时代的选择鲁教版.pptx

18世纪60年代,英国率先进行以蒸汽机应用为标志的第一次科技革命,带来了生产力的巨大飞跃,使英国成为当时的世界霸主。19世纪80年代开始,美国在以电力应用为标志的第二次科技革命中走在世界的前列,成为世界第一强国。20世纪世纪40年代以来年代以来,以电子计算机、以电子计算机、原子能的发明与应用为主要标志原子能的发明与应用为主要标志第三次科技革命兴起，第三次科技革命兴起，美国美国仍处仍处于领先地位，成为当今的世界强于领先地位，成为当今的世界强国。国。阅读上述材料,试作以下探究:英、美国家成为世界强国的原因是什么？以上史实说明了什么？说明：英、美国家成为世界强国靠的是科技上占优势。一个国家和民族的命运与其科技的发展息息相关，一个国家和民族如果输掉了科技也就输掉了未来。在我国，一半以上的稻田种植的水稻和在我国，一半以上的稻田种植的水稻和60%的水稻产量，来自袁隆平及其助手的水稻产量，来自袁隆平及其助手研究出来的杂交稻。各种品系的杂交稻研究出来的杂交稻。各种品系的杂交稻在在20年内为我国增产粮食年内为我国增产粮食3500亿公斤。亿公斤。由由袁袁隆隆平平研研究究的的杂杂交交水水稻稻为为解解决决我我国国和和世世界界粮粮食食问问题题作作出出的的贡贡献献，谈谈谈谈你你对对现现代代科科技技作作用用的的认认识识。科学技术是科学技术是第一第一生产力，它决定着生生产力，它决定着生产力的发展水平和速度。产力的发展水平和速度。科学技术已成为推动经济发展科学技术已成为推动经济发展最重要最重要的因素。的因素。科学技术的科学技术的 重要作用重要作用教材有三幅照片，分别描述了三个情景：（）科学家袁隆平在研究杂交水稻（）某科学家在进行科研攻关（）现代化生产需要高素质的劳动者以上材料说明，发展科学技术关键靠什么？答：发展科学技术关键靠人才。人才是一个国家最宝贵的资源。（人才的重要性）自学教材作如下探究：（）人才的培养靠什么？（）教育的根本任务是什么？（）当今世界，教育在一个国家和民族的发展中起到怎样的作用？人才人才的培养主要的培养主要靠教育靠教育,教育的根本教育的根本任务是培养人任务是培养人,培养全面发展和具有培养全面发展和具有创新能力的人。创新能力的人。教育教育越来越成为提高一个国家创新越来越成为提高一个国家创新能力的能力的基础。基础。百年大计百年大计,教育为本。教育为本。教育教育水平的高低水平的高低决定决定着着人才人才培养的培养的数量和质量数量和质量,决定着一个国家的决定着一个国家的科技科技发展水平和发展水平和创新创新能力能力,最终决定一个最终决定一个国家和民族的兴衰成败。国家和民族的兴衰成败。教育的教育的重要性重要性 深入研究深入研究 科技、教育、人才三者之间有何科技、教育、人才三者之间有何内在联系？内在联系？答：科技的发展关键在人才，答：科技的发展关键在人才，人才的培养主要靠教育。教育决定人人才的培养主要靠教育。教育决定人才的数量和质量，决定科技发展水平才的数量和质量，决定科技发展水平和创新能力。和创新能力。百年大计，教育为本。教育是培百年大计，教育为本。教育是培养人才与发展科技的基础。养人才与发展科技的基础。80页材料中世界各国都在积极的页材料中世界各国都在积极的做什么做什么?他们的做法对我们有什么启示他们的做法对我们有什么启示?答答:（1）世界各国都在积极调整世界各国都在积极调整政策政策,竞相发展科技教育。竞相发展科技教育。（2）启示：启示：当今世界，新科当今世界，新科技革命的浪潮已席卷全球，哪个技革命的浪潮已席卷全球，哪个国家掌握了先进的科技和人才，国家掌握了先进的科技和人才，就能在竞争中赢得主动；面对激就能在竞争中赢得主动；面对激烈的国际竞争，我国必须大力发烈的国际竞争，我国必须大力发展科技和教育，迅速提高科技教展科技和教育，迅速提高科技教育水平。育水平。胸怀祖国近几年，863计划在前沿技术方面取得了一批标志性、原创性成果：在信息技术领域，研制成功曙光4000A高性能计算机，使中国成为继美国、日本之后第三个能制造和应用十万亿次级商用高性能计算机的国家，在生物技术领域，人类功能基因组、水稻基因组等研究继续处于世界前列。在新材料领域，在国际上首次制备了新型深紫外非线性光学晶体材料KBBF和深紫外谐波光全固态激光器，成功开发出了国际上最大功率的红绿蓝全固态激光器。在能源领域，成功研制出具有自主知识产权的新型核能系统，使我国自主研发的模块化高温气冷堆在国际上独树一帜。2005年我国各类教育发展中国与美国的差距我国科技教育发展现状：我国科技教育发展现状：（1）我国科技教育事业取得了辉煌成）我国科技教育事业取得了辉煌成就。在一些高科技领域已处于世界就。在一些高科技领域已处于世界前列，各级各类教育长足发展。前列，各级各类教育长足发展。（2）但从整体上看，我国科技教育水）但从整体上看，我国科技教育水平还比较低，与发达国家相比还有平还比较低，与发达国家相比还有较大差距。较大差距。我国科技、教育相对落后的局面，会带来什么不利影响？你说怎么办？答（1）不利影响：制约我国经济、社会发展，使我国在激烈的国际竞争中面临巨大的压力。（2）为此，必须实施科教兴国战略，把科技、教育放在优先发展的战略地位。实施科教兴国战略是时代的正确选择。科技的科技的重要性重要性要求：要求：优先发展科学优先发展科学技术，推进科技术，推进科技创新。技创新。教育的教育的重要性重要性要求：要求：优先发展教育。教育优先发展教育。教育要走改革创新之路。要走改革创新之路。人才的重要性 键键 关关 培培 养养要求：要求：大力培养人才，大力培养人才，积极吸引人才，积极吸引人才，努力用好人才。努力用好人才。结论：结论：我国必须实施我国必须实施科教兴国科教兴国战略和战略和人才强国人才强国战略，推动经济社会发展，增强国际竞战略，推动经济社会发展，增强国际竞争力。这是时代的正确选择。争力。这是时代的正确选择。本课小结本课小结二次世界大战以来特别是六、七十年代以来，科学技术突飞猛进地发展。这次新科技革命，使科学技术这个“最高意义上的革命力量”、“历史的有力的杠杆”显示出了更加绚丽的光彩，成为了推动现代生产力发展和社会进步的最活跃的因素和决定性力量。科学技术的日新月异，不但为生产力的进一步解放和发展提供了强有力的科技支撑，而且也深刻地改变着生产方式、经济结构和社会形态。现代信息技术的飞速发展，加速了经济的全球化、区域化趋势。科教兴国战略：科教兴国战略的主要内容是：在科学技科教兴国战略：科教兴国战略的主要内容是：在科学技术是第一生产力思想的指导下，坚持教育为本，把科技术是第一生产力思想的指导下，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。人才强国战略：人才强国战略的核心是人才强国战略：人才强国战略的核心是“人才兴国人才兴国”。国家兴盛，人才为本。依靠人才兴邦，走人才强国之路，国家兴盛，人才为本。依靠人才兴邦，走人才强国之路，大力提升全国实施人才强国战略。国家核心竞争力和综大力提升全国实施人才强国战略。国家核心竞争力和综合国力，是人才强国战略的核心要义，概言之就是合国力，是人才强国战略的核心要义，概言之就是“人人才兴国才兴国”。这里，。这里，“强国强国”，是指增强国力、振兴国家，是指增强国力、振兴国家，即大力提升国家核心竞争力和综合国力。即大力提升国家核心竞争力和综合国力。