2022年大学行风评议班会总结.doc

2022年大学行风评议班会总结
在校团委的指导下本月___号下午___级连锁二班新生开展拉新学期的第一次主题班会暨团日活动.
此次活动以“我的祖国”“爱国”为主题, “如何正确的爱国”为内容,目的是为了让每一个刚刚步入大学生活的我们对祖国的爱国方式进行一个正确的引导，让每个新生用正确的方式去热爱自己的祖国，拥有一个正确的方向与目标.
在这次活动中,我们班先把班上同学分成多个小组，对爱国方式进行讨论。然后由各个小组的同学推荐一位代表进行总结性的发表演讲，接下来就是学生代表关于“我的祖国”“爱国”的演讲，最后是当场的其他系的同学和大二学长关于学生代表的演讲的点评以及就此次活动主题的发言，引发了同学们深入的思考和积极的讨论。
此次活动给了同学们一次思想较林的平台，引发同学们对用什么方式爱国的畅想、思考与启示，同时也增加了班级成员之间团结合作的精神。大这次活动中也体现了我们在组织班会和团日活动中的不足之处。比如活动之前没有做好宣传工作以至活动当天同学们准备并不充分;活动过程中对于活动气氛和同学们的积极性没有更充分的调动起来等等。这些都是在以后的团日活动中亟待解决的，我们会避免同样问题的发生。
在以后的工作中，我们商管系连锁二班全体班委将总结经验，扬长避短，将班会与团日活动做的尽善尽美，并一如既往的支持校团委的各项工作的展开。
大学行风评议班会总结
今天,我们召开大学三年级第一学期第一次比较正式的班会。班会，我们是常开的，之所以说正式，因为先前的班会是针对某个具体通知而分配同学工作的任务，人数不会像今天那么齐，精神不像今天那么集中，环境那么安静，而又有班主任在场指导。今天，我主要从集体总结同学们上学年在学习、生活、活动中表现出来的情况，以及本学期班委的一些工作方向。
本次总结，我从学习、生活、活动、班委工作四个方面做出简要地总结。 学习，是大学时期中最重要的内容。这是同学认识不够的地方，也是今天，我总结的重要内容。学习，不仅仅指专业的学习、课堂的学习。也指课外的学习，如性格、素质、能力上的提高，学会了原来不会的东西，会做原来不会做的东西，乃至学习、生活上更具体、更细微的地方的提高。这是都学习所得到的，也是学习的重要内涵。
最近，我常听到了同学说，“想不到，那么快就到了大三，想到大三，有着一种特殊滋味。”，“这课程这么难，怎么学啊”，“现在都不知道这到这些东西有什么用?”，“现在，我要学习了”这样的感叹。的确，一转眼的功夫，我们就读到大三了，同学们都或多或少感到自己学到的东西不多，学到的东西是否有用的问题。因为大学本科的时间不多了，时间的紧迫性会让每个同学感觉到：现在抓紧时间，多学一点东西。否则，今天，同学的知识层次差不多是大学本科阶段的知识层次。学习、自身能力的提高就留给下个的阶段!那毕竟是以后的事情了。
理想与现实是有着很大的差距。同样，想法与行动也有着很大的差距。并不是每个人都能按着自己美好的想法、目标而具体行动。我先提出一些具体的表现，让你们去思考一下。
(1)旷课、上课不听课(睡觉等)、课外不复习、抄作业、考试偷看也不是见不得的事等现象相当普遍;一部分同学心理是只要考试不挂科就可以。
(2)学习找不到很好的切入点，动力不够，提不上兴趣。
(3)英语的学习占有很大的时间，但效率不大。
(5)谁也不肯多走一步，能躲的就躲的，能避的就避，主动性不够。如作业的字数、次数、交作业的时间、班会、上课、思想汇报等。
兼职同学(充值、炒股)忽视了学习。打游戏的现象也不少，有的同学已入境界。
当然，可以肯定地说，我们已有很多的进步：
(1)同学的思想上的成熟，有个性，有自己的想法。
(2)在学业成绩上，有同学在课程花下了很多功夫，获得比较好的成绩，如杨勇、刘子玉、罗嘉敏同学，很多同学有很大的进步，如廖维晓，刘珊珊叶子林。
(3)现报读双学位的同学还有___人，辅修___人。
(5)参加过校实验技能大赛有___人，参加全国大学英语竞赛有___人,并获得一定的成绩。
(6不少同学已经确定考研和工作选择，并开始实行实践的行动，在知识的深度和广度上发展。
(7)不少同学在学生会、团委等其它部门做过，兼职的同学赚了钱，解决了生活上的问题。
我们缺少只是学习的激情。学习要靠大家的努力。有些同学对课程学习不重视。只是现在没有意识到其重要性。什么东西都有它存在的价值。以后，当你意识到它的作用时，你还得老实地学好它。所以，我建议大家多找着项目来做，遇到问题了就通过图书馆等查资料来克服它。这样你既提高了你的能力，又学习到了专业外的很多的东西。
关于专业课学习上的问题，请多问一下杨勇、刘子玉等同学。关于其它方面的问题，什么的都可以，可以与我交流，我会尽可能地回答你。
其次，我简单地谈一下宿舍方面的情况。首先是宿舍卫生问题，不少宿舍搞到很清洁，很整齐。获得文明宿舍的有2间。其实，我认为可以有更多宿舍可以获得这称号，只是同学不在意而已，平时，同学都很注意宿舍整洁的。晚熄灯情况，被停电警告的不多，或没有。关于宿舍打游戏的现象，就不多说了。营造一个卫生、和谐的宿舍环境，才可以更好地学习和生活。
再次，谈一下活动开展情况。总结上学年的活动，有精彩的瞬间，也有不足的问题。个人活动有多样化。如下课后喜欢打篮球的同学经常在一起打篮球，踢足球，打羽毛球、跑步等。集体活动，如女生节活动、烧烤活动，联谊活动，都很好地开展。但人心不很齐，大家热情度不高，没有充分发挥你们的特色。
今年的活动应该也是丰富多彩的。但我先重复一点：“大家千万不要等我来组织活动，毕竟现在不在我的强项，但可能以后是。”今年，我把潘英华同学提为副班长，就是让他来调动大家的气氛，带动大家的积极性。在纪律允许下，你可以带领我班男生开展各项活动。还有一很重要的一支力量，就是女生。今年，我们对声乐感兴趣的文娱委员刘珊珊，相当有实力的组织委员罗嘉敏，活泼的生活委员李惠冰，和认真负责的前团支书李艳春。你们可大方地组织按你们喜欢的活动，不用考虑男生反应，我们只是按规则参与的参与者。关于集体活动，课外活动的开展，就要你们去努力了。同学们要活得精彩。
最后，介绍一下班委的工作和工作方向。今年，我将把目光转移到每个同学的身上，关注到每个同学的差异性，尽可能给予每个同学的帮助。
大学行风评议班会总结
的顺利召开，为我们描绘了一幅全国人民奋发进取的蓝图，系统的阐述的每一个中国人的“中国梦”。借此契机，我们行政10-2召开了一次“大学梦 中国梦”的主题班会。
班会紧紧围绕着中国梦的深刻内涵，密切的与大学生大学生活的相联系，通过大家的畅所欲言，各抒己见，分享一下“什么是中国梦”“怎么实现中国梦”“作为当代的大学生怎样为中国梦而努力”等见解，从而在交流中将中国梦与每一位同学的大学梦实现一种协调统一，找到两者之间的结合点。所以有的同学就说，大学梦就是中国梦的一个重要组成部分。
班会开始阶段先由班长将对“中国梦”的阐述进行了一下传达，让各位同学进一步加深对中国梦的理解，启发大家的思考。然后，团支书将班级___名同学分为三个小组，让大家针对自己眼中的中国梦进行讨论。讨论过程在各组组长的带领下，相当激烈。各位同学踊跃发言。一组的某位同学说过，作为当代的大学生必须具有一种主人翁的精神，时刻严格要求自己，想咱们的周恩来主席一样“为中华之崛起而读书”;二组的组长说过，大学生作为知识群体，你自己的表现不仅仅是一个人的表现，你可是代表着一个群体，所以你的一言一行，无形中透露出整个大学生群体的形象，同样你的风采也具有很强的代表性。所以，你必须具有自己的大学梦想，然后紧紧的追随自己梦想，让梦想成为现实，为中国梦的实现做出做出自己的贡献。三组的某位同学说，中国梦的实现离不开每一位同学的努力，同样，你的每一次付出都是一种正能量，最终都会有助于中国梦的实现。大家的思想不断的进行碰撞，最后各组推荐一名同学对本组的讨论进行了系统的总结。在各组的总结中，大家都一致谈到了大学梦的实现有助于中国梦的实现，大学梦是中国梦的重要组成部分。
各组的代表发言结束以后，班长和团支书分别就“我的大学梦”和“让大学梦飞”两个话题进行了主题演讲，一方面，进一步总结了一下各组讨论的成果;另一方面，为了进一步搞好班集体工作，让大学梦的实现突出一个良好班集体的作用，让每一位同学都积极参与到班级工作中来，支持班级工作。
最后，班会在我们班级的班歌“我的未来不是梦”中结束。 “大学梦 中国梦”，通过这次主题班会，我们进一步明确了心中的梦想，感受到了自己身上所肩负的那份责任，从而给予自己勇气与力量，不断为大学梦而奋斗，为中国梦的实现而努力。
2022年大学规划与总结
恍惚间，在象牙塔的日子便度过了八分之一。在这段时间里，自己学到了很多、懂得了很多，也知道了未来的路应该怎么走、可以怎么走。
大一上学期过得有点浑浑噩噩，收获甚少。开学时___四射，以为踏上了理想的殿堂，可以放松休息了。一学期的颓废，无所谓，最终导致期末考试的慌忙，以及糟糕的考试成绩。在这一学期，自己交上了几个比较好的朋友，做了一些自己想做的事情，和班上的同学玩过了新鲜的大一。除了垃圾的成绩与拖拉的性格，我想这一学期我过得还可以。那些不良缺点，我会在以后认真改正。
在辅导员以及其他学长学姐的指导下，我渐渐了解了大学的大概流程。大一是基础，大二开始进入专业，大三决定是否考研，大四准备找工作。大一已经流失了二分之一，剩下的二分之一我会让它___结束。明年我会辞掉部门，认真学习。然后慢慢熟悉湘潭，接触更多的人，逐步接近自己的梦想。不论自己的四级过还是没过，我都会坚持早起去早读。如果四级过了就算为六级做准备，没过就为四级再奋斗。给自己定个小小的目标吧，大一下学期我要保证四级通过，成绩处于班级前列，专业内前百分之五。虽然说大学里的学习不是那么重要，但是它也会成为别人尊重自己的一个理由。在那剩下的时间里，我会努力看书，来扩充自己的深度与宽度。到了大二，我还是会保持努力学习，保持早起的好习惯。在其他时间里，我会认真的去找一份兼职，为家里减轻一点负担，让自己体验一下生活的艰难。在那剩下的时间了，好好休息娱乐。比如去练习打篮球、台球，在这娱乐的过程中努力地认识一些对自己的人生道路有帮助的人。如果条件允许的话，我进行一些小打小闹的创业行动。
大学阶段性总结与发展规划
___年，大三了。看着大一的孩子们穿着绿色军装在阳光下站军姿，仿佛回到了我们的大一。那时我们刚进校园，那时我们有着自己的憧憬，那时我们稚气未脱，那时······现在想想我们已经比现在这级孩子大三岁，他们才是不折不扣的90后，而我们只是一群在边边上打转转的“伪90后”。现在的我们看他们，是那么幼稚那么不懂事，可是同时我们也笑了，是不是大一的时候我们也是满校园找不到教室。是不是也是行政楼图书馆不分。是不是也是不知道排队买饭。我们被这个校园的文化熏陶着，慢慢的真的成了这里面的一员。我们可以说，___学院已经是我们的家了。在这里我们有个大家庭。
过去的两年，我们都做了很多。关于勤奋，关于能力，关于证明自己，关于光明前途。但是，经历了所有我们才知道我们适合什么样的生活，我的位置又是什么。于是骄傲没有了，脾气磨平了。前些天看到了一个人人状态，说是大学完全可以用两年的时间学习完所有的课程，之所以是四年，是因为他要在漫长的日子里，磨平你的棱角，考验你的梦想，让你学会追逐和放弃，溶于生活，趋于现实。如果让我大一看到这话我会不以为然，现在觉得它是那么的有道理。
大一的时候我参加了很多比赛，虽说是个人比赛但是是代表经管系。那个时候特别活跃，其实我也没有多想，就是觉得既然大学了就该做些高中没有做过得尝试，挑战一下自己。没想到，自己在这方面还挺有天赋，在系里拿了第一名，然后陆续的代表经管学院参加了很多比赛。那个时候，身边很多人帮助我，学长学姐每天都会关心我的比赛进程，帮我做指导。也是在那个时候，我才意识到，原来高中那么长时间的积累都没有白费，只要努力，只要功夫下得够，总有一天，一切都会水到渠成。是的，我喜欢这个词，水到渠成。顺其自然规律，包含希望。这样那样的一等奖，不同的表扬和批评让我在短时间内成长起来，我也对自己更加有信心了。跟各种人交往，融入不同的小___，同时也没有放下学习。大一最头疼的是数学，几乎每节课老师都会布置作业。现在回想起来，感谢那个时候的晚自习。如果没有晚自习我想我们就浪费了学习数学的时间，也是在大一的晚自习上我可以每天写一篇日记，记录自己每天的心得。记得一个学长说过，你们大一或许会很讨厌上晚自习，但是到了大
二、大三你就会发现，这种强制性也是一种幸福。真的，是幸福。
大二的我还是忙碌。学生会，活动，比赛。我还第一次尝试着去找工作，去的时候自信满满。可是真正让我给孩子们上课，我却不知道怎样做了。有时候在你脑子里能想到的是一回事，但是能做到又是另外一回事。我很快就意识到，是因为我缺乏锻炼，想的时候比较多，做的时候比较少。于是，我慢慢的改正，想到什么就尽量去做，而且尽量做好。在不同的小群体中我也深刻体会到，要学会为别人考虑，站在对方的角度想问题，不能总是自己想自己的，自己接受自己的，钻牛角尖。这种例子，我看的太多，有些事情要学会妥协。一味的坚持自我，是费力不讨好的事情。大二，这这一年的失败也好，成功也好，眼泪也好，肯定也好，我觉得都不算什么。关键是在这个过程中我找到了方法，找到了该怎样去完善自己的方法。但是好像相比较大一来说，少了些___，是不是我们可以把这种状态理解为稳重呢。
很多人都问过我，学习这个专业将来想干什么，我说还不知道。各方的人都会给我不同的意见，考研，考公务员，工作，而工作也是五花八门。可是，我究竟需要什么呢。适合什么呢。其实我觉得人的智商都差不多，但是成不成功的关键是怎样把你想到的付诸实践，然后坚持下去。所以，我比较偏重于工作。如果将来去应聘，别人问我，你年纪轻轻没有经验，___到我们公司来应聘。我会说我虽然没有经验，但是我有生命力和活力，就像一个公司一样，我们应该___的是它未来的前景，看它在整个社会中所散发的生命力，一个企业的生命力与他的影响力密不可分。在生活中，我不喜欢抱怨，这也是我的一个挺大的有点——会安慰自己。这也是我之前说的，慢慢的学会了站在别人的角度想问题，这样自己不会那么痛苦，也让别人感受到了你对他的尊重，自然也会得到尊重。曾经的我还是个犹豫不决的人，但是现在我学会了果断，即使选择会有错误，我也不会在选择上犹豫不决，而是在选择后尽量做好。有犹豫的时间还不如做更多有意义的事情。我觉得我是个幸运的孩子，我要的不多，但是总是对身边的人充满感激。现将大学以来体会到的几点总结如下，以便提醒自己：
一、不要放弃梦想和追求。不论做什么我们都应该有自己的目标和方向。个人非常喜欢一句话：人生不是取决于你站的高度，而是你所朝的方向。所以，坚持自己心中的所想，不要轻易动摇，别人不是你，只有自己才知道自己需要什么。
二、学习是一辈子的事。即使我们走出了大学，走进了社会，也不能放弃学习。应该随时对自己脑中的知识进行更新，与时俱进。一个人老了，不是样貌老去，而是思想和心灵跟不上时代的步伐，这才是最悲哀的。
三、踏踏实实，脚踏实地。工作了，总是会想要工资更高的职位。我觉得这个观点不正确。我们在选择自己的职业时候应该考虑的是择己所爱，择己所能，择世所需，择己所利。既然选择了。就应该脚踏实地，不能妄想一步登天。一个人的高低优劣不是用他的工资评判的，而是他所带来的价值。
四、处理好各种关系。说句白话，这是一个关系的社会，有朋友很多事情都会相对简单，所以，我觉得关系是自己高效生活的一部分。这也就是我们所说的，朋友多好办事。
五、态度决定一切。这句话虽然老套，可是很实用。不是说让我们把自己的心态压得很低，然后走入社会。我觉得应该是一种不卑不亢的态度，既不能过分高傲，也不能太过卑微。给自己找对一个合适的位置，该沉默沉默，该争取争取。
可能老师会觉得我讲了太多的感受和口号一样的东西，没有实质内容。我觉得大学的一个重要作用就是让我们理解体会，只有这样将来才能更好地实践。体会到的这些并不是没有用处，它可以帮助我们了解自己，确定自己所需。有了这一些性格以及习惯的养成，对将来的选择是有很大影响力的。像是现在的我，更侧重于创业。但是我也很注重自己的家庭。怎么样才能兼得呢。开一个婴幼儿用品店。这样就可以尽自己所能给自己的孩子物质和精神上的支撑。但这只是初步的设想，我知道要实现这个想法，要付出很多很多。所以毕业的前几年我会到相关地方工作，积累足够的经验，为以后的自己的事业打下基础。
那么回归现实，现阶段眼前的目标就是考下六级。而且现在比较喜欢bec这门课程，希望通过这个课程的学习，帮我提高英语表达能力。可能我的这些想法太简单，不成熟，但是认真想过，真真实实考虑过自己的未来，并且以一种接受和包容的心态吸取身边对自己好的事物，这就是大学给我的成长。处在这个时候的我们是矛盾的，而是二十几岁的人，还拿着老爸老妈的工资上学读书，不过我想对他们说，你们的投资是值得的。不久的将来会向你们证明这一切。
大学感想与规划
“梦想总是很诱人，但大部分梦想永远停留在梦想阶段。只有那些勇敢行为者，才能梦想成真。”
高中阶段，勤奋好学，孜孜以求，想考取大学，也许我也属“那些勇敢行为者”之列。终于考取，圆了大学之梦。进了大学，像步入了象牙塔，在高三饱受折磨后就计划着大一大二先轻松一下，到大三大四再努力也不迟。
但是事实证明这个想法是错误的，大一的时候，学校有很多活动，我也参加了不少。但是到大二之后，活动少了，就整天呆在宿舍里浪费时间，平常也不学习，看一下当今社会就业前景和考研信息。听学长们说平常不用学，考试前的一两个周努力就行，所以平常上课没认真听过课，整天疯玩，到了期末考试再临时抱佛脚。就这样我熬过了三个学期的期末考试，但是在大二下学期我的国际金融挂科了。别人说大学里不挂科是一种遗憾，在我看来这种遗憾不要也罢。
每个人都应该设计属于自己的人生。因为青春，所以___，想创造一片属于自己的天地，并且乐不知倦的追求；因为青春，所以梦想，带着父母的期望，也带着自己对未来的理想。当初来___学院的时候，心里没什么想法，没什么梦想，开始学的是光信息与技术专业，觉得自己不喜欢，然后就换到国际经济与贸易专业。大一的时候是什么也不懂的小白，本来认为学经济很容易，但是我再一次的错了，成功都需要努力的。
我大二的时候迷茫过，彷徨过，现在仍然没有从当中走出来，仍然还在犹豫是考研还是就业。在这之前我的梦想是毕业之后创立自己的企业，但是没有资金，更重要的是自己没有信心，所以这个梦想一直藏在心中。我爸爸让我考研，但是我没有信心考，自己也不乐意学，所以我倾向于毕业之后就业的。
有人说大学是道门槛，介于社会与学校之间，跨过大学这道门槛便是社会，所以大学也可以说是一个准社会，是由幼稚走向成熟过渡期，是由狭窄的生活圈转变到___的转折点。也是一个如加入带社会的缓冲地带，这一切的变更便决定了我对自己要求的改变，除了如同高中的充实自己外还要更多的展示自己。
所以我应该好好利用剩下不多的大学时光，多出去走走，多与社会接触，以此来提高自己的能力，使自己毕业后能够快速的融入社会。更重要的是寻找自己的自信心。首先需要将4级考过，然后努力考出银行从业资格证。平常时间从网上多搜集一些就业信息，为考银行打好基础，如果可能___一下考研方面的信息。同时还要多交往一些同学，为自己以后的发展有益。
弱者困于环境，智者利用环境。在逆境中成长，为自己的梦想而拼搏。
大学感想与规划
“梦想总是很诱人，但大部分梦想永远停留在梦想阶段。只有那些勇敢行为者，才
能梦想成真。”
高中阶段，勤奋好学，孜孜以求，想考取大学，也许我也属“那些勇敢行为者”
之列。终于考取，圆了大学之梦。进了大学，像步入了象牙塔，在高三饱受折磨后
就计划着大一大二先轻松一下，到大三大四再努力也不迟。
但是事实证明这个想法是错误的，大一的时候，学校有很多活动，我也参加了不
少。但是到大二之后，活动少了，就整天呆在宿舍里浪费时间，平常也不学习，看一
下当今社会就业前景和考研信息。听学长们说平常不用学，考试前的一两个周努力就
行，所以平常上课没认真听过课，整天疯玩，到了期末考试再临时抱佛脚。就这样我
熬过了三个学期的期末考试，但是在大二下学期我的国际金融挂科了。别人说大学里
不挂科是一种遗憾，在我看来这种遗憾不要也罢。
每个人都应该设计属于自己的人生。因为青春，所以___，想创造一片属于自己
的天地，并且乐不知倦的追求；因为青春，所以梦想，带着父母的期望，也带着自己
对未来的理想。当初来___学院的时候，心里没什么想法，没什么梦想，开始学的是
光信息与技术专业，觉得自己不喜欢，然后就换到国际经济与贸易专业。大一的时候
是什么也不懂的小白，本来认为学经济很容易，但是我再一次的错了，成功都需要努
力的。
我大二的时候迷茫过，彷徨过，现在仍然没有从当中走出来，仍然还在犹豫是考
研还是就业。在这之前我的梦想是毕业之后创立自己的企业，但是没有资金，更重要
的是自己没有信心，所以这个梦想一直藏在心中。我爸爸让我考研，但是我没有信心
考，自己也不乐意学，所以我倾向于毕业之后就业的。
有人说大学是道门槛，介于社会与学校之间，跨过大学这道门槛便是社会，所以
大学也可以说是一个准社会，是由幼稚走向成熟过渡期，是由狭窄的生活圈转变到大
社会的转折点。也是一个如加入带社会的缓冲地带，这一切的变更便决定了我对自己
要求的改变，除了如同高中的充实自己外还要更多的展示自己。
所以我应该好好利用剩下不多的大学时光，多出去走走，多与社会接触，以此来
提高自己的能力，使自己毕业后能够快速的融入社会。更重要的是寻找自己的自信心。
首先需要将4级考过，然后努力考出银行从业资格证。平常时间从网上多搜集一些就
业信息，为考银行打好基础，如果可能___一下考研方面的信息。同时还要多交往一
些同学，为自己以后的发展有益。
弱者困于环境，智者利用环境。在逆境中成长，为自己的梦想而拼搏。
自我评价与规划
梦想和幻想，看似一步之遥。
六年的寄宿制生活，我已足够独立，有能力处理好自己的一切事情。作为___者，接受能力强，不管遇到什么不开心的事总可以极大咧咧一笑而过。自己是一个偏理性的人，可以遵守各种纪律约束，或者是在触碰不到底线的前提下做自己想做的事。做事时我会注意别人的想法，真诚正直，不喜欢说谎。我做事追求效率同时注重质量。我喜欢随遇而安，喜欢平平淡淡，喜欢安逸宁静。心态稳定平和。
我不够开朗，在熟人面前我可以各种___各种夸张，但碰到刚认识的人难免有些羞涩甚至怯弱。当没有所有前进的动力，当一切在我面前扎了根成了我的未来。___过头之后便是对一切挫折困难和名誉成绩的毫不在乎，缺乏拼劲。我不习惯说“不”，怕让别人失望。不喜欢团体带来的繁冗复杂，矛盾摩擦，效率低下，各种推卸。不够勤奋不够刻苦。
不想离家远，于是我顺理成章的来到了这个曾经抱怨过的有着参天的合抱之木，秋雨后一地的落叶纷纷美得惊心动魄的古朴校园。实话说，在进大学校门的那一刻，独自拖着行李箱一脸的茫然，不知___育学的定义和前景，不知道自己的规划和打算，不知道自己的未来，我成为走一步是一步思想的傀儡。但是我说过自己选择的路我便不后悔自己选择的路谁也不能埋怨。所以，这所有所有的一切只能由我负责，对自己负责。少了约束的日子足够颓废，忙碌的日子永远不知道忙在哪里，浑浑噩噩的迎接每天的日子。其实对自己还是抱有期望的，渴望自己哪天跟课本死磕，渴望自己哪天不再懒惰，事实证明我再一次辜负了对自己的期望，亦如高中一样逃避，懒惰。
机会是留给有准备的人的，现在的自己真的想改变，不是想想而已。在大一上学期即将尾声的时刻，我希望不晚。每个人都应该有属于自己的独一无二的青春，不做作，不矫揉，不浪费，不后悔。因为青春因为___，创造自己的天地有乐至不倦的追求。专业学习我在大学的第一学期已经过去了。在这半年里，我逐渐适应了大学的生活，也习惯了在大学里的学习氛围，同时也了解到了在大学里生活和学习的常识。虽说还不能完全融入到大学的奋斗过程中，但我已经逐渐思索出自己的学习生涯规划，以便为自己提供以后的前进方向和努力目标。
我的规划是：
大一时。了解自己所学的专业，了解学校相关规定，确定自己的努力方向。提
高人际交往能力，积极扩大交际圈。多参加学校和学院的活动，锻炼自己的素质，充实自己的生活。学好各门学科。很多的学习过程是发生在课堂之外由我们自主去完成的，所以养成独立学习、学会学习的习惯对于我们是非常重要的。大二时：要通过大学英语二级、计算机二级，普通话考试；熟悉掌握专业课知识；在能力范围内考取其他证书。有选择的辅修其他专业知识，积极参加社会实践活动，不放过任何一个锻炼自己的机会。
大三时。着重提高自己的工作能力、交际能力、动手能力，同时极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性，尽量多体验兼职，积累工作经验，考取该考的证书，学好专业课程；初步确定志愿学校，作出规划细节，开始着手准备考研复习。
大四时。积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备。积极利用学校提供的条件，强化求职技巧，尽可能地做出充分准备。
我想在这大学四年里，除了学习，我们还要注重社会知识和经验的积累，在大学求学期间逐渐培养自己的社会意识和团队意识，提升自己的管理能力、___能力、协调能力和预见能力。