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初中语文试题分类汇编：基础知识（四）
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
一、选择题（共24题）
1、 对下面文段中修辞方法及其作用的分析，理解有误的一项是（  ）
①骤然，起舞。②急管繁弦中，银光熠熠，剑影闪闪。③公孙大娘忽而箭步跃起，犹如后羿射落九日；忽而飞腿翻腾，恰似天神驾翔飞龙。④舞至高潮处，剑气直冲云霄，天地为之变色！⑤剽悍的剑器舞，雄浑的大唐风，竟由一个美貌女子舞出，此情此景，怎能不令观舞者心醉神迷？
A.第②句“银光熠熠，剑影闪闪”运用对偶，句式短促整齐，写出了公孙大娘剑舞得迅疾而流畅。
B.第③句将公孙大娘箭步跃起的动作比作后羿射日和天神驾龙，形象地描绘出公孙大娘舞姿的优美。
C.第④句写剑气直冲云霄，天地为之变色，运用夸张突出了公孙大娘舞剑的气势如虹，不可阻挡。
D.第⑤句运用反问，强调美貌的公孙大娘竟舞出雄浑的大唐风，此情此景使观舞者受到了强烈的感染。
2、 修辞判断正确的一项（   ）
①每一朵盛开的花朵就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底舱，船舱鼓鼓的。
②我们的同伴都在吸露，都在玩凉凉的云。
③学而不思则罔，思而不学则殆。
④看，像牛毛，像花针，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着层薄烟。
⑤满世界都是雨，惟我站立的地方没有雨，却成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？
A.拟人  比喻   对偶   比喻   设问   B.比喻  拟人   对偶   排比   反问
C.比喻  比喻   排比   排比   夸张   D.拟人  拟人   对偶   比喻   反问
3、 选出对下面复句的第一层次关系判断正确的一项： (　)
①只有虚心地承认错误、缺点，②从错误、缺点中学会新的知识、本领，③才能使认识不断深化，④从而逐步掌握规律，⑤取得胜利。
A　①②｜③④⑤ B ①②｜③④⑤ C①②③｜④⑤ D ①②③④｜⑤
　　　条件 　　　　　假设 　　　　　　　转折　　　　　 递进
4、 选出第一层是转折关系，第二层是条件关系的复句： (　)
A马玲家里生活较困难，买不起录音机，可她的英语却学得很好。
B孔乙已是这样使人快活，可是没有他，别人也便这么过。
C只要李大伟参加，咱们就有了最好的中锋，然而夺取冠军还要靠大家的共同努力。
D失败的下一站是"痛苦"，但却不是终点站，而是岔道口。
5、 下面的复句，分析错误的一项是： (　)
①我赞美白杨树，②就(　)它(　)象征了北方的农民，③(　)象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺少的朴质、坚强、力求上进的精神。
A括号里应填的关联词语依次是"因为、不但、尤其"。
B第一个括号内的关联词是第二层关系的标志。
C这个复句有两个层次，第一层是因果关系，第二层是递进关系。
D这个复句划分层次正确的是：①｜②‖③。
6、 下列加点词语感情色彩没有变化的一项是（   ）
A、“清国留学生”除下帽来，油光可鉴，还有将脖子扭几扭，实在标致极了。
B、问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”
C、世间最下流的事莫如把生气的脸摆给旁人看。
D、我那时真是聪明过分，总觉得他说话不大漂亮。
7、 结构上全是动宾短语的一组是：（  ）考查短语类型 
A. 纯洁高尚 全面衡量 热烈响应 热切希望  
B. 灿烂异彩 重放光明 热情鼓励 放射光芒 
C. 分析成分 巩固胜利 战胜敌人 散发香气  
D. 感觉良好 完全彻底 修饰限制 搭配适当 
8、 依次填入下列横线上的词语，正确的是（    ）
(1)空中发生了强烈的  ，犹如军号的一声巨响撕裂了我所在的天地。
(2)大陆上的秋天，无论是疏雨滴梧桐，或是骤雨打荷叶，听去总有一点凄凉，凄清，凄楚。于今在岛上回味，则在凄楚之外，更笼上一层  了。
(3)一切归于平静，我孤独无依，悄悄地融入云层的    之中。
(4)雨是潮潮润润的音乐，不在   的唇上，舐舐那冷雨。
A.震动  凄迷  静穆  渴望  B.振动  凄婉  肃穆  盼望
C.振动  凄迷  静穆  渴望  D.震动  凄婉  肃穆  盼望
9、 下列句子中加点词语意义和用法全都不相同的一项是（    ）
A. 饰以篆文山龟鸟兽之形
   晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋
   验之以事，合契若神
B.今其志乃反不能及，其可怪也欤
  权知其意，执肃手曰
  其为惑也，终不解矣。
C.顺流而东也
  于是饮酒乐甚，扣舷而歌之
  尽吾志也而不能至者，可以无悔矣
D.苏子与客泛舟，游于赤壁之下
  冰，水为之，而寒于水
  虽才高于世，而无骄尚之情
10、 下列句中加点的词语活用现象不相同的一项是（    ）
A．大将军邓骘奇其才     不耻相师
B．必蹶上将军     舞幽壑之潜蛟
C．唐浮屠慧褒始舍于其址    常在于险远
D．园日涉以成趣      月明星稀，乌鹊南飞
11、 下列词语中没有别字的一项是
A.扶掖   灵疚   重蹈覆辙   无与伦比
B.繁衍   鄙夷   红装素裹   涕泗横流
C.睿智   抽噎   歇斯底里   自知之名
D.牡蛎   惘然   一代天娇   润如油膏
12、 下列句子中加点的词语使用恰当的一项是（  ）
A．阳春三月，微风还带着寒意。西湖边的垂柳却花枝招展，嫩叶满枝，翩翩起舞，仿佛在迎接来自远方的客人。
B．风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。
C．巧夺天工的大自然刺激了她的感官，也抚慰了她的心灵。
D．课堂上张老师卖弄着自己的学问，深受孩子们的喜爱。
13、 对下文加粗代词的意义判断正确的一项是（　）
　　①这年头，只有军阀，只有奸商，没有良心的人，才会发财呀，我们可不是这样的人，这样的三间破房子，一个月要四十块钱的房租。
　　②你说的是毁坏了别人的东西，可是你不是别人啊！
　　A．两个“这样”相同，两个“别人”也相同。
　　B．两个“这样”相同，两个“别人”不同。
　　C．两个“这样”不同，两个“别人”也不同。
　　D．两个“这样”不同，两个“别人”相同。
14、 下面词语理解有误的一项是(　　)
A．稍出近之(接近)
   往来无白丁(没有学问的人) 
B．蔽林间窥之(观察)
   惟吾德馨(散布得很远的香气)
C．驴不胜怒(禁得住)
   往来视之(走过来，走过去)
D．可以调素琴(不加装饰的)
   不蔓不枝(生蔓)
15、 下面加点词的意义或用法相同的一项是(　　)
A．何陋之有　　　　　　无丝竹之乱耳
B．虎大骇     庞然大物也
C．有好事者船载以入    宁可以急相弃耶
D．出淤泥而不染     学而不思则罔
16、 请选出下列加点词意思相同的一项(　　)
A．大言数主之失　　　　　　有大麦数斛
B．可以调素琴，阅金经   阅十余岁
C．立斩以徇       善以少击众
D．京中有善口技者    伯牙善鼓琴   
17、 下列句子中有通假字的一项是()
A．至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
B．青林翠竹，四时俱备。
C．两岸连山，略无阙处。
D．雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
18、 下列句中没有通假字的一项是()
A．虞山王毅叔远甫刻。  B．不独亲其亲，不独子其子。
C．便要还家，设酒杀鸡作食。  D．选贤与能，讲信修睦。
19、 下列句子无错别字的一项是()
A．别关起你的门窗，放下你的帘子/别忙着披蓑衣，急着带斗笠
B．去听听溪水练习新编的洗衣瑶
C．我来了，我来的地方很遥远/那儿山峰竦立，白云满天
D．萤火虫和星星在睡莲丛中游动
20、 下列各句中不含通假字的一项是()
A．将军身被坚执锐
B．仓鹰击于殿上
C．欲信大义于天下
D．此诚危急存亡之秋也
21、 下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（  ）
A．蹬车（dēng）   箱箧(qiè)     瞥见 (piē)  骷髅(lǒu)
B．粗拙 (zhuó)    荒谬(miào)    浸水(qìn)   锐不可当(dāng)
C．克扣 (kè)      练习簿(bù)    晌午(shǎng)    往上蹿(cuān)
D．匀称（chèng）  强颜欢笑（qiǎng） 仄歪（zè）    洨河（xiáo）
22、 选出字词和拼音书写完全正确的一项(      )         
A．如数家珍     饶有兴致    归省（shěng）     悲怆   
B．不屑一顾     头晕目眩   训戒     棹（zhào）      
C．密密匝匝  风炷残年   啜（chuò）泣   嶙峋 
D．怒不可遏  征敛（liǎn）  寒噤     弥漫  
23、 下面加点字注音完全正确的一组是 (    )
A．倏忽（shū）    脑髓（suí）   踌躇（chóu）   袅袅（niǎo）
B．挑衅（xìn）    嫉妒（jì）    摒弃（bìng）   脸颊（jiá）
C．胆怯（qiè）    蝉蜕（tuì）   殷红（yān）    倔强（jué）
D．确凿（záo）    依偎（wèi）   粗糙（cāo）    风靡（mí）
24、 下列加点字注音完全正确的一组是（  ）
A、俨然（yán）  垂髫（tiáo）    诣太守（yì）        德馨（ xīn）
B、苔痕（tái）      鸿儒（rú） 案牍（dú）   甚蕃（ pán） 
C、淤泥（yú）       亵玩（xiâ）  濯清涟（zhuó）      罔不（ wǎng） 
D、篆章(zhuàn)      簪子(zān)       戍守(shù)        决眦 (  zì  )   
二、填空题（共5题）
1、 言语交际：用手机短信交流信息，既便捷又时尚。短信的编写，要求语言简练、精美。如下面这条教师节短信：“你是一把伞，为我遮风蔽雨；您是一盏灯，为我照亮前程。衷心祝福您，我永远敬爱的老师！”不仅符合短信编写的要求，而且很好地表达了学生的心意。请你仿用这条短信的修辞手法，给你敬爱的老师拟写一条教师节短信。
2、 仿照例句再续写两句，构成前后连贯，内容和谐的排比句。
护士犹如天使，捧出自己的爱心，温暖了每个病人。
答：
3、 解释下列句子中加点的文言词语
（1）胡不见我于王（   ）    （2）委而去之（     ）
（3）故天降大任于是人也（   ）    （4）望其旗靡（     ）
（5）彼竭我盈（   ）     （6）将军宜枉驾顾之（        ）
4、 下列词语中有四个错别字，依次找出来填入表中，然后改正
俯仰生姿　巧妙绝仑　自出新裁　别具匠心
晓风残月　重峦迭嶂　就地取材　炯然不同
错别字

改正

5、 读下面一段文字，根据拼音填写汉字或给加点的汉字注音
    呵，这就是南极！茫茫雪原组成一个纯洁、宁静的世界；万年冰山仿佛凝固着这ɡèn（  ）古不变的天地；成群结队的企鹅步履pán（  ）跚地朝你走来，用真挚（  ）的眼神望着你；而调皮的雪燕，从空中俯冲而下，在你的帽子上轻轻一啄（  ），又飞走了……
（选自黄传会《三个太阳》）

三、语言表达（共1题）
1、 浣溪沙
秦观
漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋。淡烟流水画屏幽。
自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。
从修辞方法的角度，说说画线的句子在表达上的妙处。
答：

初中语文试题分类汇编：基础知识（四）
============参考答案============
一、选择题
1、 B
2、 B
3、 A 
4、 C 
5、 B 
6、 C
7、 C 
8、 A
9、 B
10、 C
11、 B
12、 B
13、 C
14、 B
15、 D
16、 D　
17、 C
18、 B
19、 D
20、 D
21、 C
22、 D 
23、 C  
24、 D
二、填空题
1、 意思对即可。若有其他答案，只要合理，亦可酌情给分。）运用比喻，语句精美，表达感恩、怀念或祝福即可。不用比喻者，扣1分。示例：①您如春风拂过，催百花竞发；您如艳阳普照，使万木葱茏。辛勤的园丁，衷心祝福您！  ②岁月在您脸上镌记得下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片郁郁葱葱的森林。感谢恩师！　
2、 农民如同蜜蜂，奉献了自己的辛劳，酿造了生活的甜美。 教师好比蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
3、 （1）引见   （2）放弃    （3）责任，使命   （4）倒下  （5）充满（这里指士气旺盛   （6）拜访
4、 错别字
仑
新
迭
炯
改正
伦
心
叠
迥
5、 亘 蹒 zhì  zhuó
三、语言表达
1、 运用比喻的修辞方法，把“飞花”比作“梦”，把“丝雨”比作“愁”，生动形象地写出了飞花轻盈、细雨蒙蒙的特点，新奇传神。