研究,成立了亲自任组长的领导小组和工作小组,我担任品德与生活、社会小组的组长,组员由我镇的德育课程的指导团队成员担

2、任。在活动程式上,我们采用了分配名额各学校初选推荐教研室工作小组复评的办法进行。首先,我们召开了各校校长会议,安排了初选工作,认真选拔后,把选拔出教师_交教研室。教研室对选拔出教师讲课地点、时间统一安排后,参赛教师进行做课,评委对参赛教师进行评审,然后按成绩排队提名,选拔成绩好的,推荐参加市优质课比赛。二、选拔赛赛出了水平1、所有参赛教师都能按照新课程标准要求去准备课程,按照学科特点去分析教材、处理教材,安排教程和教法。通过对参赛教师教案的_和听课,我们发现,多数教师都突出了以学生为主体、教师为主导教学原则,着力于培养学生自主学习的积极性和创造性。结合学科和课程特点,寻求尽可能多的刺激点和规律

3、,使学生学会知识、理解知识、掌握并运用知识,为其终身发展奠定基础。备课中,教师教学目标明确,教学方法明确,教学重、难点明确,学生活动明确,学生交流知识点明确,课堂、课外作业明确,知识点的拓展和运用明确。课堂讲授时间、活动时间、知识点的拓展延伸时间等分配合理、安排恰当。2、所有参赛教师都较好地运用了小组合作和多媒体教学的方法。这次评选中课件的制作,可以说,展示了我镇教师近几年来致力于电脑教学的较高水平。优美动听的音乐,清晰亮丽的画面,会让你感受到轻松、时尚、新颖科学的学习氛围。多媒体教学方法的运用,不仅增加了课堂的容量,而且也使教学更加直观、更加有序;不仅增加了课堂的情趣,而且使学生在不断的兴奋

4、点转换中轻松愉快地学到了知识,不仅节省了课堂小结归纳的时间,而且为课堂知识的拓展提供了更为广阔的空间。三、效果良好1、各学校经过认真听课都推荐出了自己的优秀的代表,各参赛教师都展示了自己较高的水平。可以说,这次选拔活动,是我镇教师课堂教学最高水平的一次交流,达到了墙内开花墙外香的目的。2、这次评选促进了教师的听课活动。学校内的的相互听课,赛讲中的教研组听课等,都促使全体教师投入到了大听课活动中。这对全镇教学经验的交流,教学方法的相互学习等,无疑是一个很好的促进。3、充分发挥了指导团队的作用。在评选出_两位老师后,我们品德学科的指导团队教师积极参与、悉心指导,为两位老师的课堂教学水平的提高做出了

5、巨大贡献。总结这次优质课选拔活动,我们认为成绩是明显的。虽然还有这样那样的不足,但这也为我们的今后工作提供了借鉴和经验。我们将以此为契机和动力,把学校教学工作再向前推进一步,使教学质量再上一个新的台阶。当然,在这么多的优点背面,也有一些应引起我们的深思和注意。课要实实在在,无论怎么创新、怎么热闹,给孩子们的能力、情感、思考等,最终的结果是要沉甸甸的,必须让他们有真实的收获,让课堂见到实效而不是热闹。课堂是学生生命成长的地方,通过一课的学习,让学生在知识、能力、情感态度上有一些提升,学生就是在我们的课堂上一天天长大的。让我们所有老师共同努力,把课上得充满生机,让学生感动,给学生生命铺上了一层温暖

6、纯净的底色学校优质课评比活动总结模版2为了检验我校新课改的最新成果,把高中新课程改革进一步推向深入,同时也为了进一步提高全体教师的业务水平,进一步提高课堂教学质量,打造高效课堂,在校领导的大力支持下,在教务处的精心_下,在各教研组初评推选的基础上,我校教务处于_月_日至_月_日,进行了为期两周的年度优质课评比活动,本次活动以常态课形式进行展示。本次公开课涵盖所有学科,文科组共有_位教师参与,总体来看,这次优质课评比活动充分激发了青年教师提高教学水平的内在要求,基本达到了预期目的,_位教师青春澎湃,_洋溢,充分展示了我校教师的个性和风采,较好的呈现了我校新课程改革所取得的阶段性成果。现从以下几个

7、方面进行总结:首先,课前备课充分,教学目标设计合理,能面向全体学生,并注意思想教育渗透。全体教师接到通知后都高度重视,积极准备,深入钻研教材,研究教学方法,并翻阅有关书籍或上网查找相关资料,力求把知识和能力既深入浅出又扎扎实实的传授给学生。在教案的撰写上,既详细又认真,既不忘实效性和可操作性,又注重新课程理念的渗透。同时,还注重利用多媒体技术服务教学,追求既生动形象又快节奏高效率的教学效果,努力把最优秀的课堂教学展示给所有评委和听课教师。如_老师的教案,内容丰富,条理清晰,目标准确,实践性强。_老师把_人生观和价值观教育巧妙地渗透课堂,让学生在课堂教学中收到潜移默化的思想教育。_老师的课件制作

8、精美,课堂容量丰盈。其次,在教学内容的选择上,能够紧密结合学生实际,重点关键突出,知识科学精当,能力训练有序。备课的一个重要环节就是备学生,了解学生现有知识状况和接受能力,才能有的放矢,增强课堂教学的针对性,提高课堂效率。_老师在课堂上针对学生的特点,一节课只教_个单词,并且让学生当堂掌握,并当堂反馈。没有花里胡哨的表演,学生得到的是实实在在的收获。_老师的教学设计,讲练结合,当堂反馈,效率极高。再次,教师课堂驾驭能力较强,教学环节科学合理,教师精神饱满,教态自然,思路清晰。_位老师,在整个课堂教学的_中不慌不忙、松弛有度、收放自如。设计的问题合理科学,针对性强,大多数教师都能把握重点和难点,

9、解决核心问题。如_老师的复习课对主干知识的梳理,脉络清晰,一线贯穿。_老师的讲评课详略取舍,老练自然。开展活动时,注重引导学生通过不同形式来完成老师的问题,并培养了学生的独立思考、合作探讨、展现自我、口头表达等能力,整个的教学过程清晰流畅而完整。_老师的课,教态亲切自然,能够积极的鼓励和引导学生,充分调动学生学习的自觉性。活动内容丰富多样,活动类型各异,学生参与面广,积极性高,是真正的师生互动,这种流畅的教学过程,正是很强的课堂驾驭能力的体现。最后,注重反思,吸取经验。每位老师上完课后,都会对自己的课进行反思,与同学科的老师交流,主动向听课教师请教,听取评委们的批评指导,并在此基础上思考课的得

10、与失,将不足改进,将长处守住,真正从心里把这次活动当作取长补短的平台和机会,从而为以后的教育教学奠定良好的基础。尽管有诸多的可喜之处,但也有一些不足之处:1、就教案撰写来看,有些教案过于简单,内容不详;有些教案重难点未恰当把握;有些教案过程设计不完整,没有板书。2、就课堂流程设计而言,个别老师由于对教材内容的处理不够合理,对学情判断不准确,导致授课时间把握不到位,出现了早下、拖堂现象。3、就课堂评价而言,学生回答问题时,老师对学生的鼓励性语言较少。对学生的解答,有的没有及时评价,有的甚至还忽略了对学生的评价,这也是极需要改进的地方。对学生学习效果的考量,应该是判断一堂课好坏的最重要的标准。有些

11、课堂只体现了教师的“教”的水平,而不了解学生学的“效果”。4、就课堂语言而言,部分老师语速太快,授课内容过多,任务繁重,学生不易接受,甚至接受困难。5.还有个别老师讲得过多,课堂上没有体现学生的自主性。学生探究、合作、自主的精神还有待于进一步培养和提高。当然,虽然有上述缺点,但是瑕不掩瑜,之所以指出存在的问题,是衷心希望各位老师要以这次优质课评比为契机,力争在今后的课堂教学中海纳百川、博采众长,力争使自己的课堂教学水平再上一个新台阶。学校优质课评比活动总结模版3一、本届优质课的亮点:1、参赛选手比较重视,准备充分。2、两位老师讲同一节课,上出不同的效果,很有新意。比如:语文组_老师同时讲授那树

12、一课,切入点完全不同,一个紧扣“那树”逐步探讨,树的品质,树的贡献,树的命运;一个则在整体感知的基础上,把重点放在对文中富有感染力的句子赏析上,最后殊途同归,让学生理解课文的主旨。3、都比较注重“课前引入”这个环节。给我印象最深的是_老师数学课的引入,如诗如画,一上去就抓住了学生的心;_老师变魔术导入,_的清唱导入,_老师的视频导入等,一开始就吸引住了学生,开端很好。4、教学模式灵活多样,能有效调动学生的积极性。比如:_老师的课,让学生坐成圆形,便于讨论,也便于老师深入到学生中去。_老师课堂延伸中学和现实,播放_中国十大人物的视频,让学生进一步理解爱的含义,_老师让学生对爱的感悟写在心形卡片上

13、,贴在黑板上,极大的调动了学生的积极性;(英语老师的课堂,引入竞争机制等。)5、课堂教学机智灵活多变比如:政史组学生回答不上来问题时,_推选实力派参加,学生回答声音小时,_老师“推选一个声音大的”等,有效地缓和了气氛。6、充分展示了每位老师的个人教学风格。7、备课组齐心协力,团结协作。8、老师们的课件制作精美。_老师用动画的形式演示相遇与追击,非常直观。二、不足之处:1、个别老师的课堂语言不够简洁流畅,需要平时有意识的锤炼。2、语文组存在个别老师的课堂走出文本过早,课后延伸时间过长,有点喧宾夺主。3、对学生发言评价针对性不强,要么简单说“好”,要么就没进行评价。对学生演板出错时,直接换人,也不

14、太合适,不能很好的调动学生的积极性。4、英语组存在口语练习较多,笔头练习较少的问题。5、政史组应注意让学生当堂背会基础知识,留到课外,加重了学生负担。另外,对学生阅读能力、审题能力、概括能力等方面的指导还应加强。6、个别老师存在老师讲的稍多,学生参与较少的现象。另外,九年级的老师较为注重知识的掌握效果,对于课堂活跃稍有不足。7、个别老师上课_不够饱满,不能有效带动学生_饱满的进入课堂。8、个别老师上课速度过快,学生还没看清题目的意思就开始提问,课件牵着老师走。_届优质课已圆满结束,每位老师也都写出了自己的反思,希望能从别人的课堂中多吸收自己欠缺的部分,取人之长,补己之短。完善好自己的课堂,提高

15、自己的业务水平。学校优质课评比活动总结模版4一年一度的校内优质课比赛又拉开了帷幕,进过我们英语组一致商量决定这次都讲“Letstalk”这个课型,于是大家开始精心准备,在备课,制作课件,还有课堂评价方式上下足了功夫,真可谓是“_过海,各显神通”。经过两天的激烈比赛,看到老师在课堂上的精彩瞬间,我回味无穷,感受颇深,收获颇丰。本次优质课比赛,让我感受到了团队的力量,赛课前的准备阶段,大家先教研确定Letstalk课型的整体模式,然后根据自己情况进行个性化备课,在教研中,大家各抒己见,毫无保留;在制作课件时,互相帮助,有问题只要招呼一声,就有会的同事就积极帮助;制作完课件大家有互相提出好的建议,进

16、一步进行修改;赛课当天,大家更是配合默契,一个人上课其他人帮忙,帮着擦黑板,帮着拿教具,帮着_学生,完全把这当成是自己的是一样,真的,在这样一个团结友爱,互帮互助的大家庭了,我很知足,也很幸福。课堂上,大家的表现也是精彩纷呈,_老师亲切地叫三年级的孩子“小豆豆”,她的课堂孩子们在玩中学,在游戏中学新知,孩子们喜欢的不得了;余姬老师的课是侧重于让学生说练写,强调词组的讲解,另外加入了写得环节,效果很好;_老师的课注重细节,侧重于学生学习习惯及方法的指导,并在教学中渗透思想教育;_老师的课上的扎扎实实,游戏教学使孩子们兴致盎然,板书设计美观实用,很好地辅助教学;_老师的课重难点突破到位,各环节之间

17、衔接自然;张艳老师的课课堂指令清晰,学生参与积极性高,并及时表扬鼓励学生,让学生信心满满;孙丽华老师的课注重基础知识,课堂上开门见山,直击文本重难点,但又不忽略细节;_老师的课对文本的重难点处理到位,学生课堂上练习充分,形式多样,总之,大家的课准备的充分,课堂上都有亮点,有值得借鉴的东西。本次赛课大家在课堂评价上也下足了功夫,_老师的“小鱼吹泡泡”,_老师的爬楼梯,获胜者得到老师的神秘礼物,_老师的“比苹果”,根据学生的表现得到相应的苹果奖励;_老师的“做冰糖葫芦”;_老师的评价采用爬小狗小猫楼梯得到爱吃的鱼和骨头等等,总之,这次的赛课活动,大家都是_过海各显神通,课堂评价实用,有趣,极大激发

18、了学生的学生积极性,学生参与度高,课堂实效性强。总之,此次赛课活动,我收获了很多,在今后的工作中药取其精华,争取自己的课堂更精彩,更高效!第9页共13页2022年学校会计上半年工作总结半年来,工会在学校党总支的正确领导下,努力进取,开拓创新,圆满完成了各项工作任务。回顾半年工作,工会主要做了以下几件事:_了女教职工查体。通过给女教职工查体,体现出学校领导对女教职工的关心和爱护。检查中,也查出了一些平时不注意的妇科疾病,促使她们得到了及时的医治。为迎接省级计划生育工作大检查做了大量准备工作。对学校计划生育工作所分管的人员全部进行了一次普查。这了做好这次准备工作,许多教职工牺牲了自己的休息时间,加

19、班加点,深入乡村、农户,询问有关情况,认真搞好调查。由于准备工作做得好,我校的计划生育工作受到上级的好评。针对学校搞的调研活动,工会积极行动,督促学校各部门对调研活动中发现的问题尽快解决。在这项工作中,工会发挥了自身的监督职能,促进了学校工作的健康发展。为做好学校计划生育工作,在微机上建立了学校计划生育档案。随着信息工作的不断深入,对学校计划生育工作提出了新的要求,我们及时_人员,把计划生育档案输入微机,使计划生育工作纳入微机管理,实现信息化。_全体教工代表,民主选举市级以上优秀教师。工会充分发挥自身在民主管理中的作用,在这次市级以上优秀教师评选中,发挥了积极作用,通过召开全体教工代表会议,民

20、主选举了我校市级以上优秀教师。由于做法公开,形式民主,评选结果得到广大教职工的认可,充分表现出他们对学校工作的支持和信任。对学校商店、网套厂等企业的育龄妇女进行了一次普查。使学校对她们的情况做到心中有数,有利于计划生活工作的开展。召开了住校退休教职工座谈会。会上,学校主要领导向他们通报了近几年学校的发展情况。广大老教职工深受鼓舞,纷纷为学校发展献计献策,体现出他们关心学校发展的高度的责任感,他们心系学校,发挥余热的精神值得学校的每位教职工学习。学校会计上半年工作总结【二】_年上半年,学校工会深入学习贯彻党的_大精神,以科学发展观统领学校工会工作,以市教育工会_年工作要点为指导,结合学校实际,办

21、人民满意教育,构建和谐校园,不断推进工会自身建设,努力增强学校工会的工作活力。1.加强教师队伍建设,配合学校做好教学工作。学校工会引导教师参加“争创学习型_,争做创新型人才,树立新时期教职工形象”活动,鼓励教师成为终身学习的先行者。继续会同行政开展“育人为本,热爱学生”的主题教育活动,开展“文明教职工”、“文明教研组”、“文明新风家庭”评比表彰活动。主动配合学校行政,引导教师转变教育思想,更新教育观念,积极探索和实践“以人为本”的新课程改革,协助行政举办教学评优课、教学观摩课、教学研究课等教科研活动,今年上半年,工会配合教导处、教科室开展“活力课堂”赛课活动,有_位老师参加了语文、数学、外语、

22、术课等赛课比赛,通过教学比武,促进教师不断学习新的只是,努力掌握广博厚实的业务知识和现代化教育教学手段。2.发挥民主监督作用,落实教职工民主权利以教代会为主要形式的民主监督,民主评议领导干部工作,是加强学校_建设的重要内容,广大教职工对领导干部是最有力的评议者。_年_月,学校召开_届五次次教代会,由学校行政人员逐一述职,讲自己一学期来的工作实绩与不足,让教代会代表进行无记名投票,进行客观、公正的评议,让学校_位行政人员直接接受教师的监督。工会将测评情况如实向学校支部和校长室汇报,并在一定范围内公开测评情况。通过民主测评干部,增强了工作的透明度,有利于干部的自身建设,有利于发挥干部党员的表率作用

23、,几年来,学校工作成绩喜人,连续多年被市局评为学校目标考核工作一等奖。工会鼓励教职工为学校的发展献计献策,调动教职工参政议政的积极性。每次召开教代会,大部分代表都能结合学校实际和切身利益,向教代会提出一些切实可行的提案,如张柏松、金小华等代表提出的有关改善师生伙食等提案,都得到了落实。学校第_届教代会任期已满,为了做好第_届教代会选举工作,学校把教代会代表任职条件和代表名额分配到完小和中心校各年级组,由完小和各年级组民主推选代代表,做到任职条件和名额分配两公开,从参与推选活动,顺利完成了新_届教代会代表的推选工作。3.开展多项活动,关心教职工生活,促进教职工身心健康为庆祝“三八”妇女节,学校工

24、会_全体女教职员工_余人去_梅花山赏梅踏青,愉悦了身心。_月份学校工会_了退离休教师分组去扬州、_等地旅游。学校在职或退离休教师患重病或住院治疗,学校工会都会在第一时间去探望,带去_的关心。葛文虎校长、朱俊华、黄东军副校长等学校领导曾多次主动上门或去医院探望患病的老教师。有一位退休教师燃蚊香不慎引发火灾,烧毁了部分家电和现金,学校领导得知消息后,马上给这位老教师予以1千元经济补助,并接给她7千元,使这位老教师解决了燃眉之急。由于全体教职工的积极参与和热情支持,学校工会工作取得了优异的成绩,_年_月,学校工会又一次获得市教育工会考核一等奖。我们将以此为起点,继续认真做好工会工作,充分发挥工会自身的优点和特长,为构建和谐校园作出不懈的努力。学校会计上半年工作总结【三】在上级教育工会的正确领导下,半年来,学校工会认真贯彻和谐校园建设精神,深入学习工会法,加强自身管理体系的建设,全面提高教代会质量,紧紧围绕教育局工会的核心理念来做好各项工作。不断加强工会自身建设,充分发挥职能,在促进学校民主管理、培植校园文化、积极丰富教职工文体活动、大力开展送温暖活动、帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用。现将上半年工会工作总结如下:第13页共13页

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