综合探究一从地图上获取信息带着地图定向越野.pptx

达明的学校要组织一次越野活动。为了达明的学校要组织一次越野活动。为了确定此次越野的路线，你认为可以选择什么确定此次越野的路线，你认为可以选择什么类型地图？类型地图？地形图地形图地形图有什么作用？地形图有什么作用？可以帮助我们对该区域的地形有一个大致了解，可以帮助我们对该区域的地形有一个大致了解，能告诉我们地势的起伏状况。能告诉我们地势的起伏状况。分层设色地形图分层设色地形图等高线地形图等高线地形图海拔海拔：从海平面到该地理事物的垂直距离：从海平面到该地理事物的垂直距离相对高度相对高度：某个地点高出另一个地点的垂直距离。：某个地点高出另一个地点的垂直距离。思考思考:（1 1）甲、乙两地的）甲、乙两地的海拔分别是多少？海拔分别是多少？（2 2）甲、乙两地的）甲、乙两地的相对高度是多少？相对高度是多少？等高线：等高线：如果把一个区域内海拔相同的各点连接如果把一个区域内海拔相同的各点连接成线，这条线就称为等高线成线，这条线就称为等高线 中国的最高与最低相差多少？中国的最高与最低相差多少？艾丁湖为吐鲁番盆艾丁湖为吐鲁番盆地的地的“盆底儿盆底儿”，湖，湖面低于黄海海平面面低于黄海海平面154.43米，是我国陆地米，是我国陆地海拔的最低点。海拔的最低点。珠穆朗玛峰的海珠穆朗玛峰的海拔为拔为8844.43米，是中米，是中国最高峰，也是世界国最高峰，也是世界最高峰。最高峰。2001100相等相等1150600600550550(等高距等高距)乙乙平缓平缓甲甲陡峻陡峻沿沿BA线爬到山顶容易。因为这里的等高线较疏，说明它的坡度较平缓。线爬到山顶容易。因为这里的等高线较疏，说明它的坡度较平缓。等高线越等高线越密集密集的地方，地势越的地方，地势越陡峭陡峭；等高线越等高线越稀疏稀疏的地方，地势起伏越的地方，地势起伏越平缓平缓。分层设色地形图染染色色分层设色地形图，是在等高线地形图的基础上绘制的。它分层设色地形图，是在等高线地形图的基础上绘制的。它能够直观地告诉我们能够直观地告诉我们地势的起伏状况地势的起伏状况。在分层设色地形图上，绿色表示平原；黄色表示高原、在分层设色地形图上，绿色表示平原；黄色表示高原、山地、丘陵；褐色表示高山；白色表示雪线以上部分；山地、丘陵；褐色表示高山；白色表示雪线以上部分；浓淡不同的蓝色表示海洋的不同深度带。浓淡不同的蓝色表示海洋的不同深度带。500500越高越高越低越低画地形剖面图的方法画地形剖面图的方法10011012013014090（米）（米）BA分层设色地形图分层设色地形图等高线地形图等高线地形图地形剖面图地形剖面图地形图地形图带带着着地地图图定定向向越越野野特点特点判读判读使用使用（1）山顶）山顶：最小的闭：最小的闭合曲线，且数值最大合曲线，且数值最大通常用通常用“”表示。表示。（2）鞍部：两组闭）鞍部：两组闭合曲线之间。合曲线之间。（3）陡崖：等高线）陡崖：等高线重叠成锯齿状。重叠成锯齿状。(4)山谷：等高线山谷：等高线向海拔高处突出。向海拔高处突出。河流分布在山谷。河流分布在山谷。（5)山脊：等高线山脊：等高线向海拔低处突出。向海拔低处突出。认识等高线地形图：认识等高线地形图：1 1、山峰：等高线、山峰：等高线中间高四周低中间高四周低呈封闭曲线处；呈封闭曲线处；6 6、山脊：等高线向海拔、山脊：等高线向海拔低处凸出低处凸出的地方的地方 5 5、山谷：等高线向海拔、山谷：等高线向海拔高处凸出高处凸出的地方的地方 2 2、陡坡：等高线较、陡坡：等高线较密集密集处处3 3、缓坡：等高线较、缓坡：等高线较稀疏稀疏处处4 4、峭壁：等高线、峭壁：等高线重叠重叠处处 7 7、鞍部：两条等高线的凸侧、鞍部：两条等高线的凸侧互相对称互相对称得地方得地方 读上图将字母填在相对应地貌类型的括号里读上图将字母填在相对应地貌类型的括号里:鞍部鞍部()缓坡缓坡()陡坡陡坡()山谷山谷()山脊山脊()山峰山峰()峭壁峭壁()读上图将字母填在相对应地貌类型的括号里读上图将字母填在相对应地貌类型的括号里:鞍部鞍部(A )缓坡缓坡(F )陡坡陡坡(D)山谷山谷(E)山脊山脊(C )山峰山峰(G )峭壁峭壁(B)地图的种类地图的种类有有按按比比例例尺尺大大小小分分类类的的大大、中、小比例尺地图；中、小比例尺地图；有有按按内内容容分分类类的的普普通通地地图图和专业地图；和专业地图；也也有有按按用用途途分分类类的的交交通通运运输输地地图图、军军事事地地图图、科科学学参参考考地地图图、经经济济建建设设地地图图等。等。