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2022年学校教育活动检查评议阶段年度工作总结.doc

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资源描述
2022年学校教育活动检查评议阶段年度工作总结 根据市教体局教育活动___的统一部署和《新郑市实验中学___开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动实施方案》有关安排,实验中学检查评议阶段各项工作于__月__日顺利结束。现将教育活动检查评议阶段有关工作总结如下: 检查评议阶段的目标圆满完成 检查评议阶段时间从__月__日开始至__月__日结束。本阶段学校党支部___全体党员教师继续搞好理论学习,认真撰写剖析材料,精心___会和___生活会,诚心接受群众评议,真正做到了把贯彻落实科学发展观、影响社会和谐稳定、党性党风党纪、师德建设、教育教学改革创新发展等方面群众反映强烈的突出问题找准查清,并提出切实可行的整改措施,确保该阶段的工作扎实有效,进一步巩固和深化了学习提高阶段的成果,为做好整改建制阶段的工作奠定了坚实基础。 1.认真撰写剖析报告。实验中学全体党员教师以焦裕禄同志的崇高精神和优良作风为榜样,对照__指出的六个方面问题,中央关于党政机关厉行节约、领导干部廉洁自律、落实党风廉政建设责任制、开展惩治和预防___体系建设等方面的有关要求,市委指出的五股歪风,以及市教体局提出的在工作作风、行风建设、师德师风等方面的要求,认真进行自我检查、自我剖析,查清找准了问题存在的根源,在此基础上,每人形成了个人党性党风党纪和师德建设剖析报告。人人注意了查找是否坚持了服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献等优良作风,是否存在宗旨意识淡漠、理论和实际脱节、责任心和事业心不强、政绩观不正确、个人主义严重、纪律观念淡薄等问题,是否存在奢靡浮躁、贪占、跑要、懈怠等现象。全体党员的剖析报告都结合学校、本人的实际,分析深入透彻,重点查摆和分析党性党风党纪方面、师德建设方面存在的l—___个最突出、最亟待解决的问题及原因,并提出了针对性强、可行性强、可操作性强的改进措施。 ___召开了专题___会。学校按照《新郑市实验中学___开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动实施方案》的安排,按照__副主席视察___时对党员干部党性党风党纪方面提出的要求,紧紧围绕学习弘扬焦裕禄精神、加强党性党风党纪这一主题,联系思想和教育教学工作实际,于__月__日下午召开了专题___会。___会重点对照检查自身在加强党性、师德修养和作风养成、贯彻落实__在___届中央___第三次全会重要讲话中提出的“六个着力、六个切实’’要求方面存在的突出问题,对照检查在落实中央关于党政机关厉行节约的有关规定方面存在的问题,对照检查在贯彻落实科学发展观、遵守___届串央___第三次会议提出的廉洁自律五条规定和落实党风廉政建设责任制方面存在的问题,对照检查市委指出的五股歪风方面存在的问题,对照检查市教体局局提出的在工作作风、行风建设、师德师风方面存在的问题,深入分析原因,制定整改措施。会前,领导班子成员深入一线,采取多种形式,广泛征求群众对领导班子及其成员的意见;党支部主要负责同志与班子其他成员逐个进行谈心,沟通思想、指出问题、提出要求;领导班子成员之间也相互谈心、互相帮助、增进了解。所有党员都都参加了以党性党风党纪剖析为主题的___生活会,开展自我批评,严于解剖,敢于亮丑,主动查找自身存在的问题;大胆开展批评,敢于批评错误的思想、行为和不良风气;每个党员都虚心接受批评意见,通过开展批评和自我批评,真正达到了提高认识、促进团结、共同提高的目的。 3.认真开展了群众评议。党员领导班子成员个人的党性党风党纪剖析报告,在学校公示栏公布,接受党员、教职工和群众的评议。通过召开座谈会、设立征求意见箱、___问卷调查、开通热线电话等形式认真征求党员和群众意见,继续修订完善剖析检查报告。学校“讲树促”教育活动___对征求到的评议意见认真汇总、梳理,分别整理出对领导班子、党员领导班子成员个人的评议意见。评议结果及时向领导班子和领导班子成员个人进行了反馈。 在检查评议阶段,继续学习了《___市“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动学习资料》、《从政提醒一一党员干部不能做的15___件事》等学习用书;认真学习了《从政提醒一一领导干部必修的25课》、《党委书记讲廉政党课》等教育资料;___观看了《学习科学发展观系列讲座》、《郴州系列___案透视》等电教光盘,切实做到了把检查评议阶段作为深入学习实践科学发展观活动“回头看”工作的重要组成部分抓紧抓好,抓出成效。 总之,我校“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动检查评议阶段,领导重视,安排周密,取得了预期的效果。 第3页共7页 2022年学校教育目标考核德育工作总结 一、以制度为准绳,确保德育管理规范 学校有健全的德育工作制度和运行机制,德育处、大队部制定了全方位、立体化的德育工作实施方案,寓德育工作于各学科教学之中、各种活动之中,长期有效地开展德育工作,使德育工作制度化、系统化、规范化。 二、以常规为抓手,提高德育工作实效 1、将各班的常规检查评比工作落到实处。根据《恩施市实验小学五星班级评估方案》,加大了检查力度,每周将检查结果及时公布到“周五星班级评比公示栏”上。班级常规工作直接与班主任考核挂钩,有效地调动了班主任的工作积极性,把常规管理真正落实到实处,培养了学生良好的行为习惯。 2、开展好每月“感动班级好少年(好儿童)”的评选活动。按照《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,及时发现同学身边感动事迹,利用身边的榜样作用促进学生良好习惯的养成。 3、继续坚持每周一的升旗仪式和国旗下讲话制度。结合节庆日、历史重大事件、伟人纪念日等对学生进行思想道德教育。 三、以活动为载体,促进良好习惯养成 严格按照《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》开展丰富多彩的主题教育和实践活动,在活动中培养学生良好习惯的养成和道德品质的形成,加强未成年人思想道德教育,今年以建国__周年为、少先队建队__周年、我校建校__周年为契机,重点抓学校文化建设和爱国主义教育。 1、开学进行时系列教育:开学典礼、收看开学第一课《我爱你—中国》、《走进___》等爱国影片、开学进行时主题班会、___收看邹越爱国演讲《爱老师、爱父母》、一年级新学生家长报告会等。 2、感恩教育:学校少先队大队部开展了以__月“感谢母亲”、__月“感念师恩”的感恩系列主题教育活动,___四年级学生到夕阳红敬老院献爱心,教师节___少先队员为老师们献上一束献花等活动。活动在社会上反响很好,在恩施电视台、恩施日报均有报道。 ___、__大型活动: __年我校德育处___了几个大型活动,在社会引起很大反响,深受社会各界好评,收到了很好的教育效果。 一是__月的“我做09新雷锋”系列活动。该活动通过班会、爱心捐款、捐赠图书、走进敬老院等多种活动将学校的“手拉手献爱心”活动推向了___。__年__月,为了让更多的人关心帮助___,为了对学生进行良好的思想道德品质教育,学校德育处通过少儿电视___全校师生再次观看了恩施电视台《今晚九点半》关于对“留守女童意外烧伤生命垂危急盼救助”的新闻报道,在全校发起了“争做新时代雷锋”的倡议,各年级各班以学校“我做09新雷锋“活动月为契机,发起了“爱心捐助捐助烧伤儿童___”活动的___,为___捐款共计___万多元。在我校三年级学生罗璇同学患病期间,我校全体师生又为其捐款七万余元,为罗璇同学的有效治疗解了燃眉之急。另外,我校学生还捐赠图书五千余册,帮助农村小学建立起多间“爱心书屋”。 二是__月“争做环保小卫士共创文明州城”活动和和__月的“学校周边环境综合治理活动”,两个活动中我们的学生走向街头、走进社区,用他们的行动向社会、向身边的人宣传环保的重要性,号召全体市民讲究卫生、保护环境、关爱生命健康,文明自身行为。___个活动在恩施日报、__新闻网等多家新闻媒体均有报道。 三是__月的“安全教育周”活动和__月的“消防安全宣传周”活动。两个活动内容丰富、形式多样,通过安全演练、安全知识讲座、安全教育主题班会、参观消防科普知识基地、安全知识竞赛、安全知识展板、播报等多种活动,切实对师生进行了很好的安全卫生教育,达到了教育效果。 四是“歌唱祖国庆六一”系列活动,为了庆祝___成立__周年,中国少年先锋队建队__周年和喜迎第___个“六一”国际儿童节的到来,我校___开展了丰富多彩、富有内涵的“歌唱祖国庆六一”系列庆祝活动。活动一:六一前夕,恩施市实验小学各中队利用队会时间统一开展了“歌唱祖国庆‘六一’”主题队日活动。活动二:隆重举行了“歌唱祖国庆六一”主题大队会。活动三:隆重举行了第___届读书暨“我们的学堂歌”演唱会,活动四:六一期间举办中国少年先锋队成长__周年图片展。活动五:建队日开展了“共荣啊,少先队”大型主题队日活动。这些活动在__少先队工作信息网均有报道。 五是红领巾先锋中队创建活动。我校结合本地文化特色和德育资源分别创建了“墨香中队”、“童欣中队”、“李碧华中队”、“叶挺中队”、“鲁迅中队”和“林浩中队”,各中队深入开展了“家乡先锋我知晓”、“先锋与我面对面”、“学习先锋促成长”等活动,引领少先队员们在寻先锋、学先锋活动中不断进步,快乐成长!在__年__月恩施市“少先队辅导员培训会”上团省委少先队总辅导员丁胜军同志听取我校创建工作汇报后对我校的“红领巾先锋中队”创建工作给予了高度的评价和肯定,他说:“恩施市实验小学的红领巾先锋中队能结合本地民族特色文化抓创建,非常好,他们这项活动开展得如此及时、如此丰富,已经走在了全省的前列。我要把你们的活动资料带回去,向团省委领导详细汇报。”团州委、团市委领导也高度赞誉了该校“红领巾先锋中队”创建工作,并鼓励他们继续将此活动深入开展下去,引领全州、市“红领巾先锋中队”创建活动的有效开展。 六是“忠孝雅诚”活动、__年全州的德育重点工作之一就是“忠孝雅诚”主题教育活动,我校积极___全校师生开展了丰富多彩的教育实践活动,师生征文比赛、演讲比赛等在全市、州都获得了优异的成绩,我校还被评委全州忠孝雅诚教育先进单位。 4、重视抓好学生心理健康教育。我校设立了心理咨询室,由大队辅导员和省特级教师何兆文担任心理咨询师。今年各年级针对学生年龄特点分别___开展了学生心理健康教育。如四年级开展了“做阳光少年”主题班会;五年级开展了“给同学起绰号好不好”的辩论会;六年级则对女生进行了“青春期教育”等等,平时还充分利用校园广播开设“心灵驿站”专栏,通过多种途径对学生进行心理健康教育与辅导。 5、重视校园文化建设。校园文化建设是__年我校的重点工作之一,德育处结合这个工作重点开展了“校园文化润心田”活系列动。通过唱响班歌、诵读楼道文化理念、“校园文化润心田”主题班会及班队会比赛等活动让我校的办学理念、人文精神深入学生心田,沁彻学生灵魂。 6、积极参加社会活动及各各级类比赛活动。 我校___学生参加了禁毒日宣传教育活动、纪念五四青年__周年活动、恩施州第六节___会、__省“祖国在我心中”爱国教育读书活动、全送新兵活动等活动,特别是在全省、州、市开展的爱国主义教育读书活动中我校系获佳绩,在全州“寻找美丽的恩施”社会实践活动中我校也获得了最多的奖项,学生作品均在恩施日报登载发表。 第7页共7页
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