1、圣诞节活动策划方案主持人2或_人:开场白:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:ABCD:大家好!A:重新走进大学校园的我们,对未来充满了憧憬,编织着未来辉煌的故事!B:二年来,我们在学校,商学院领导、老师的指导下和关爱下,在班委和全体同学的努力下,在_位兄弟姐妹辅助互爱,共同进步!C:今夜,我们燃起心中的的篝火,用歌声和微笑迎接圣诞节的来临。D:在这里,我向在坐的每位表达最崇高的敬意和最诚挚的节日问候:花好月圆人更圆,国旺家旺人更旺!A:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。B:在这烛光与微笑构成的舞台,在
2、这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。C:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接新年的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。D:佛说:前世五百次的回眸才换来今生的擦肩而过,而我们该是经历多少次不悔的回眸和多少次不灭的轮回才换来今日的欢聚啊!A:这使我想起张爱玲的一句话:“于千万人之中遇见你所遇见的人,于千万年之中,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了。那也没有别的话可说,惟有轻轻的问一声:噢,你也在这里吗?”相信大家都为这种美丽的情缘感动吧!是啊,绯红的花瓣在手指间飘落是美,斑斓如海的明媚是美,在无止境的
3、旅途累累的苦痛也是一种美。可是,如果这一路上,有了你的陪伴,有你与我唱着同一首歌,是不是会更美呢?B;前路漫漫真如铁,但我们焚膏继晷的长夜里有明星当空闪烁,为我们寂寞的奋斗挂一盏暖心明灯;皎皎月华,广寒宫玉兔迷离,嫦娥广袖飘舞,为我们单纯的追求伴一曲霓裳羽衣。C:当心事浸没五月的堤岸,当记忆焚烧悔恨的灵魂,当暴风摧毁希望之舟,勿忘我仍旧晶莹剔透,彼岸的花仍在热切的呼唤。是的,在青春的背后,我们曾发现生命的忧郁和疲惫,可在这忧郁疲惫的背后,又有生命的蓬勃和活力。我们正年轻,所以我们的生命应该张扬,我们的青春应该骄傲!D:这不仅仅是一次顺应节日的晚会,更是对走过的日子的回首和对前方的路的憧憬。二年
4、前,你我互不相识,从各自的或东或南或西或北的地方相遇在这里,几个月之后,你我又将背起更大的行囊,各奔东西。因而今夜的几个小时,显得如此珍贵,它必将成为我们一生中怎么也抹不去的记忆!ABCD:_班圣诞联欢晚会现在开始文艺节目全部活动时长:_小时1.破冰(旨在打破拘谨的气氛)2.樊智勇独唱3.三句半校园生活演员待定(_人)4.歌曲5.双簧吃年糕演员待定(_人)6.歌曲7.游戏8.男女对唱9.全体大合唱团结就是力量结束词A:生命的价值在创造中实现,要想成为自由的海燕,就要敢于面对海浪和狂风暴雨。B:在课堂中,在运动场上,在实验室里,我们学习知识,锤炼意志,设计生命的蓝图。C:我们的青春就是燃烧的圣火
5、,让今夜的晚会为我们的未来燃起幸福,燃起希望。D:让我们燃烧青春的热情,为华夏开拓更绚丽的未来,创造属于我们的金秋收获季节。ABCD:今天晚会到此结束。以下游戏任选一个:1、踩气球:每人脚绑_个气球,坚持到最后气球完好无损者获奖;2、夹乒乓球:在限制线外将_个乒乓球夹起,并放进指定范围,球跳出重夹,先夹完为胜。3、单脚跳:参加人员在_米之内单脚跳到终点,脚落地重来,先跳到终点为胜;4、套圈:在规定的地点用特制的圈,套中者奖品拿走,每人限套3圈,套完为止;5、抢凳子道具:凳子(若干)参加人员安排:_人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即
6、_人摆_张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。6.心心相印,我来比你来猜道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)参加人员:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者
7、能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。7、结对而行道具:绳子若干参加人员:两人一组或多人一组,多组参加游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。8:击鼓传花道具:鼓或音乐、花参加人员:集体游戏规则:参加者先围成一圈,当击鼓者开始击鼓时,花就开始传,当鼓停时,花到谁手,谁就是“幸运者”,就要
8、表演节目。表演后,花就从这个“幸运者”开始传,节目依此进行。9:寻宝大行动道具:“宝物”(一般为字条)参加人员:集体游戏规则:先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、获得奖品等),然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到“宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励。10:成语(或词语、诗)接龙道具:无参加人员:集体游戏规则:本游戏就是由一人起头说出一个成语,然后其余的人就按顺序接下去,注意:每位接
9、龙者所接的成语的首字必须是前一人的最后一字,可用同音代替。当轮到某个接龙者而这位接龙者却不能接出的话主持人可给予其一定的惩罚(可以让其表演一个节目或模仿一个动作)。10:顶气球比赛道具:气球一个、绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为_人到_人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力,不能用身体的其它部位11:明星秀道具:电影或录像、歌舞表演参加人员:自定游戏规则:先由主持人播放一段电影或录像、歌舞表演让参加者来模仿,然后由观众评出最佳模仿者。圣诞节活动策划方案参考(二)一、活动背景及可行性分析
10、:圣诞节作为西方的一个传统节日,备受西方人推崇。近年来随着中西文化的不断交流,圣诞节也越来越受中国青年人所青睐,并被赋予许多中国式的特色和内容。大学生是风华正茂的热情奔放的一代,大学校园是个生活丰富多彩,释放青春魅力的地方,举办一场圣诞舞会是必不可少的。可行性分析:优势:学校支持更多类此推广校园文化活动的举办;在校大学生更热衷于参加此类活力的活动派对,提高了我们的推广度;我们作为会展策划专业的同学,在筹办活动方面具有更专业的策划能力。劣势:其他系的圣诞派对活动也在筹办中,有可能会造成活动“撞车”。活动资金不足,难以提供更全面的派对工具。我们的活动筹备经验还不够成熟,难免有考虑不到的地方。二、活
11、动意义:作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,在圣诞来临之际,为了给同学们提供一个自我展示和娱乐的平台,让同学们更好地在愉悦的气氛中去感受校园活动的激情,同时在放松过后更好地投入到期末的学习复习中,我们会展专业的同学借此时机筹办_年的最后的狂欢派对,在提高自身专业知识运用的同时,更进一步带动更多校园创新活动的举办。三、活动时间:.12.2519:30-21:30(根据现场情况而定,可适当往后推半小时)四、活动地点:广轻一饭二楼书吧五、活动主题:末日狂欢,激情圣诞六、活动名称:圣诞狂欢派对七、活动人数:80100八、组织形式:主办单位:会展_班承办单位:会展_班九、活动时
12、间安排:.12.12出最初方案.12.12-12.20宣传推广阶段_.12.20-12.25活动准备阶段_.12.25活动进行时.12.25-12.27活动后期评估十、人员工作安排:活动前期安排:十一、活动前期准备:1.订音箱、场地、购买活动用食物,奖品,道具,服装等。2.布置现场,必须有圣诞节欢乐的气氛。3.准备音乐舞曲。_组织同学学习简单的华尔兹舞步,两种。5.表演节目排练。十二、活动内容与流程:入场前所有人得到编号卡片一张,并且有与其相配对的卡片。主持人致开场白主持人组织所有人按照自己手上的卡片寻找自己的舞伴1.第一环节(1)按照事先抽签安排的两两配对开始第一支舞。2.第二环节游戏环节(
13、1)抽出两组每组两位同学上台,其中一个拿着事先准备好的食物,另一个蒙上眼睛,原地转五圈后走上去吃,快者获胜。(2)一组_名选手,两人吹气球,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。(3)我们都爱记歌词。每支队伍派出六名参与者。分两种方式:1、DJ先放出一首歌的片段,然后六位参与者要按照顺序每人一句将所听到的内容依次唱完;2、DJ放出一首歌的部分,六位参与者通过集体智慧接出剩下部分。(选择低价比较熟悉的歌曲)每支队伍可以自己选择游戏方式。每支队伍有五次机会,顺利完成一首歌积一分,分数相同可以加赛。(4)脑筋急转弯,一同学手持气球,在限定_秒时间内必须回答出
14、主持人所提问的脑筋急转弯,否则刺破气球惩罚。(5)心中的TA。选一名观众上台(可以随机抽取数字)。保证其是但身,让其背对观众,然后主持人问台上观众理想的伴侣要求,如身高、单/双眼皮、长短发等问题,台下不符合要求的观众往后退,直到最后只剩下一位站着的观众时宣布速配成功,游戏结束。如果一次游戏没有成功可以多次进行几轮,最后为两位男女主人公发奖品。3.第三环节(1)快闪。(具体待小新组织安排)(歌舞青春)4.第四环节现场变装(1)现场挑选四对同学上台(可自愿,如无人上台则抽签),其中一人帮另一人利用台上道具为其装扮。完成后由现场观众投票选出最具创意奖授予奖品(投票由观众站在所支持的队伍后面)。5.第
15、五环节表演环节(1)现场表演舞蹈节目。(2)歌曲串烧节目。(3)表演过程由同学扮演成夸张的角色现场派圣诞礼物。6.第六环节抽奖环节(1)利用进场所派的卡片抽出_组同学获得当晚神秘大奖。7.第七环节活动亮点(高潮)(1)所有人用纸片写上末日重生后的,或各种圣诞愿望,现场收集后由主持人抽取_张读出并其祝愿望实现。(2)完成后音乐响起,圣诞老人出现并与主持人配合带领全场唱圣诞歌,最后主持人宣布派对结束。活动流程(现场活动按此流程进行)1、7:00-7:30:签到2、7:30-7:40:第一支交谊舞3、7:40-7:45:歌曲串烧4、7:45-8:00:吃货大比拼5、8:00-8:10:快闪6、8:1
16、0-8:20:我们都爱记歌词7、8:20-8:35:现场变装8、8:35-8:45:脑筋急转弯9、8:45-9:00:心中的他(她)10、9:00-9:15:元旦舞11、9:15-9:30:写下心中的愿望十三、活动风险评估:引发风险的原因如下:(一)活动的目的性和可持续性1、本次活动的举办的目的是围绕活动主题“末日狂欢,激情圣诞”而确立,而涉及宣传推广、学生的意愿、本校形象等多方面的问题,顺利的活动举办可以丰富学生的校园生活,可以提升班级和学校的形象,为活动在校内的宣传推广奠定基础。相反,如果前期工作没有充分的考虑和准备,而突发事件的出现,势必对学校造成极大的负面影响;本次活动的举办投入需要比
17、较大的人力和物力。相关人员任务的分配和时间安排存在断点、空白等风险可能。2、如果活动策划的出发点出现偏差,活动形式不符合健康向上的情感诉求,必会造成宣传推广的不利局面,令学生反感,有损班级荣誉。(二)活动准备不足如果此类活动举办经验不够,创意不足,活动经费,表演道具等缺乏,活动精彩程度不足,也将难以引起其他班级注意,导致活动的推广工作难以进行。(三)无法预测的因素1、如果遇到特殊天气,本活动受阻,那必将影响活动宣传效果。2、不可抗拒因素。十四、活动临时应急方案:(一)活动前期进行教育及动员活动前夕,相关负责人进行工作前期准备,并召开动员大会,详细说明本次活动的各种规章制度,任务分配、注意事项等
18、工作。在活动实施过程中,各负责人要做到坚持岗位,负责到底的服务精神。更把遇到无法解决的问题反映给应急小组,寻求解决的办法。(二)做好活动策划工作成立专门策划小组,负责活动流程策划,做出优秀的活动创意,准确分析财务预算,保证活动整个流程的顺利进行。另外,有针对性地进行宣传推广方案策划。(三)做好活动现场秩序维护对活动实施过程中的不稳定因素进行排查。加强防范,若发生突发事件,各方力量都能及时进行处置。(四)做好应急工作针对雨天、停电、节目、灯光等突发事件,应急小组要做好相应的应急方案。十五、营销宣传前期宣传:_月_日-_月_日海报:设计并制作专门的宣传海报,张贴在一号饭堂_楼门口的宣传板。以设计感
19、十足的海报吸引人们的眼球,增加宣传力度。横幅:制作专门的宣传横幅,悬挂在小足球场旁边。宣传单:把活动相关的传单派发到每个班和宿舍进行传阅,增加同学们对派对的了解。树挂:在学校校道两旁的树木,挂上宣传牌,用简洁的语言标明活动的时间和地点。网络媒体宣传:在院系的学生会,团委以及各班级的Q群和微博上做好本次活动的宣传,还会就本次活动设计一部宣传片和一部相关的微电影,然后放上网络,借助E时代网络的力量,将活动的知名度大幅提高。中期宣传:_月_日路标指示:活动当天,做好指引观众的路标,引领同学们去参加舞会,同时可以更好地宣传推广这次活动。播放活动主题曲:活动当晚,会在派对开始前播放由我们自己全新改编的活
20、动主题曲,而在活动结束时进行主题曲大合唱,将活动带动到一个高潮,并且通过歌词展现会展班积极向上的精神面貌。后期宣传:_月_日以后鼓励同学向新雨、每周回眸、轻院青年等影响力较强的报纸投稿,对本次活动进行总结报道,以扩大本次活动的影响力。十六、活动后期评估1.总结整次活动中的闪光点与经验。2.活动中出现的问题及不足之处。3.活动参与人数与人流高峰。圣诞节活动策划方案(二)一、活动说明二、主要内容启动仪式(简介、场景布置、内容描述、说明)三、主要内容平安(节目说明、亮点介绍、节目单)四、主要促销方略(_商场心愿活动、神秘的圣诞老人)五、媒体计划六、相关费用报价(场地设置、演出节目)一、活动说明1、时
21、间:_年_月_日_月_日2、地点:_商场一楼前厅3、主题:圣诞节系列促销活动4、定位:(1)与众不同,强调突破与创新;(2)针对不同的消费者,中西合璧,用西洋的方式,赚中国人(主要)的钱。二、主要活动内容圣诞节(或称“圣诞月”)系列促销活动启动仪式1、简介(1)时间:_年_月_日(周五)或是_月_日晚19:_时开始(2)目的:以此拉开从_月_日至_月_日乃至元旦的系列大型促销活动序幕,提前渲染和营造节日的喜庆色彩,使顾客在消费中感受来自_商场的亲情与温暖,强势拉动销售水平。2、场景设置说明:整个设计色调和效果强调祥和、热烈和祝福之情,富有亲和力和神秘的色彩。(1)在_商场正门入口处,树立一棵高
22、大的、比较夸张的圣诞树;(2)作为主要活动场地,在前厅搭制异型舞台,主背景为一个卡通式的圣诞屋和夸张的大壁橱,并有圣诞树、驯鹿雪撬、雪花、靴子等相关装饰物;(3)一根烟囱由三楼垂落,下接圣诞小屋;(4)圣诞小屋周边为白雪覆盖的卡通造型舞台;(5)从中庭三楼斜拉装饰网到二楼,上悬饰雪花、礼品盒、铃铛等大小饰物;(6)中厅悬挂超级大礼品钟,里面放置数份小礼品,小贺卡,数千只小气球(备用)。3、场面描述19:_起顾客一进入_商场,迎面为大圣诞树,门两侧各有_名圣诞小精灵,身穿样式统一的精灵装,小精灵们手持电源蜡烛和心愿卡,向顾客祝福,并与顾客一起将蜡烛和心愿卡悬挂到圣诞树上,表达良好的祝愿与期盼,营
23、造亲切感人的氛围(部分卡或蜡烛记录可作为其间的一种促销方式)。19:20小精灵到舞台后候场;场景音乐渲染气氛。19:25漫天雪花从三楼缓缓飘落,幕后音开始介绍圣诞节,及_商场圣诞月的活动内容。19:30(1)祥和、悠扬的钟声响起,小精灵们从圣诞小屋左右,及大厅四处欢快的跑出来,一边跳一边唱铃儿响叮当,汇聚到舞台上。随后音乐渐趋平缓,身着洁白天使服装的儿童合唱“听,天使报佳音”“平安夜”等圣诞歌。(2)幕后词引导小天使们徐徐而退,空中,雪花一点点变多,变大,并偶有小礼品、贺卡落下,其中一个心形礼品落在舞台上,一个小鹿装扮的精灵上前抱起,作欣喜甜蜜状此时忽然响起敲门声,小鹿顾盼四周,最后将目光停在
24、圣诞小屋。老人呼吸、咳嗽的声音传来(在主持人提示下)是的,圣诞老人就要出现了。小鹿蹦跳,小屋的壁橱忽然打开,欢快的音乐响起,圣诞老人拖着一个大包袱从壁橱里爬出来(3)圣诞老人与小鹿一起将圣诞树点亮,_商场圣诞节系列活动拉开帷幕(4)与此同时,_个小天使背着小包袱,一个接一个从小屋里的壁橱中跑出来,跑到顾客中间,从小包袱中取出心愿烛、心型卡等小礼品送给顾客,形成高潮晚20:_时启动仪式结束。4、说明:通过简单而富有意味的活动形式,营造欢乐、圣洁、神秘、典雅、幽默、愉快而祥和的气氛,让人们融入其中,热情参与_商场圣诞节系列推广活动。三、平安夜晚会1、时间:_年_月_日晚21:_时24:_时2、地点
25、:_商场一楼大厅3、场景设置参考启动仪式,但准备更充分。4、节目设计说明整个晚会分为两个部分:第一部分主题为“爱与诚信的感恩”,点燃希望与祝福,高雅而不失庄重;第二部分主题为“欢乐共享海的热情”,格调热烈、狂喜与满足。5、抽奖及游戏(奖项设置):奖项要多,大奖要有足够的分量,整个晚会活动期间,圣诞老人与小精灵们贯穿之中,游戏与抽奖是活动双方沟通交流的基本形式,游戏不但娱乐性强,观众的参与热情也高,再加上丰富的礼品及礼品发放形式,肯定会带来极佳的现场效果。每一个大奖都来自圣诞老人的神秘包袱,并现场真实的颁发,使圣诞老人的传说在现实演绎中表现得淋漓尽致,亲切热烈,将观众与_商场紧密合成一体。6、晚
26、会亮点开场:以音乐、雪花等营造气氛,主持人开场,幽默诙谐地从壁橱里请出圣诞老人并索要礼物,圣诞老人声情并茂,不小心将包袱掉在地上,转身去拾,结果背对观众的屁股处裤子破开,一个白色的圆蛋掉了出来,寓意圣诞(生蛋)快乐,主持人捡起蛋,将之作为一个抽奖箱或重要道具,放在显眼位置,好多的大奖的出现都将与其有关,圣诞老人从原处返回,让观众产生一种期盼,只要圣诞老人爬出来就会有礼物,或大奖出现。结尾:结尾时,在23:_分开始倒计时。音乐与钟声共同配合,倒计时开始前大厅大礼品钟下降,主持人邀请嘉宾圣诞老人,圣诞老人在主持人的调侃下一点点脱去圣诞装,最后露出美丽的脸,原来是时装皇后。主持人再邀请嘉宾_商场公司
27、总经理,两位嘉宾共同敲响钟声(摇绳子的形式),在数到“0”时,装饰网及周边的众多小铃忽然荡漾开来,(与舞台保持_米高左右,上用细线固定)声音清脆动听,同时背景音乐渲染,慢慢静下来(数秒钟后)正当人们的视线要转移时,大钟下面遮口打开,无数个小礼品,数千只小气球,小卡片从里面由缓到快由少到多倾泄而出,伴随钟的摆动,由上空飘摇而下,同时地面礼花炮向空中燃放,使现场气氛达到最高点,所有人欢呼成一片,主持人和宾朋与顾客相约_。亮点节目:搞笑版圣诞老人现代舞,原汁原味巴西风情舞,赞美诗,大型服装展演-共享_商场,等。圣诞节活动策划方案_(二)活动目标:1、了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。
28、2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。活动过程:一、活动导入1、聆听节奏乐铃儿响叮当。2、请幼儿相互交流自己过圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。3、欣赏PPT圣诞节的由来,介绍圣诞节的由来。二、游戏:你我同乐1、雪花飞飞2、圣诞老人送礼物3、灌篮高手4、蹲蹲乐5、猴子卖桃三、表演节目1、圣诞节来了,我们准备了许多好看的节目,一起看看吧!2、幼儿表演童话节目。四、祝福送给好朋友1、圣诞节来了,你想和谁分享这个节日呢?2、每人拿一件小礼物,送给好朋友,说句好听的话。3、和朋友将圣诞礼物挂在大大的圣诞树上。圣诞节活动策划方案_(三)(一)教学活动展示环节1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来
29、庆祝圣诞节好不好?今天,知心姐姐还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但知心姐姐想知道你们都在益智园里学会了什么,只有聪明的孩子才可以得到我发出的舞会邀请卡!2、教学展示阅读展示英语展示识字展示手指操展示思维训练展示(二)圣诞舞会圣诞快乐(互动舞蹈)幼儿、家长进入“舞场”。一个跟一个在知心姐姐后边,随着音乐一起跳铃儿响叮当洗澡歌舞。(三)智多星游戏1、教师出示智力锦盒。说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(益智园特色教学内容)来表演,做对了会奖励你一个小奖品。(四)欣赏童话剧圣诞节的来历1、教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,
30、那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧圣诞节的来历。(旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)。乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你
31、,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。(旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。(五)自助餐幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小零食,分享着节日的快乐!圣诞节活动策划方案_(四)一、活动目的圣诞节日益成为许多年轻人追求时尚,追赶时代潮流,是他们新时代生活中一个不可缺少的环节。举办这次活动就是为了扩大在年青人中的影响,特出圣诞节的生命气息,培养消费者的品牌忠诚度,同时这次活动也是和同行的一次有效比拼,找去我们和同行间的差距,以及
32、我们的优势。二、活动时间:-_年_月_日三、活动地点:#各连锁分店四、活动人员#所有员工五、活动主题#蛋糕新品多多,实惠多六、市场分析:1、销量分析目前各蛋糕店内的销售额都依赖蛋糕的销量,蛋糕销量好,则营业额高,反之,则少(部分店面蛋糕和面包的销差不多)。蛋糕销量中,有以水果、果味的蛋糕销量最大,慕斯类蛋糕利润最大但量最小。2、地理位置分析目前的蛋糕店分布比较集中,主要集中在商业繁华地带、生活小区,人口密度大的地区,而一些新的开发区蛋糕店面则比较少,公司可适当考虑,以免同类厂家捷足先登。3、蛋糕、面包价位分析目前蛋糕以_元(左右)/磅为主,面包以_元左右,7_元为主,可考虑扩大在这个价位段的新
33、品面包。4、蛋糕配送分析目前各蛋糕店都存在一定程度的送货不及时的问题,一些店面少的公司,送货问题则相对比较少,则建议划分区域订做蛋糕。七、统一增加服务用语圣诞快乐!欢迎光临#!八、活动要求1、各个连锁店面都要粘贴圣诞老人画,摆上圣诞树。2、所有员工必须统一着公司服装,戴圣诞帽,着装要整齐、干净。3、所有店面的视频设备都要配合宣传。4、各活动人员不许串岗、缺岗。5、所有安排人员必须参加,不得寻找理由拒绝参加。九、活动政策1、订蛋糕送精美礼品。2、所有一次性购买面包金额超过_元,赠送小礼品一份(圣诞帽、气球)等。十、活动前期准备1、店面悬挂圣诞宣传海报、彩灯,积极引导消费者消费,培养他们的健康面包
34、消费观念。2、置圣诞树店面悬挂气球,店员戴圣诞老人帽。3、确定活动目标人群:小孩,年轻人为主。4、确定活动期间人流量最大时间段。5、店内统一悬挂KT板宣传画。6、物品要准备齐全(坏的要及时上报修理)。7、电台在活动期间配合广告宣传。十一、宣传买点:1、欧式面包(引进国外先进技术,结合国人口味,特别研制,精心制作)。2、面包:(健康面包)含人体所需多种维生素、粗纤维及矿物制,并且不含任何糖份不含糖。十二、活动安排1、人员安排:监督:营运部:总店:备注:1.如果人员调动按照实际分配_人员实行责任制,特殊标记为店长2、每个店面挑选1_名人员到人流量大地方的或居民小区的散发新产品优惠券。十三、活动目标
35、1、本周销量比上周提升_%。2、能初步改造#新气象。十四、活动总结1、本次活动中暴露出的问题。2、本次活动中取得的成果。3、以后工作的布置圣诞节活动策划方案_(五)一.活动目标:1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。2.让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。幼_家3儿童3.让幼儿在表演活动,游戏活动中学习英语,展示英语,提高幼儿的学习兴趣和效果。幼_家4儿童二.活动准备:1.请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物,包装好后于活动当日带来。2.环境创设(各活动室门厅走廊等)。负责人:张铃3.圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若
36、干。负责人:陆祖能4.主持稿、磁带。负责人:陈烨5._月_日英语节目汇演录象及_月_日活动摄像。负责人:陆琼燕6.幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料,活动要求于_月_日前完成。负责人:各班教师7.每位幼儿学会说问候语MrryChristmas!句子Iwant.歌曲Happynewyear三.活动安排:_点整幼儿陆续来园来园,广播里播放着欢快的圣诞音乐,由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来,与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果,让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。_点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福,主持人拉开活动序幕。3.亲子游园,由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。_点15分孩子们与家长在Happynewyear的歌曲声中陆续回教室。_点_分主持人宣布赠送礼物,孩子们互赠礼品,起唱歌曲Happynewyear,整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。第25页共25页