青年志愿者活动实施方案范本(2篇).doc

青年志愿者活动实施方案范本一、活动名称：“大眼睛”公益团队校园爱心义卖二、活动单位主办方：“大眼睛”公益团队协办方：校人事公关部三、活动时间：_年_月_日四、活动地点：江苏大学本部校区三岔路口五、参与人员：“大眼睛”公益团队全体志愿者及核心成员。校人事公关部成员六、活动目的：1、作为支教的前期活动之一，我们希望通过本次活动，能进一步增强团队成员之间的了解，促进团队磨合，强化团队意识，全面提升团队的协作能力。2、在团队整体能力提升的同时，本次活动能带给志愿者更多的公益体验，加深志愿者对于公益的理解。并且在活动过程中，通过践行一些市场营销的方法与技能，能使自身的组织管理能力和沟通能力得到一定的锻炼。3、本次活动筹集的资金，在支持日后支教活动开展的同时，能够更好的援助大别山留守儿童的生活学习及当地基础设施建设的开展。七、活动流程：1、_月3、_日上午八点，全体参与人员到达活动地点三岔口，按照分组分别进行帐篷组装、桌椅搬运、商品搬运、摊位装饰及摆放、宣传布置(宣传包括募捐及音乐部分)，同时音响、话筒到位，开始活动预热。2、九点整，义卖正式开始。义卖按照指定分组，每个摊位设置四位组员。在两个摊位之间设立收银点，每组各出一人，一位负责收银，一位负责记录。(考虑到一个人记账找零有些手忙脚乱，若一组两个人则有些人手不足，故考虑两组合作收银，专项专人。此条可删。)义卖详细记录表见附录。3、中午十二点进行交接换班，大概清点商品及收入，告知下一班次人员。4、下午七点整收工，按照第一条中人员分组进行活动收尾，将帐篷、桌椅、音响、商品等有序存放，完毕后收银及记账同学核对账目、清点商品后交予负责人，余下同学清除现场垃圾后解散。八、活动前期准备(不以小组为工作划分单位)：1、策划组：(1)完成活动总策划书、准备活动当天播放的音乐文件。(2)确定各摊位的场地安排及整个活动的场地布置。(3)进行商品采购大类的敲定，确定部分采购详细清单。(4)摊位安排及人员配备和分组(包括义卖场地布置分组和义卖摊位分组)。(5)制作义卖需要物品的清单，以确定桌椅、帐篷等的数量及其它如募捐箱、明信片等的需求。(6)制作义卖账目记录表。2.后勤组及校人事公关部(1)联系帐篷7、桌椅14、音响话筒及拖线板等的借出方，做好预订工作，确保活动当天物品能迅速到位。(2)商品采购并制表，用以之后的分类和定价。(3)物品募集并分类整理，挑拣分类为可售物品和待处理物品(志愿者全体参与)。(4)商品定价，定价时要考虑物品的实用性和面向人群，并制成最终摊位-商品对应清单(志愿者全体参与)。(5)制作横幅。(6)场地装饰、布置。3.外联组(1)确定所有进驻本次活动的商家的商品清单，签定协议，确定利润分成。(2)商品采购并制表，用以之后的分类和定价。4.宣传组(1)团队明信片、大眼睛LOGO贴纸制作。(2)设计并制作海报，并联系张贴和展出。(3)借三个相机和一个DV，负责活动的记录和拍摄。(4)人人网，博客，江大资讯，江大青年手机报，等每天跟新至少一次，内容为本次义卖时间、地点、特点等，以吸引更多关注。注：摊位安排(待定)1、回收旧物、捐赠物品义卖点。2、普通采购商品义卖点(多个)。3、“大眼睛”募捐箱、爱心便利贴、送祝福。4、商家进驻点九、注意事项1、因上下午时间不等，故要求每个大眼睛志愿者及校人事公关部值班时间为一个上午加上一个下午。大眼睛成员及校人事公关部成员值班表附后。2、义卖期间，每位团队成员故应注意自己的言谈举止，保持友好的态度，不能产生和顾客争执不下的现象。若碰到特殊情况请及时联系毛莎莎。3、换班的时候，务必做好商品的清点和财务的核算，再交接至下一班。一天总共有二班，每班_人，志愿者分_组，4至_人一小组。每组选一个人负责记录该小组出售的物品数量和种类及记账找零，交班时核算财务，并将之登记到财务组。小组其他成员负责宣传拉顾客，介绍商品。如当日金额出现较大出入(在允许误差之外)，其损失由该小组平摊。4、对未卖出的义卖品，保留至其他活动使用。5、资金管理:A.对收集到的物品及募集到的资金统一搁置。B.由各自摊位的资金负责人(是相关财经类专业有一定基础的志愿者担任)统计义卖金额动态并保管，尤其是半天交班时需责任到人。C.活动结束后，统计募捐和义卖的爱心基金，由“大眼睛”公益团、队理事会负责保管。十、活动后期整理：1、义卖结束后，有兴趣的成员可以每人写一份活动总结，自愿原则，_月_日前发至_;网络宣传部负责收集整理，上传博客。团队总体工作总结核心成员完成。2、媒体宣传报道。3、视频、照片收集：宣传部。4、与合作方结算等后续事宜：合作发展部。5、核心成员_月_日晚完成总体账单结算。十一、经费预计：(结合各专项策划经费预算)。青年志愿者活动实施方案范本（二）一、活动背景有一种世界，没有喧闹，只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流，他们用心灵说话，用心灵歌唱，那里安静和谐，纯真美丽。我们只有用心去听才能听到，只有用心去感受才能体会。在我们用心去听，用心去感受的同时，我们会得到心灵的净化，享受到纯真，体会到他们心灵的美妙，无声的奇妙。那里不需要太多的语言，需要的是一颗无比真诚的爱心。在我们不曾留意的角落里,有很多因为各种不得已原因而变成了聋哑的孩子们,他们生活在正常人的世界，却心里独尝造物主的不公。居于温馨校园的你是否注意到，在同一片蓝天下，我们身边同样有着渴望生活在温暖之中的聋哑群体！作为同龄人他们希望拥有和我们共同的生活，书写自己的故事，让岁月轻轻诉说；而那些孩子们更需要我们为他们的生命着色，奏响生命的乐章，让日子不再单调！但当他们需要关爱请求帮助时却遭到无语的拒绝，他们渴望绚丽却只能在无声的世界静默，而不得不独自守候着自己藏于心底的梦！爱不是一时随意的告白，爱是心与心的对话，是真实感人的行动。二、活动目的作为一名大学生,我们应该勇于承担社会责任，为社会贡献自己的一份力量。尤其像我们教育科学系，作为师范专业的学生，我们更应该起到示范带头作用。面对那些不幸的孩子,我们应该献出自己的一份爱心,给他们幼小的心灵带去一丝温暖，让孩子们感觉到社会的关爱，从而让他们对生活充满希望。通过开展这次青年志愿者活动，我们可以了解到聋哑儿童的一些内心想法，同时，这也能锻炼我们作为未来的教师的社会实践能力，让我们真正体会到帮助别人的快乐。三、活动主题关爱聋哑孩子，贡献一片爱心四、活动地点怀化特校五、活动时间_年_月_日9:0011:00六、活动对象1.怀化特校部分老师、学生2.怀化学院教育科学系老师3.怀化学院教育科学系志愿者七、活动过程前期准备：(一)与_特校取得联系，得到支持与必要的帮助。(二)确定参加此次活动的具体人数，并进行分组，确定每组具体所要准备的活动及所用道具，确定特校参与本次活动学生的情况。(三)安排好素质拓展训练营活动内容，准备游戏环节所用的道具。(四)准备好活动横幅和系旗，购买明信片和糖果。(五)宣传部准备好摄像机和单反相机，负责全程拍照。实施阶段：1.开场开场舞心愿便利贴(负责人：陈_)参与对象：部分志愿者‚开场介绍主持人：单_、蔡_2.梦想微视频(负责人：林_)志愿者将采访部分学生的梦想，由手语老师协助志愿者进行。由此更加贴近聋哑学生的内心，走进他们的生活。3.心愿清单(负责人：许_)请参加活动的学生，在明信片上写下他们的心愿，由志愿者收集心愿清单，带回学校，并将可行的心愿下发至13级、14级各班，由各班实现这些学生的心愿。4.素质拓展训练营活动(详情见附件一)(负责人：王_)5.总结第7页共7页