教体局2022年建议提案办理工作总结.doc

教体局2022年建议提案办理工作总结一、基本情况_年，_教育体育局共办理建议提案_件，其中，主办件_件，协办件_件，所有建议提案均按时办理答复完毕。建议和提案涉及教育教学质量、学校设施设备及校舍的建设、少数民族地区实施教育帮扶政策等方方面面，具有很强的现实性和针对性。（一）_建议和政协委员提案办理情况16件代表建议所提问题已经解决（a类）_件，占承办总数的_%。正在解决或列入计划逐步解决（b类）_件，占承办总数的_%，因目前条件限制或其他原因暂时不能解诀（c类）_件。15件委员提案所提问题已经解决（a类）_件，占承办总数的_%，正在解决或列入计划逐步解诀（b类）_件，占承办总数的_%，所提问题因目前条件限制或其他原因暂时不能解诀（c类）_件。（二）人大建议_安排情况根据_年_届五次会议_建议办理_安排明细表，安排_建议办理_万元分别用于帮助解决兴盛社区居民小组增设健身器材、便携式音箱的建议（_万元）、帮助解决允欠村委会_年度篮球场和场地板及土方平整缺口资金的建议（_万元）、帮助解决勐焕街道南蚌小区修建居民活动场地的建议（_万元）、帮助解决芒里村中心小学学校围墙建设的建议（_万元）、帮助解决勐丹爱国小学围栏的建议（_万元）。根据_年_届四次会议政协委员提案办理_安排明细表，安排_办理_万元分别用于帮助解决修缮勐戛镇中心小学道路的提案（_万元）、帮助解决明子山村民小组篮球场的提案（_万元）、帮助解决三台山乡帮外村帕当坝老年文化活动室场地硬化的提案（_万元）。二、主要做法（一）提高政治站位，强化_领导，切实做好办理工作。_教育体育局领导高度重视人大建议和_的办理工作，切实加强对建议提案办理工作的_领导，将其列入重要工作研究部署。一是接到交办的建议提案后，专门召开局长办公会对建议提案办理工作进行安排部署，明确主要领导负总责、分管领导负主责、业务股室承办、办公室综合协调、专人负责抓落实、限定建议提案的办结时限，确保建议提案件件有人管、有人办。在办理过程中，主要领导对所有建议提案办理过程都亲自过问，分管领导亲自参与，与代表、委员进行交流、沟通，通过实地考察、座谈协商、专题调研等方式，对涉及的问题进行深入研究，采取切实有效措施抓好落实，确保办理工作的顺利进行。（二）加强沟通协调，严格工作程序，着力提高办理质量。做好建议提案的办理工作，关键是要落实到位，注重实效，真正使代表建议、委员提案发挥作用，使有益的、合理的、可行的意见付诸实施。一是强化调研。对代表委员所提的建议提案，我们都深入开展了调查研究，并及时向代表委员反馈，或邀请代表委员现场视察，力求通过办理一件建议提案，解决一批类似问题，推动一个方面工作，突出办理实效。二是注重面商。严格按照先沟通后办理，先沟通后答复的要求，通过电话、面谈等方式，认真听取代表委员对办理工作的意见，切实做到办前联系、办中协商、办后回访，确保了事事沟通、件件面商。对于主办件的办理，我们还主动函告协办单位需协助办理的事项，并邀请协办单位一起参与走访、调研等工作，做到_%沟通协调，克服闭门造车、文来文往的现象，把办理工作从办文转到办事上来。三是加强督导。由办公室明确专职负责同志，具体负责全局建议提案办理工作的联络、协调和督促，及时督促承办股室按质按量按时做好建议提案的办结和答复，确保办理工作跟踪问效到位、落实到位，不弄虚作假搞_。三、存在的不足和今后工作重点虽然今年在人大建议、_办理工作上取得了一定的成效，切实解决了一批群众关心的热点、难点问题，有力推动_教育体育事业向上向好发展，但是我们还要清醒的认识到在办理工作中我们仍然存在一些不足：一是部分建议提案涉及到的内容是一项长期工程，但是因为政策、财力等原因，短期内难以完成；二是部分建议提案需要多个部门配合解决，仅凭教育部门难以完成；三是与代表、委员的沟通和联系有待加强。在今后的建议提案办理中，我们将着重抓好以下三个方面。教务2022年工作总结紧张的一学期工作又结束了，这个学期我受学校领导和老师的信任，让我担任政教工作。以我的工作能力根本胜任不了，因为不会用电脑，又没有写作、创新、设计等带头能力，幸好有吃苦耐劳、工作细致的校长为我设计工作方案，有_副校长带头精心策划工作制度和安排，有邓副主任的配合，还有会用电脑的_主任、_等老师的帮助，才使我这项工作能够正常运转。本期以来，我协助_副校长努力完成政教线上的各项任务，落实完善班主任的计划制度，改变了班级建设面貌，加强了班级管理，建立了班主任工作手册，通过班工作、少先队，利用班会、广播、板报、思想课、主题班队会等各种活动的开展，对学生进行思想教育。_学生学习并履行小学生守则，加强值日工作的监管力度，使值日教师及学生能及时到岗并认真负责，促使学生养成良好的行为习惯，同时注重对学生的安全教育，让每个学生都具有良好的安全意识和自我保护能力。在环境卫生管理方面，利用班会、队会认真宣传环保条例，要求学生人人保护校园环境卫生，责任到班、到人，还专门_了卫生监查小组，小学部由两位学生担任卫生检察员，监督乱扔、乱丢现象，发现违者，及时向班主任或值日老师报告。因此，本期校园清洁卫生比以往大有好转，校园环境焕然一新。在班级管理方面，因为有学校经济的大力支持，每月评选优秀班主任，奖金兑现，虽然只是几十元钱的奖金，但能衡量每个班主任的工作业绩，有比较、有鉴别、有效益，促使班主任对工作更热心，每个班主任能认真履行自己的职责，乐意接受并按时完成政教布置的各项任务。总之，学校工作就是我们自己的工作，我们每个教师应该有责任地去承担、完成学校分配的各项任务。可惜的是我本人学不会电脑，业务能力有限，没有做出特色的工作，感到很惭愧。工作总结范文第二次数学生本研讨活动中_节课和_个讲座让我受益匪浅，通过这次活动为生本教育的课堂注入新的血液，展现了生本教育的不同风采，但是也给我留下了很多的思考。课堂的开放给予学生更多的时间和空间。课堂中教师们采用课中独学和前置性学习给予学生独立探究的时间，让他们不同的思维得以展现，培养学生良好的自学习惯。课堂中展示给予学生更大的空间，通过小组展示展示小组合作学习状况，通过生生交流沟通知识，理解知识，运用知识;通过生生交流将知识推向深入，让知识变得更加清晰，让学生在快乐中获取知识。阮班艳三角形的内角和、郭锦山正方体和长方体的认识，让学生学得很快乐，生本教育得到充分地体现。课堂四基夯实。虽然这几节课时间都超过_分钟，通过课堂教学设计来看，生本教育中，夯实基础是一个关键，没有基础就好像树木没有根一样。姜琼焉执教两个数相乘的乘法中的简算通过前置性学习学生主持的简便运算的口算训练有效地为后继学生找准知识的生长点，学生展开自学_25，学生展示了六种不同的做法。周慧执教平均数、常尧执教7、8、9乘法口诀解决问题_执教位置都能从学生的基础着手，在夯实基础的同时提高学生自学能力，提高学生分析问题解决问题的能力。三段六环教学模式和领袖儿童教育对比。通过比较两种模式的共同点都是生本教育的核心：以生为本，给足学生充足的时间和空间让学生进行自主探究获取知识。不同点是三环中第一环“前置性学习”通过对比我想我校的三模小组化学习模式更加优化，更加的使用，更具有推广性。三模小组化信息收集是根据不同的课型进行有效的采集，学生学习的主阵地仍是课堂。节节课都搞前置性学习，每门功课都开展前置性学习，学生只有累死，何谈减负，学生课堂有了时间和空间，课外累死了，学生的个性特长如何发展，体现。从这些方面来看，我想我校领袖儿童三模小组化课堂模式更加实用。反思、进步。通过这次研讨，这_节课学习，我想平时都这样进行可能吗?我想答案是肯定的。我想以后的数学研讨活动更趋于家常课，突出课型的优化，技巧，艺术、实用，具有推广价值。但是更多是激励，是反思。在今后的教学中思考怎样简化优化课堂结构，给学生提供更多的自学、合作探讨、展示时间和空间;怎样有效地在学生学习中搜集信息进行有力的后教;怎样使开放的课堂中通过生生互动，跨组交流合作提升课堂质量;怎样让后进生动起来积极参与学习，让优生更优，差生跟上。我想通过学习汲取精华，取长补短，我想我们的领袖儿童教育走得更远，更好。第6页共6页