幼儿园环创评分表Scoring table of environmental creation项目要求标准分小1班小2班小3班中1班中2班中3班大1班大2班大3班家园联系栏在固定形式的家园联系栏上附加设计,富有独特性6栏目美观,标题醒目,内容齐全9环创主题蕴含教育价值,有利于幼儿获得与主题相关知识,拓展视野,能体现师幼之间的互动。10内容选择突出主题,布置美观、生动、富有童趣,符合本班教育目标和幼儿需要。15空间布局合理、实用性强。10评比栏或作品墙具有展示性、鼓励性5区域创设根据幼儿年龄特点及主题创设相关区域,设置合理,能为幼儿提供良好的学习空间。10有新制的材料,体现趣味性,充分利用废旧物品。材料摆放有序,便于幼儿取放。5自然角内容丰富,动植物生长良好5体现幼儿参与性,季节性强2卫生按照“卫生评分标准”进行扣分20讲解根据本班特点生动、详细地讲解3分数合计100打分人: