英语单词展示的方式.doc

例谈小学英语单词教学的展示方式

【学习任务】五下英语下第一单元A部分教学要求：能够熟练地听、说、读、写五个词语：do morning exercise, have English class, eat breakfast, play sports, eat dinner
【展示方式】
（1）开火车读词语
在新词呈现过程中，让展示小组用开火车的形式拼读较难的两个词语：do morning exercise和eat breakfast。这样可以加深记忆，有助于突破难点。
（2）小组齐读词语
在新词呈现后，把所学的词语展示出来，让每一小组齐读一遍。这样既可检查学生朗读情况，又帮助学生巩固记忆。
（3）做动作猜词语。
在趣味操练环节，展示小组让组员做动作，由其他组的同学猜其表演的是什么词语。这样可以增强学习的趣味性。
（4）组长汇报。
在课堂检测环节，老师统一报听写，由小组长检查三个组员的听写情况，并对本组情况进行总结汇报。这样的展示方式可以激励小组之间的竞争意识，调动全班学生的积极性。
【问题与建议】
开火车读词语时，因为一次一次地重复，学生会感到枯燥，造成听觉上的疲劳，转移注意力。因此我们在采用此方法时，每一次展示三到四组即可。