学习弘扬焦裕禄精神心得体会范文4篇.docx

最新学习弘扬焦裕禄精神心得体会 在纪念焦裕禄同志逝世48周年大会上，祁金立书记对学习弘扬焦裕禄精神进行了全面部署，强调全市党员领导干部要大力弘扬焦裕禄精神，牢固树立“三种形象”，以更大的气魄强力攻坚、一步一个脚印地推动开封快速崛起。发展改革委做为国民经济的综合部门，要以树好“三种形象”为引领，加强干部思想作风、工作作风、领导作风建设，全面推动全市发展改革工作。 （1）要围绕一条主线谋发展。以贯彻落实科学发展观为主线，围绕市委、市政府的决策部署，充分发挥发改委统筹谋划、综合协调、价格监管职能，抓好当前和今后一段时期的中心工作，努力促进开封快速崛起。 （2）要注重四个坚持树形象。一要坚持领导带头。党员干部要以身作则、率先垂范，领导干部要做到带头学习、带头剖析、带头写心得、带头定措施。二要坚持群众参于。积极宣传发动群众参于到学整树活动中，诚恳听取方方面面的意见和建议，集思广益，改进工作。三要坚持引导。“学整树”活动，重在转变观念、转变作风、加强纪律、改进服务。注重以理服人、以情动人、以诚待人，从而统一思想、凝聚合力。四要坚持学习。抓好干部职工的政治理论、业务知识学习培训工作，大力开展学习型机关创建活动，提高机关干部的办事能力。 （3）要取得五个实效创佳绩。开展学整树活动，要力争取得“五个实效”。一要规范机关行政行为，加大依法行政力度。充分发挥发改委职能作用，加大对产业集聚区、重点项目建设检查力度，加大对价格监督检查力度，规范市场秩序，在营造良好发展改革环境上见实效。二要树立服务意识，提高服务水平，规范服务行为。主动服务、热情服务，积极为企业和群众办好事、做实事，在优化经济发展环境上见成效三要改进机关工作作风，树立职能部门良好形象。克服行政不作为、慢作为、乱作为现象和官僚作风，在改进机关工作作风上见成效。四要围绕效能建设目标，进一步完善内部各项管理制度。通过建章立制，以岗位责任制明确工作职责，以服务承诺明确为群众服务内容，以效能告诫强化监督力度，以责任追究严肃工作纪律，在长效机制建设上见成效。五要推进政务公开。按照市委、市政府要求，全力推进政务公开，接受群众监督，在政务公开上见成效。 （4）要抓住两个关键提素质。紧紧抓住“提高干部素质、转变机关作风”这“两个关键”，着力提高干部的理论素质、政治素质、思想素质、道德素质、法律素质、业务素质和文化素质等综合素质，努力转变机关作风，牢固树立大局意识、服务意识、责任意识、勤政意识及清廉意识，真诚地为企业服务、为群众服务，为推动发展改革工作不断适应新形势、新任务的要求奠定扎实基础，提供可靠保障。 （5）要紧扣三个目标抓落实。一要建立有效的管理制度。严格落实整改措施，完善梳理全委已有的规章制度，建立适应新形式、新任务、新要求地新的规章制度，实现发改委内部管理科学化、规范化和程序化，最大限度地激发全委干部职工学习和工作的积极性、主动性、创造性。二要努力建设一支理论成熟、政治坚定、思想解放、作风优良、纪律严明、清正廉洁、业务精湛、开拓创新的发展改革干部队伍。三要争创一流的发展改革业绩。20xx年是“xx”规划开局之年，全市生产总值迈过千亿元“门槛”，综合经济实力跃上了新的台阶，主要经济指标持续位居全省前列，呈现出快速崛起的良好态势。今年是实施“xx”规划承上启下的重要一年，也是贯彻落实省九次党代会、市十次党代会精神，推动中原经济区建设、促进开封快速崛起的关键一年。各科室、二级机构要履行好职责、做好工作，争创一流的发展改革业绩。 扎实开展“学整树”活动，深化“两转两提”，优化经济发展环境，转变机关作风，提高工作效率，是一项紧迫而艰巨的任务。党员干部一定要以强烈的责任感和使命感，深入贯彻副主席重要批示精神，大力学习弘扬焦裕禄精神，扎实推进作风转变，树正气、树形象，努力营造良好的发展改革环境，为打好“五大攻坚战”、实现“五个翻番”，促进开封快速崛起作出新的更大的贡献，以优异成绩迎接党的胜利召开！最新学习弘扬焦裕禄精神心得体会 习近平总书记说：“焦裕禄精神是永恒的”；早在1990年的词作念奴娇追思焦裕禄中，总书记就写到：“百姓谁不爱好官？把泪焦桐成雨”、“路漫漫其修远矣，两袖清风来去”、“为官一任，造福一方，遂了平生意”。这些饱含了浓浓深情，寄寓了高洁信念的词句，都辉映着焦裕禄同志的模范事迹，都映照着焦裕禄同志的初心使命，他为每一个党员干部诠释了、阐述了应该怎样去做一个群众口碑中的“好官”“清官”“做个为民办事的百姓”。 “当干部是为了什么，我们身后应当留些什么？”是一个历久弥新，常谈常新的话题，这个话题，一个年代有一个年代的理解，不同岗位有不同岗位的说法。通过学习有关焦裕禄的事迹，使我认识到，作为一名共产党员，必须具备一个基础，即忠诚，只有对组织忠诚，对人民忠诚，才有对事业的忠诚，对困难有着永久的担当。正如焦裕禄说的“让人民满意与让组织满意并不矛盾，因为我们党的宗旨就是全心全意为人民服务”，正是以忠诚为基座，焦裕禄同志才树起了一座丰碑，一座永留史册与民心间的丰碑。 敢为人先。做为主政一方的县委书记，当面对由于饥饿而浮肿的老干部，只能说出休息这话时，让人不禁心酸。救济粮食，干部不能动，特殊的供应本，在自己的倡导下取消，全国粮食做为战略物资统购统销，除了自己节衣缩食不吃肉外，还能做什么？只有一条路：黑市去买。这在当时所承担的政治风险，不是我们今天的人们所能够理解的，事情一旦暴露，很可能会锒铛入狱。面对上级的调查和同事的反水，焦裕禄早有心理准备，他没有把责任推给副手，而是面对专员“我早知道老焦不会掺和这事”的论断时沉静地说出“这事我知道，是我下命令干的”。一边是代表组织的专员脸沉若水，一边是班子成员的惊讶莫名。这个场面，令所有在场的人们感受到了从所未有的压力，更令自己的妻子夜不能寐。当行署专员和焦裕禄谈完话走出房间时，所有的干部聚集在大院里为他们的书记愿意到北京为他请命，专员问了一句：“你们都愿意去吗？”“是！”“那算我一个!”人们震惊之余，热烈的掌声刹那间响了起来。面对组织的信任与厚爱，我相信，兰考的干部们在找到主心骨的同时，有了一种挺胸向前，死不旋踵的勇气和决心，有了一种责任在肩却绝无后顾之忧的轻松，有了一种决战决胜的信心和决绝。 低调务实。当他得知新来的大学生由于吃不惯窝头，不习惯风沙后，并没有如一些所谓的老革命那样将其打入另册，给其戴上一顶“不虚心向革命群众学习”的帽子。在得知这一技术人才已经到火车站去时，他撒腿就追，追到了火车站，半是恳求，半是遗撼地对小伙子说：“你走了，没啥送的，这是兰考的一包沙土，你拿回去做一下试验，看还能种啥。”面对真诚为兰考着想，没有一丝架子，没有一点官气的焦裕禄，听着他软软的请求，小伙子被感动了，当火车开过，在蓦然回首间，小伙子拿着行李站在背后。忠诚于心，奉献于行。只有行动，才能得到士子之心，只有真情，才能挽留住人，留住心。 睿智忠诚。做一个好领导，需要多方的知识和阅历，但我觉得，最为重要的一点就是，你加入这个组织的初衷，就是要忠诚，没有忠诚这个基础，一切都无从谈起，只有我们把信念深深根植于心，那么我们全身上下都写满了 “共产党员”的字样，哪怕是大卸八块，每一块上，都有共字，永远剔除不尽。只要我们认真走进群众，干字当头，那么我们就会永远根植于群众，永远得到群众的真心拥护并永远赢得胜利。 接地气。焦裕禄同志用脚丈量兰考的一山一水，一草一木；他认真倾听民声，了解民意，体察民情，解决民忧；他深入群众，广集民智，不摆架子，对于不懂的，敢于向群众去问，让民间的智慧发挥到最大化；他危难时刻泰山石敢当，对于洪水的围困，干部抱着痛哭时敢于喊出“是男人就上”，并身先士卒，直至累倒。回想当年“三问三解”，结合现今下基层调研，我们怎样用行动来感染群众，用什么样的语言来说服群众，最终的落脚点，仍旧是个干字，只有干，干实事，干老百姓愿意干的事，我们才能真正赢得民心，夯实基础，迈步前行。 古人云：“当官不为民做主，不如回家卖红薯”。新时代的各级党员干部，更应坚持以人民为中心的理念，在任何时候都要清醒地认识到百姓是衣食父母、群众是当家主人、人民是为官的根本，想问题、办事情、作决策、施政策都要把群众放在心上，把群众的利益放在肩上，多办顺应民意、化解民忧、为民谋利的实事好事，解决好群众的操心事、烦心事、揪心事，以做群众贴心人的实际行动当好人民满意的勤务员。最新学习弘扬焦裕禄精神心得体会*指出，学习弘扬焦裕禄精神做到深学、细照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄同志看齐，从今天做起，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己，像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。 焦裕禄同志出生在一个贫苦农民家庭，青少年时代受尽苦难的煎熬，七岁上学，学习刻苦认真，成绩优异，后因家乡遭遇灾荒，家庭贫困，被迫退学，跟随乡亲们去煤矿卖煤打工。他的父亲因无钱还债被地主活活逼死，眼泪未干，焦裕禄又被日本鬼子抓到抚顺煤窑做苦工，残酷折磨，这阶级仇、民族恨，给他幼小的心灵上打下了深深的烙印，也给他内心深处埋下了一颗长大立志救国救民的种子。后来他找到了党组织，他在入党申请书上这样写到：共产党是人民的救星，没有共产党，革命就不能胜利，穷人就不能翻身，我要听*的话，跟共产党走，为推翻旧社会，为新中国实现共产主义而奋斗！他在入党申请书中是这样说的，在工作中也是这样做的。他带领兰考人民战胜自然灾害，不顾个人身患肝病的痛苦，他多次用钢笔杆顶着腹部坚持工作。焦裕禄同志坚定的革命意志和乐观主义精神，感染了我们多少党的干部和群众，更感染了我。 要学习宏扬焦裕禄精神，就要学习和践行五种良好作风 。 一是学习和宏扬焦裕禄同道牢记宗旨、心系群众，“心里装着全体人民惟独没有他自己”的公仆精神，大力提倡服务群众的作风。焦裕禄同志之所以被誉为县委书记的好榜样、共产党员的光辉典范，之所以深受人民群众爱戴，根本原因在于他始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运，在于他视人民群众为衣食父母、诚心诚意当人民公仆。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立宗旨观念，自觉摆正与人民群众的关系，不断促进对人民群众的真挚感情，正确对待权利、地位和利益，正确对待组织、群众和自己，把为人民服务作为人生的最大追求，把实现人民的根本利益作为工作的最终目的，认真落实以人为本，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。 二是学习和宏扬焦裕禄同道节约勤俭、艰苦创业，“敢叫日月换新天”的奋斗精神，大力提倡艰苦奋斗的作风。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗作了生动的诠释，这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要牢固建立过紧日子的观念，在任何时候、任何情况下都自觉践行艰苦创业、厉行节约、勤俭办事的优良作风，发扬自强不息、与时俱进、开拓创新的时代精神，保持不畏困难、坚忍不拔、奋发有为的精神状态，为推进党和人民的事业努力奋斗。 三是学习和宏扬焦裕禄同道实事求是、调查研究，坚持一切从实际动身的求实精神，大力提倡求真务实的作风。在焦裕禄同志身上，充分体现了共产党员脚踏实地干事业的求实精神和尊重客观规律的科学态度。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要坚持实事求是，尊重客观规律，深入调查研究，做到从实际出发谋划事业和工作，使政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，做到脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力把好事办好，把实事办实，果断克服浮躁情绪和急功近利心理，真正把求真务实融入自己的工作和生活之中，讲实话、办实事、求实效。 四是学习和宏扬焦裕禄同道不怕困难、不惧风险，“革命者要在困难眼前逞英雄”的大无畏精神，大力提倡知难而上的作风。焦裕禄面对当时兰考十分严重的自然灾害，他以共产党人大无畏的英雄气概，创造性地制定了一套简便、易行、实用而又符合规律的治理“三害”方法，最终在重重困难中闯出了一条生路。我们学习和弘扬焦裕禄精神，就要始终保持敢作敢为的勇气和迎难而上的英气，不怕矛盾复杂，不怕任务艰巨，勇于挑起重任，勇于克难制胜，要变压力为动力，善于在挑战面前捕捉和把握发展机遇，善于在逆境中发现和培育有利因素，敢于挑起重担，敢于克难制胜，敢于奋勇争先。 五是学习和宏扬焦裕禄同道廉洁奉公、勤政为民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神，大力提倡敬业奉献的作风。焦裕禄同志不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为人民服务，以勤政为民、廉洁奉公的实际行动，展现了共产党人的高尚情操，在人民群众心目中树立了崇高的形象。我们学习弘扬焦裕禄精神，就要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，廉洁奉公、勤政为民，要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来，多想群众少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责，坚持慎独慎微，不该做的事情坚决不做，自觉拒腐蚀、永不沾，始终保持共产党人清正廉洁的政治本色，为党和人民事业任劳任怨、无私奉献。 从学习弘扬焦裕禄精神看，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉献精神是鲜明特征。学习焦裕禄精神要做到三个结合：一是与保持共 产党员先进性结合起来，全面提高思想政治素质；二是与学习身边的先进典型结合起来，提高自己的业务水平；三是与实际工作结合起来，努力提高自己的工作水平。要做到坚定理想信念，始终保持对马克思主义的信仰，始终不渝地走中国特色社会主义道路，任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇；坚定宗旨意识，始终与群众心相连、情相依，同呼吸、共命运，做群众的贴心人，做群众的主心骨；坚定发展方向，坚持以科学发展观为统领，把干事创业热情与科学求实精神结合起来，把开拓进取与尊重规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。 作为教师及教育工作者，工作要一身“清气”，自己首先要修已、正已，只有自己具备良好的高尚的道德情操，才能真正“影响”身边的人，而不是“教导”身边的人，这样学校的各项工作才能真正得到老师的认同，才能有一个落实好的思想基础。工作要连接“地气”，深入群众，走群众路线，想群众之所想，急群众之所急，深入师生及时了解他们的心声，减少工作实施的阻力。工作要保持“锐气”，当遇到困难的时候，不是退缩而是坚持坚持再坚持。在工作中努力做到以下几点： 要有学习意识，要在不断的学习中丰富知识、积累经验、更新观念、转变思路、寻求方法、解决问题。让学习伴随一生，社会的发展寄托于教育，教育的发展关键看学校，学校看校长，所以要当好一名教学校长，首先必须勤于学习，学习是进步的先导，不学习是落后的象征。要善于学习，有独特的办学理念，要认真学习党的大政方针和相关的教育法规，做刻苦学习的典范，才能做到工作有思路、有创新，学校才有生机和活力。 要有服务意识，不能高高在上，从事教育教育管理工作，也就是服务于学校、服务于教师、服务于学生的一名普通工作者。必须摒弃对权力、对私利的追求，一切只能以学校的长远发展，教师、学生的终身发展为中心。体现“管理就是服务”，寓服务于领导和管理中，只有放下官架子，平等、友善、民主、宽容地对待教师，把师生当成学校的主人，在生活上多关心多引导，不断增强服务意识，校园将才更加和谐，才能为教育教学营造良好的环境，学校才能得到真正发展。 要有廉政意识，要时刻告诫自己守得住清贫，耐得住寂寞，抗得住诱惑，管得住小节，真正做到堂堂正正做人，认认真真做事。用自己的人格魅力来感染师生，管理教学工作。要认真遵守各级党委、政府关于廉洁从政的各项规定，拥有权力时不忘自己的责任，运用权力时不忘党的宗旨，在感受权力带来的荣誉时不忘党和人民的监督。要加强自身修养，加强自律，切实筑牢拒腐防变的思想防线。 今天的教育，是为了培养未来社会的人才，因此，教育必须超越时代的发展，具有前瞻 性。处在这样一个“今天”的教师，教师的思想政治修养与理论修养，对学生人生道路的选择，科学文化素质的提高，都起着十分重要的导向作用。勤奋工作，乐于奉献是教师最基本的基本素质要求。做教师很辛苦，因为你应该比别人付出更多，奉献更多，牺牲更多。同时，做教师很幸福，因为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人，教师将从学生的成长中得到收获。教师不仅应该具有高深扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。教师给予学生的教育和影响并不因学生的毕业而终止，而是他们的工作和生活中继续产生着巨大的影响，甚至会伴随他们的一生，乃至影响其下一代和社会的其他人。因此如何勇敢地面对压力，培养出适应社会要求的合格人才，教师的素质起着十分重要的作用。 “正人先正己”，“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。要使学生学会做人，具有美好心灵，健全人格，教师就必须从正己开始，一切以自己的人格为基础，只有人格才能影响人格。好教师还应当学识渊博，教学精湛，他永远都像海绵吸水一样汲取社会的人文的科学的新鲜知识，为自己“充电”，改变老化的知识结构。 焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了，但他的崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们的思想源泉。做一个优秀教师，优秀的教育工作者，吃苦在前，享受在后。要以焦裕禄精神来规范自己的思想和行为，以党风带师风，以党风塑师魂。最新学习弘扬焦裕禄精神心得体会 习近平总书记指出，教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。 要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀; 凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风;“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神;艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。 记得我小时候唱过一首歌，歌词是这样写的：“焦裕禄是毛主席的好学生，焦裕禄赤胆忠心为人民，像一棵青松，像一盏灯，他是兰考人民的贴心人”，以前只知道焦裕禄是名好党员好干部，但从内心却不十分了解他的一生，近来通过看电视剧焦裕禄，才真正从思想上了解焦裕禄同志确实是一位党的好干部，人民的好公仆，他平易近人，作风廉洁，生活艰苦朴素，他的先进事迹使我很受感动和鼓舞，也深受教育。 焦裕禄同志出生在一个贫苦农民家庭，青少年时代受尽苦难的煎熬，七岁上学，学习刻苦认真，成绩优异，后因家乡遭遇灾荒，家庭贫困，被迫退学，跟随乡亲们去煤矿卖煤打工。他的父亲因无钱还债被地主活活逼死，眼泪未干，焦裕禄又被日本鬼子抓到抚顺煤窑做苦工，残酷折磨，这阶级仇、民族恨，给他幼小的心灵上打下了深深的烙印，也给他内心深处埋下了一颗长大立志救国救民的种子，一次次紧握拳头高歌“起来! 不愿做奴隶的人们!把我们的血肉，筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候，每个人被迫发出最後的吼声!起来，” 后来他找到了党组织，他在入党申请书上这样写到：共产党是人民的救星，没有共产党，革命就不能胜利，穷人就不能翻身，我要听毛主席的话，跟共产党走，为推翻旧社会，为新中国实现共产主义而奋斗! 他在入党申请书中是这样说的，在工作中也是这样做的。他带领兰考人民战胜自然灾害，不顾个人身患肝病的痛苦，他多次用钢笔杆顶着腹部坚持工作，同志们劝他去住院治疗，他总是说：“我这病医生看不了，工作忙它就好了”。 他常常说：“感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方越能锻炼人，请组织上放心，不改变兰考面貌，我绝不离开这里” 。 焦裕禄同志坚定的革命意志和乐观主义精神，感染了我们多少党的干部和群众，更感染了我。 从学习弘扬焦裕禄精神看，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到： 一是要坚定理想信念，始终保持对马克思主义的信仰，始终不渝地走中国特色社会主义道路，任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇。 二是要坚定宗旨意识，始终与群众心相连、情相依，同呼吸、共命运，做群众的贴心人，做群众的主心骨。 三是要坚定发展方向，坚持以科学发展观为统领，把干事创业热情与科学求实精神结合起来，把开拓进取与尊重规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。 焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记，他既是一县之首，同时又是全县人民的公仆。他说：“党把这个县36万群众交给我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓，正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民，他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富，战斗到生命的最后一息。如今，我们的国家和社会生活都发生了翻天覆地的变化，但焦裕禄同志那种视人民如父母，以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。 “心里装着全体人民、唯独没有他自己”，这是焦裕禄同志公仆精神的写照，也是党的宗旨在他身上的具体体现。作为一名教师就要像焦裕禄同志那样主动加强党性修养，不断用党的理论武装自己的头脑，切实做到利为民所谋，情为民所系。 我认为学习焦裕禄，不能单纯说说、写写，脑子热热，要做三个结合：一是与保持共产党员先进性结合起来。要通过学习焦裕禄精神，全面提高思想政治素质。二是与学习身边的先进典型结合起来。身边的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身实际，可以用焦裕禄的精神激励自己，用身边的典型指导自己，学习那些优秀党员的做法，提高自己的业务水平。三是与实际工作结合起来。要对照焦裕禄同志，联系思想和工作实际，找差距、定措施、选定努力方向。努力提高自己的工作水平，以实际行动、具体成绩来证明自己的学习效果，做人民满意的好党员。宋人欧阳修说过，圣贤者虽死而不朽，逾远而弥存。鲁迅也说过：死者倘不埋在活人心里，那就真真死掉了。焦裕禄同志就是一个虽死犹生，活在人心里，逾远而弥存的高尚的人。他的精神，他的形象，将逾远而弥存，历经时日而愈加光芒四射。 焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了，但他的崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们的思想源泉。做为名党员，要求我们先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，吃苦在前，享受在后。要以焦裕禄精神来规范自己的思想和行为。 他用光辉的一生铸就了忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的焦裕禄精神，成为中国共产党和中华民族的宝贵财富。我们是治黄工作者，肩负着防汛的重任，我们更应该学习焦裕禄精神，并大力弘扬焦裕禄精神，忠诚人民治黄事业，关心爱护学生，树立科学的态度，提高科学发展水平。敬业、实干、无私奉献，为治黄事业而奋斗终身。