1、国标本苏教版小学数学五年级(上)国标本苏教版小学数学五年级(上)用字母表示数用字母表示数g净含量:净含量:400400g g门高:门高:2 2m m净含量:净含量:2 2l l摆摆1个三角形用个三角形用3 根小棒;根小棒;摆摆2个三角形用小棒的根数是:个三角形用小棒的根数是:;摆摆3个三角形用小棒的根数是个三角形用小棒的根数是:(:()3 ;摆摆4个三角形用小棒的根数是个三角形用小棒的根数是:(:()3 ;摆摆a个三角形用小棒的根数是个三角形用小棒的根数是:(:()3 。34a2 3234234已经行驶了已经行驶了5050千米,剩下的千米数是千米,剩下的千米数是280-50280-50;已经行
2、驶了已经行驶了74.574.5千米,剩下的千米数是千米,剩下的千米数是280-280-();已经行驶了已经行驶了b b千米,剩下的千米数是(千米,剩下的千米数是()-()。)。这里的这里的b b可以表示哪些数?可以表示哪些数?如果如果b=120 b=120 时,剩下多少千米?时,剩下多少千米?如果如果b=200b=200呢?呢?甲、乙两地之间的公路长甲、乙两地之间的公路长280280千米,一辆汽车从千米,一辆汽车从甲地开往乙地。你能用式子表示行驶了一段路程后甲地开往乙地。你能用式子表示行驶了一段路程后剩下的千米数吗?剩下的千米数吗??6281537XX+22陈老师男生说:我今年正好10岁了!那
3、么,陈老师今年多少岁?a和 22 22 bb 11bb babaabb bb2读作读作“b的平方的平方”=4b=5x=ac=x=x21.1.省略乘号,写出下面各式。省略乘号,写出下面各式。4 bx5ac1xxx(1)a8=8a ()(2)62=62()(3)1t=t ()(4)aa=2a()(5)9+b=9b ()下面的说法对吗?用手势表示。下面的说法对吗?用手势表示。XXX 用S表示长方形的面积,写出长方形的面积公式。ba 妈妈帮小彤去买文具,一枝铅笔妈妈帮小彤去买文具,一枝铅笔a a元,一枝元,一枝钢笔钢笔x x元。准备买元。准备买b b枝铅笔,买枝铅笔,买5 5枝钢笔。枝钢笔。(1 1)
4、买铅笔用了()买铅笔用了()元。)元。(2 2)买钢笔用了()买钢笔用了()元。)元。(3 3)钢笔的单价比铅笔贵()钢笔的单价比铅笔贵()元。)元。(4 4)妈妈带了)妈妈带了100100元,如果只买铅笔,还剩元,如果只买铅笔,还剩()元。)元。小小超市请你观察月历中涂色框中的请你观察月历中涂色框中的3 3个数有什么关系?个数有什么关系?如果我们用字母如果我们用字母a a表示方框中的一个数,那么其余的表示方框中的一个数,那么其余的2 2个数怎样用含有个数怎样用含有a a的式子来表示?的式子来表示?a a a1 只青蛙只青蛙 1 张嘴张嘴,2 只眼睛只眼睛 4 条腿条腿,2 只青蛙只青蛙()张
5、嘴张嘴,(,()只眼睛只眼睛()条腿条腿,3 只青蛙只青蛙()张嘴张嘴,(,()只眼睛只眼睛()条腿条腿,只青蛙只青蛙 张嘴,张嘴,只眼睛只眼睛 条腿。条腿。nn2n4n数青蛙数青蛙2483612 在古代埃及在古代埃及兰特纸草书兰特纸草书中,用中,用X X代表数,这是目前已知的人类最古老的使代表数,这是目前已知的人类最古老的使用字母的记载。用字母的记载。系统使用系统使用字母表字母表示数示数,这个功绩要首,这个功绩要首推推法国法国数学大师数学大师韦达韦达。自从韦达系统使用字自从韦达系统使用字母表示数以后,引出母表示数以后,引出了大量的数学发现,了大量的数学发现,解决了很多古代的复解决了很多古代的复杂问题。在西方他被杂问题。在西方他被尊称为尊称为“代数学之父代数学之父”。韦达韦达A=x+y+zA=x+y+z成功的秘诀成功的秘诀:A:成功成功X:艰苦的劳动艰苦的劳动Y:正确的方法正确的方法Z:少说空话少说空话