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重症监护病房的护理工作.pptx

上传人:快乐****生活 文档编号:4250206 上传时间:2024-08-30 格式:PPTX 页数:20 大小:495.69KB
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1、第四章第四章 重症监护病房的护理工作重症监护病房的护理工作全国高职高专护理专业规划教材全国高职高专护理专业规划教材急危重症护理学急危重症护理学史史 蕾蕾1.掌握掌握ICU的任务、收治原则和收治对象;的任务、收治原则和收治对象;ICU 感染的原因、管理措施。感染的原因、管理措施。2.熟悉熟悉ICU的模式、的模式、ICU的设置与管理要求。的设置与管理要求。3.了解了解ICU的人员组成;的人员组成;危重症患者常见的感危重症患者常见的感 染控制措施。染控制措施。4.4.具有尊重患者、有效沟通的能力。具有尊重患者、有效沟通的能力。学学 习习 目目 标标第一节第一节 概述概述重症监护病房(重症监护病房(I

2、ntensive Care UnitIntensive Care Unit):):ICUICU是应用现代医学理论,利用高科是应用现代医学理论,利用高科技现代化医疗设备,对危重病患者进行技现代化医疗设备,对危重病患者进行集中监测,强化治疗的一种特殊场所。集中监测,强化治疗的一种特殊场所。第一节第一节 概述概述vICU的模式:专科专科ICU部分综合性部分综合性ICU综合性综合性ICU123vICU的收治范围:v各种危重的急性可逆性病人各种危重的急性可逆性病人v重大手术后需密切监护的病人重大手术后需密切监护的病人第一节第一节 概述概述vICU的禁忌范围:v脑死亡病人脑死亡病人v急性传染病所致的急性传

3、染病所致的MSOFMSOFv恶性肿瘤晚期病人恶性肿瘤晚期病人v各种慢性疾病、精神病等各种慢性疾病、精神病等第一节第一节 概述概述vICU的人员编制:v医生:医生与病人的比例一般为医生:医生与病人的比例一般为0.8 0.8:1 1v护士:护士与病人的比例为(护士:护士与病人的比例为(2.52.5 3 3):):1 1v其他人员其他人员第一节第一节 概述概述v床位设置一般综合性医院综合ICU 床位数应占总床位数的2%8%一般为812张床每张床单位使用面积不少于9.5平方米,建议1518平方米,床间距大于1米。单间病室使用面积不少于18平方米,建议1825平方米。第二节 ICU的设置与管理v监护站设

4、置:第二节 ICU的设置与管理vICU的设备包括:基本设备、监护设备、治疗设备第二节 ICU的设置与管理v基础设备:急救车、气管插管车、人工简易呼吸器及各种抢救设备等。第一节 ICU的设置与管理第一节 ICU的设置与管理v监护设备:多功能心电监护仪、血气分析仪、血流动力学监测设备、心电图机、心输出量监测仪、血氧饱和度监测仪等。第一节 ICU的设置与管理v治疗设备:呼吸机、输液泵、注射泵、除颤器、床边血液透析机等。ICU感染控制:第三节第三节 ICUICU的感染管理与控制的感染管理与控制感染的途径感染的途径感染的原因感染的原因控制感染的措施控制感染的措施ICUICU感染感染感染感染控制控制控制控

5、制ICUICU感染感染感染感染控制控制控制控制感染的途径感染的途径u内源性感染:又称自身感染,内源性感染:又称自身感染,指病人自指病人自身带的微生物或病原体引起的感染。身带的微生物或病原体引起的感染。u外源性感染:又称交叉感染,外源性感染:又称交叉感染,指病人体指病人体外的微生物或病源体,通过不同方式传入外的微生物或病源体,通过不同方式传入人体引起的感染。人体引起的感染。ICUICU感染感染感染感染控制控制控制控制u机体抵抗力减弱机体抵抗力减弱u机体解剖屏障受损机体解剖屏障受损u侵入性操作多侵入性操作多u危重患者集中危重患者集中u抗生素应用不合理抗生素应用不合理u病原体的医源性传播病原体的医源

6、性传播感染的原因感染的原因ICUICU感染感染感染感染控制控制控制控制1 1、对工作人员的管理、对工作人员的管理2 2、环境的消毒管理、环境的消毒管理3 3、物品、设备的消毒管理、物品、设备的消毒管理4 4、病人的管理、病人的管理5 5、消毒效果监测、消毒效果监测控制感染的措施控制感染的措施形成性练习形成性练习v1 1简述危重患者感染的主要原因。简述危重患者感染的主要原因。v2 2简述简述ICUICU控制感染的管理与措施。控制感染的管理与措施。v3.ICU3.ICU护士应该具备哪些基本的素质?护士应该具备哪些基本的素质?小小 结结v掌握掌握ICU的任务、收治原则和收治对象;的任务、收治原则和收治对象;ICU 感染的原因、管理措施。感染的原因、管理措施。v熟悉熟悉ICU的模式、的模式、ICU的设置与管理要求。的设置与管理要求。v了解了解ICU的人员组成;的人员组成;危重症患者常见的感染控危重症患者常见的感染控制措施。制措施。v具有尊重患者、有效沟通的能力。具有尊重患者、有效沟通的能力。

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