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2022年实习总结范文.doc

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资源描述

1、2022年实习总结范文计算机专业实习报告实习报告,是我们离开学校的最后一道作业,那如何写实习报告呢下文是一篇大学生计算机专业实习报告,供参考在大学里,我一直在不断的努力,我相信我可以做的更好的,可是一直以来我没有很大的进步,我好像进入了瓶颈期。我学习的是计算机技术专业,现实的情况是,只有计算机技术十分好,在社会上才可以做的更好,我需要更多的经历和实践来参加我的专业,那样我才可以做的更好!我开始到青岛_计算机有限公司_办事处技术服务部实习。在部门领导和同事的指导帮助下,我慢慢了解了公司的_机构、经营状况及管理体制,以及技术服务部的基本业务,并学到了许多计算机维护知识。_集团是以_集团公司为投资母

2、体组建的国内大型专业电子信息产业集团。创业三十多年,从最初的青岛无线电二厂,到青岛电视机厂、_电器公司,发展成为国内著名的大型高新技术企业集团。_公司的服务承诺是:全国联保,计算机出现故障时,用户可凭品质保证书在最近的_公司最近的各级_维修部以及各个授权维修中心获得维护服务。在设有_计算机维修服务站的地区实行三日内修复的服务。免费维修,在计算机不见保修期内且在正常使用下的故障,免收部件的成本费用和维修费用,超过保修期,免收服务费,只收成本费。保修期的第一年内,正常使用过程中的计算机出现故障时,只需播打_计算机公司设在该区的服务热线,即可预约时间,并且在预约时间享受免费上门服务。终身维护,为彻底

3、解决顾客的后顾之忧,对于超过保修期的_计算机,由用户和任何一家维修中心(站)签订协议,则可享受终生维护。刚开始实习时,办公室的同事给了我一些有关部门运营和计算机维护的公司的规章制度,让我对公司运营情况和计算机维护-特别是系统维护有了一定的认识,真正体会到了一个重量级国家级企业单位对人事的重视,理解了我技术服务部的电脑维护工作虽然是企业部门运营的一个小侧面,但关系到企业在广大市民心目中的形象,关系到企业参与全国范围的计算机销售竞争的魄力及品牌亲和力。在这一段时间里,我不仅很好地运用了所学的专业知识,而且还学到了很多在学校学不到的实用的待人处世之道,阔大了知识面,也丰富了社会实践经历,为我即将踏入

4、社会奠定了很好的基础。十分感谢青岛_计算机公司,感谢技术服务部给我这样一个宝贵的实习机会,在我完成这个计算机实习报告的同时,也让我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和认识,为我即将走上工作岗位增添了信心,让我在大学生活中留下了美好一页!在不断的成长中,我相信我可以做的更好,只是时间的关系,我还没有得到更多的经历来参加实习,我相信在不远的将来,我就可以做的更好,这是毋庸置疑的。一直以来我都十分的努力,现在我的实践才开始上路,我相信在不远的将来,我就可以做的更好了,我会一直不断的努力下去的!电子商务专业大学生实习报告学习到一定阶段,参加实习,是可以锻炼自我的实践能力。那么对于不同的专业,实

5、习情况是如何呢显提供电子商务专业毕业实习报告。实习地点:_省_中专学校一、实习单位简介_省_中专学校创建于_年_月,是经_省教育厅审批备案的一所面向全省招生的全日制普通中等专业学校。_中专学校,原名_计算机学校,先后经历培训中心和全日制学校两个阶段。_年初,学校各方面条件成熟,开始由短期培训向学历教育过渡。并且向_市教育局提出申办职业高中的书面申请,经市教育局批准,_计算机学校成为_市较早的一所全日制职业高中。_年,_学校向_省教育厅申报中等专业学校,至_年_月,学校正式成为经_省教育厅审批的一所面向全省招生的全日制中等专业学校_省_中专学校。学校创办十年来,一直坚持“专业技能与综合素质两手抓

6、”的教育理念,培养学生学会做人、学会做事、学会求知、学会发展。已为社会培养、输送_余名各级各类优秀专业人才,并得到用人单位的一致好评。目前,该校先进的办学理念、严谨的治学态度、严格的教学管理、完善的就业保障得到社会各界的认可,受到中央电视台“名校风采”栏目组、中国企业报、_日报、_科技报教育周刊、_电视台、_日报、_网等各大媒体的_,正如教育部门有关领导对该校的评价:“_中专学校是_职业教育的一朵奇葩,是_职业教育的品牌与窗口”。二、实习内容(一)实习目的本次实习是学习了三年多的电子商务专业后进行的一次全面的实践性练习。其目的在于加深对电子商务基础理论和基本知识的理解,将课堂知识与现实工作进行

7、结合,达到理论与实践相结合的目的,想通过亲身体验社会实践让自己_了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更重要的是检验一下自己所学的东西能否被社_用,找出自己的不足之处,以便更好的取长补短,提高个人素养,为即将进入社会做好准备和进行必要的热身及适应。(二)实习过程对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽寒风凛冽,冰天雪地,我毅然踏上了社会实践的道路。_年_月_号,我带着忐忑与兴奋来到了_学校,一进学校大门,两栋教学楼映入眼帘,整齐的宿舍楼,干净的教学环境让我对未来的工作产生了好奇与憧憬。我带着行李走进人资处,人资处的两位老师热情的接待了我,填表格、报到、安排住宿

8、,参观学校。这里老师的热情让我没有一点陌生感,刚来时的忐忑也随之烟消云散。从_月_号到_月_号,学校对我们几个新来的_进行了半个多月的培训,第一周让我们了解学校的大概情况,学校的文化理念、经营理念、管理理念、教育理念、工作作风等等。第二周就对我们进行了专业培训,师德师风培训、教育教学理论的学习与考核,经过多重考核,我顺利上岗,在平面组当网页设计课的老师,还兼职在企划处担任实习干事一职。在平面组担任教师期间,先是听老教师讲课,听了一周的课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一篇“处女作”。当然,刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够

9、默契”等问题。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。还有在上课的过程中,学生的不配合常常令我头痛。当时有人建议我使用强制的方法,如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持课堂秩序,但这无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至使学生产生厌学的心理。我记得学教育教学理论时学过,作为教育工作者,就应想方设法创造民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,教师要把自己当成活动中的一员,成为学生们的良师益友。我按着这个思路来对学生进行管理,取得的教学效果还不错,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极举手回答问题。批改作业,

10、纠正学生的错误也是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励、开导。对那些在我要求订正之后依然不改的学生,我在作业上写明,不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。对于个别情况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。教师是书本知识与学生之间的联系纽带、运输通道。古代文学家韩愈说过:“师者,传道、授业、解惑者也。”无论是传道、授业还是解惑,都要通过语言尤其是口头语言来完成,但是在这方面目前为止还没有相应的课程。在_实习的过程中,听老教师说表达能力和

11、方式有欠缺的话,会直接影响课堂教学的效果,降低课堂教学的效率。同样一个教学内容,同样的教学方法,不同教师讲出来的效果可能完全不同,学生的学习效果也可能完全不同。这种情况下教师口语表达能力的强弱您正浏览的文章由实习报告网整理直接决定了课堂教学效果及整个教育质量的好坏。教育学家苏霍姆林斯基说:“教师的语言素质在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动效率”。我们在培训过程中,在教育理论方面的课程中对教学过程中表达方面的重要性略有提及,但主要是一些较为理论和提纲性的内容,实践表达的训练很少,还远远不能达到应有的效果。在企划处实习期间,我在企划部_主任和_的热心指导下,积极参与企划部日常工作,注意把书本

12、上学到的理论知识对照实际工作,在实际工作中加深对理论知识的认识和对专业技能的掌握,用实践验证所学的理论知识,用实践强化所学的专业技能。实习期虽然比较短暂,但我全身心全方位地体验了紧张而有序、新奇而富有压力、学习与实践同步、机遇与挑战兼备的_小时工作制的上班族生活,很大程度地丰富了工作经验,增加了生活阅历,增长了见闻见识,锻炼和提升了各方面能力和素质。在企划部实习的最初三天,_主任交待给我的第一个任务是做两块展板,一块是教务处的,一块是学生处的,在前两天半时间里,我查阅了学校教务处和学生处的各方面资料文档,向相关部门的相关人员讨教与咨询,上网查询和搜集相关信息资料,获取到了比较充分的关于该学校教

13、务处与学生处的情况的信息资料,最后花半天时间完成了设计。这三天的经历就令我大开眼界、长进不少:我学会了怎样探索、开发和利用一切可以利用的资源和途径去更可靠更完备地获得想要了解和得到的信息;锻炼了自己的口才和交际能力,特别是与自己的工作、利益密切相关的同事、上级领导或其他人交流和沟通的艺术和技巧;更好地领悟到了怎样运用自己的专业知识、头脑去客观冷静地_、分析、判断问题。我将设计展板提交给_主任看了之后,他对这三天来我的积极认真工作和设计内容表示赞许,也指出了我存在的不足:没有很好地掌握到理论知识与实际情况、实践工作之间的差距,没有更好地将理论知识和实际情况紧密结合。在_主任的指导和鼓舞下,我信心

14、百倍地表示我一定在最短时间内改正这个缺点。紧接着,我立即投入到了下一个任务中,即参与该校的网站维护工作。网站维护是我比较擅长的一项技能,虽然电子商务专业开设的关于网站方面的课程比较少,但由于我对网站比较感兴趣,所有看了不少关于网站设计方面的专业书籍,并且大三、大四时曾在老师的指导下自己做过一个小的网站,学过一些ftp软件的简单维护工作,因此对网站维护已有了一定的功底了。但在具体的网站维护时我遇到的难题还是不少,因为学校的正式网站与自己的网站无论在性质还是在内容上都是有比较大的差异的。幸运的是我在_主任的指导下,凭借我对网站维护的浓厚兴趣和已具备的功底,很快地战胜了一个个难题。经过了这些工作我已

15、做到_主任所说的“很好地掌握到理论知识与实际情况、实践工作之间的差距,更好地将理论知识和实际情况、实践工作紧密结合”了,基本上适应和达到了职场的各项条件和要求,基本完成了由学生到职场职业人的转型。完成这些工作之后接踵而来的任务就是参与关于该学校的其他宣传工作。这些工作都进行得很顺利,我已经能够得心应手地圆满完成任务了。经过了这为期近两个月的实习,我做到了将本专业所学的电子商务概论等专业知识和技能投入到具体实践工作中,增加了生活阅历,增长了见闻见识,获得了比较丰富的实际工作经验和如何处理好职场人际关系等职场的其它方面的技巧、能力、素质与经验,全方位地锻炼与提升了工作能力、学习能力、工作经验、专业

16、知识和专业技能等各方面能力及素质,尤其很好地学习、掌握了企划方面的实践知识和技能,并且我对企划方面的工作产生了更加浓厚的兴趣。三、实习体会近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣。在这不到两个月的时间里,我帮忙接电话,复印资料,整理文件,参加各种会议_和实施等,无不感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的。在大学,只有学习的氛围,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了取得成就感和获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力。记得老师曾经说过大学是一个小社会,但

17、我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,还始终保持着学生的身份。而走进工作单位,接触各种各样的同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。在这次实践中,我感受很深的是,学校的理论学习很多,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。但也要感谢老师孜孜不倦地教导,我比一部分人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题。回想这次实习,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。千里之行,始于足下。这对我以后走向社会起到了一个桥梁作用,过渡的作用,是人生的一

18、段重要的经历,对将来走上工作岗位也有很大帮助,同时也让我明白了许多做人道理,向他人虚心求教,遵守_纪律和单位的各项规章制度,与人文明友好交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这近两个月所学到的经验和知识大多来自领导和同事的教导,这将是我一生的财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的,做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处,是现代社会做人的一个最基本的问题,对于自己在校大学生,面临踏入社会的人来说,需要学习的东西还很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师。”我的这次寒假社会实践,使我真正从课本走

19、到现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,是一次成功的社会实践。第9页共17页2022年实习总结范文与体会参加实习时间为_年_月_日至_年_月_日,第一天到工地是先熟悉场地,第二天项目经理安排我们做实习质安员,主要的工作是对工地的质量与安全进行监督,其中质量是施工的工艺质量检查,安全是指施工现场不安全因素的检查和安全生产的监督。经过下到施工现场在观察采用有_多个工作面一起施工,在室内装修和外墙贴砖和小市政工程的施工前准备。这样可以极大的加快施工进度,避免出现窝工现象。一、墙体的砌筑工程经过对施工现场的观察,主体框架已完成室内砖墙砌筑已完成1_层,第_层施工中。采钢井架垂直升降机运输材料。该墙

20、体不参加承重,为24墙厚,砖墙的材料是由灰砂砖和水泥砂浆组成。其中灰砂砖选用规格为240_115_53的mu5级,对于灰砂砖的质量要求主要满足强度和耐久性的要求。水泥砂浆的采用配合比为的m7.5级,对于砂浆的质量要求主要满足和易性不出现离析现象。砌筑工艺的要求:(1)抄平砌砖墙前先打底层水平并m7。5的水泥砂浆打底抄平,其目的在于能让底层保持在同一水平。(2)放线主要是为了定出墙的边线和门窗洞口的位置,为了保证各层楼墙身轴线的重合并与基础轴线一致。(3)摆砖把砖沿定好的轴线摆放,目的在于摆放完后若发现不整齐的可以将其调整好。(4)立皮数杆及挂准线皮数杆的作用是用它控制每皮砖的水平,控制预埋件、

21、门窗洞、楼板、过梁等的标高。(5)砌砖。对墙体砌筑质量要求:砖缝必须横平、竖直,错缝搭接,避免通缝,同时砖缝砂浆必须饱满,厚薄均匀。墙体施工中应注意的事项:(1)在与剪力墙的交接处,应用预留的拉接筋与砌筑的墙体搭接;使用拉接钢筋的目的在于提_体的整体性。(2)对墙体的细部构造,在设有门窗过梁时,当上部荷载过大时须加设钢筋的应设钢筋,以提高承载能力。二、墙体饰面工程小区的b1-14、b2-14、c1-14、c2-14门窗框已_好,正在进行室内装修工作,下面就介绍一下在施工现场所学到的吧:(一)、墙体抹灰工程有内墙抹灰和外墙饰面;内墙面抹灰:、材料选用:、水泥选用32.5普通硅酸盐水泥。、砂选用中

22、砂以上。、钢丝网、劈开砖、瓷片。2、劳动力:每组分配有扇灰工和杂工、墙体的抹灰一般由底层、中层和饰面层组成(1)底层又称批荡,采用配合比为的水泥砂浆打底_mm厚,主要起与基体的牢固粘结初步找作用。(2)中层又称找平层,主要作用是起找平_mm厚,让墙面平整不出现凹凸不平的现象。(3)饰面层,内墙面采用纸筋灰,抹在墙体的最外层_mm厚,外墙面一到二层采用劈开砖三到六层采用瓷片,主要起装饰美关的作用。、对墙体抹灰的质量要求:表面光滑、洁净、接槎平整,不出现空鼓开裂的现象;劈开砖、瓷片接缝整齐,横平竖直,不出现空鼓不剥落现象、注意事项在对墙体的抹灰工作之前应对基体表面进行处理,保证抹灰层与基体之间的牢

23、固粘结,使抹灰层不出现脱落、空鼓和裂缝等现象。清除墙面的灰尘、污垢、碱膜、砂浆等附着物,要洒水湿润。在砖墙与剪力墙和门窗框的交接处的抹灰,为防止交接处不出现裂缝,应安放钢丝网加强抹灰的粘结力。对表面较光滑的混凝土剪力墙墙面,应采用1:1水泥砂浆喷毛,使墙面粗糙使之能与抹灰层牢固粘结。在外墙面粘劈开砖和瓷片时,应事先拉线弹墨定位,在贴瓷片时平整对齐,方便施工。还有就是阴阳角的收口处理。三、楼板地面工程当墙体的装修工程完成后接着的就是地面的铺砖工作,楼板层它是多层建筑中楼层间的水平分隔层,主要承受楼板层上的全部荷载,对墙壁身起着水平支撑作用,一般分为:面层、结构层、顶棚和附加层;在铺底层之前要先对

24、结构层进行清理不能有灰土和垃圾,清理完之后需洒水润湿,洒水能提高水泥砂浆与结构层粘结力。经洒水润湿后便可进入下一道工序铺_mm厚配合比为1:3的水泥砂浆抄平,再_mm厚配合比为1:1的水泥砂浆粘结。材料选用:水泥选用32.5普通硅酸盐水泥、细砂和地面砖。配成1:3的水泥砂浆。2、劳动力:每组分配有石工、泥工和杂工,但多组同时施工时,应视楼面清洁情况调整石工人数。所有施工人员均需遵守有关安全操作规程和规定。3、施工中的技术要求:铺砂浆抄平时要均匀平整,不得有凹凸不平的情况,铺浆打底的厚度达到设计的要求_mm厚;在放地面砖的时,应先在地面拉线定出边线,然后再以_mm厚配合比为1:1的水泥浆粘结,最

25、后就是铺放地砖了。4、注意事项:(1)、放砖拉线的目的在于使铺砖能够边缝对齐平整,不会不齐。(2)、在铺放地砖时不能用力的对地砖进行敲打,以免震伤地砖出现裂缝,严重的会使地砖断裂。(3)、对于踢脚线高度为_mm,外突_mm,主要起到保护墙壁面保持清洁的作用,材料与地砖一样。(4)、对于细部构造部位的地漏及泛水坡度满足排液要求,不倒泛水,无渗漏。(5)、楼梯处的铺砖阴阳角处须垂直。(6)、在单层楼地面放砖完成后,须用石灰粉将砖缝补满,室内房间的铺上薄膜油纸,避免灰尘和细小垃圾掉进砖中,影响美观和验收标准。四、小市政排水工程小市政排水工程主要是把小区内的生活废水和雨水排走的作用,分为废水管和雨水管

26、。(一)、排水系统构造要求:包括排水管_100_mm砂垫层,集水井井底150_mm的砂垫层和_mm的混凝土打底,100_mm的倒流槽;材料选用:、水泥选用32.5普通硅酸盐水泥。、砂选用中砂以上、碎石、灰砂砖。、_m长200_mm的波纹管。2、劳动力:泥工、瓦工、杂工、_工和施工技术人员。3、机具设备:钩机、抽水机4、选用仪器:全站仪、水准仪5、施工主要过程:定位放线集水井开挖渠道开挖集水井放垫层打底渠道放垫层集水井砌底层砖瓦安放排水管打管头管尾水平高差安放第二根管砌完集水井砖墙回填土。使用全站仪放出路的中线,然后再量出管线的位置,主要的目的在于定出管线的位置和集水井的位置。用白灰粉管线的位置

27、和集水井的位置。再使用钩机在集水井的位置,挖出满足图纸设计要求的深度。在开挖的过程中到差不多深度时可经现场技术人员测量井的标高,控制井底标高不宜过深;当达到设计深后便可放垫层下混凝土,另一边可以继续挖渠道;等混凝土硬结后便可砌井,挖好的渠道可以放垫层;当井砌到510cm时便可放管,现场的施工技术人员可对放好的管进行标高的控制,确保管的落差达到设计要求,26cm;然后安放第二根管。以后的工作都是差不多的,等到一条线的工作完成后便可回填土。(二)、注意事项:这里的土质较差为粉砂淤泥、淤泥质土和大量的渗水,在开挖作业时基坑出现大面积的积水现象,严重的还出现流沙坍方现象,采取的解决措施:在流沙严重的用

28、堆砂包的办法堵住泥沙流入基坑内,在集水井处用抽水机将水抽走,在出现坍塌的采用打木桩做坑壁支护的措施;在钩机作业时,将挖出的泥土堆放在离基坑的较远处,以免坑坡受荷载作用出现坍塌。在砌砖时应将砖缝用砂浆灌满,防止砖缝砂浆过少而出现渗漏现象。在摆放水平仪时,应选择土质结实,不易受震动影响,可见度好的地方,水平仪摆放平稳,应注意民工在搬运材料时给碰歪,在测量时注意水平。还有预留孔洞预埋管的处理。(三)、施工质量管道位置不偏移不渗漏水积水,符合闭水试验标准,集水井不变形、下沉或偏位,排水管道在验收时应对其进行清洗,将里面的垃圾清洗干净以免对管道造成堵塞。影响使用效果。五、单体楼房防水排水工程该工区属于亚

29、热带季风气候的沿海地区,终年多雨湿润,故防水等级设为二级;采用有_外排水体系,刚柔相结合的防水方案。(一)、卫生间的防水排水工程:采用有_外排水体系,通过排水管将卫生间内的水排室外的水市政排水系统中。1、施工工艺流程:清理基层涂刷基层处理剂陶粒倒混凝土打底层铺防滑砖2、选用材料:高聚物改性沥青防水涂料,陶粒,c30混凝土,水泥砂浆,防滑地砖3、劳动力分配:泥工、瓦工和杂工。4、施工的主要过程:1)、清理基层:表面应平整、干净、干燥,细部构造应达到设计要求,如有缺陷应进行处理,合格后方可进行防水施工。2)、涂刷基层处理剂:自粘防水卷材基层处理剂开桶后应充分搅拌,用滚刷均匀的涂刷于基层。待基层处理

30、剂完全干燥后铺贴自粘防水卷材。3)、倒放陶粒:倒放200_mm厚,铺放均匀密实。4)、倒混凝土:_mm厚表面平整5)、打底层:待混凝土硬结后_mm厚水泥砂浆打底对混凝土基层进行处理,抄平。6)、铺防滑地砖:砖缝对齐注意事项:卫生间地面应低于客厅卧室地面_mm,在结构施工时应做出高差,并按规定起坡(_%),地漏口低于相邻地平面不少于_mm。(二)、屋面防水排水工程:(1)、施工工艺流程:基层处理涂防水材料水泥砂浆抄平铺隔热砖(2)、选用材料:水泥砂浆、高聚物改性沥青防水涂料、隔热砖、瓷片1)、基层处理:对屋面的砂尘、木屑等施工现场的垃圾进行清理,保证防水涂料与基体的粘结。2)、涂防水涂料:此层为

31、屋面防水的主要工作,涂刷均匀密实,在_墙脚的涂刷高度为_mm,与_墙的交接处应注意涂刷,防止出现漏涂缝隙。3)、水泥砂浆打底抄平:_mm厚的砂浆找平,该工序的主要作用有两方面,一方面为其结构的自防水作用,对结构有着一定的防水作用:另一方面对防水涂料的保护作用,避免太阳辐射对防水涂料直射造成老化减短使用寿命和防水效果,即为保护层的作用。4)、铺隔热砖:该工序在砂浆干硬后进行,主要是对楼房起到隔热保温作用。(三)、其它细部构造施工_墙与屋面之间交角按规范做成圆弧形。2、屋面排气管、烟道等根部也做成圆弧角,防水层上翻_mm,_墙压顶做向内排水坡,坡度_%,并做成有檐口或鹰3、水落口周围直径_mm范围

32、内坡度不小于_%。水落口与基层接触处应每宽_mm,深_mm的凹槽,嵌填密封材料。(四)、注意事项:为防止防水层过早老化、起皮、脆裂,对防水层采用刚性保护层做法。为解决刚性防水层裂缝造成渗漏水,施工中采用40毫米厚c30细石混凝土,内配6毫米间距为200毫米双向钢筋网,并设置分格缝,钢筋网在分格缝处完全断开,以增强防水层板块的刚度和整体性。在涂防水材料时应涂刷均匀。六、实_结:经过在工地这段两个月时间的实习,是我们学声在现场施工中理论与实践相结合的阶段;学到了许多书本中没有的东西,比如现场施工的放样,水平仪、全站仪等仪器的使用,对现场施工工艺的要求,对施工图纸的认识以及对施工现场的管理(现场安全隐患的处理)。1、施工前应对施工图纸进行熟悉。2、在进入施工现场时要配戴安全帽,注意安全。3、在现场施工时要按图纸和规范施工。第17页共17页

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