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2022年干部作风大整顿第二阶段工作总结.doc

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资源描述

1、2022年干部作风大整顿第二阶段工作总结煤矿干部作风大整顿第二阶段工作总结按照集团公司干部作风大整顿第二阶段的统一部署和安排,我矿按照“十条”标准的要求,发放了车集矿干部作风大整顿征求意见表_份,召开了由基层一线班组长和党员参加的座谈会,广泛征求和听取群众对干部作风的意见,意见以书面的形式反馈给干部,各级干部根据通报结果写出深刻思想剖析材料,并在召开的支部大会作了思想作风述职报告,矿领导分头参加。一、征求意见,反馈结果,对照查摆。坚持开门整顿。我矿为广泛征求和听取职工群众对干部的意见,对照“十条标准”,针对干部作风方面的_问题进行问卷调查,发放了干部作风大整顿征求意见表_份;召开了基层一线班组

2、长和党员参加的干部作风征求意见座谈会,对干部作风存在的问题进行现场“会诊”;设置了矿长信箱、干部作风整顿信箱,开通了干部作风大整顿_电话,广泛征求广大职工群众对干部工作作风和思想作风的意见。通过这几个渠道进一步掌握干_伍的整体现状;切实了解了干部在作风方面的倾向性问题,摸清了干部在作风、思想、生活、安全生产、经营管理等方面存在的问题。敢于亮丑,将收集到的建议和意见,查找到的问题及时向全体干部职工通报,要求干部针对意见和建议认真进行对照查摆。二、对照意见,剖析自我,边改边整。对照职工群众提出的干部作风意见,制定并下发了车集矿干部管理五条规定_。通知规定,凡违反五条规定的,除给予一定的经济处罚外,

3、一律就地免职。同时,矿要求各级干部认真对照,结合工作实际和岗位职责,写出思想剖析材料,分析、梳理工作作风和思想作风存在的不足和亟待解决的问题,针对自身和工作中存在的问题,从制度上消除问题的弊端,建立具有约束力、执行力、管用实用的规章制度,做到把企业当家,把岗位当命,进一步转变自身的工作作风和思想作风。尤其是领导率先垂范和模范带头作用,要求职工做到,领导首先要做到,“八、四、零”班班见领导,进行“手拉手”的交接班,特别是工作面的初采初放,_工作面期间,每班必须有矿领导现场跟班,以自己的实际行动为职工群众带好头,做好典型引路作用。对于那些未能身体力行,违反矿制度、规定的,加大查处力度,一经查处,严

4、惩不怠,决不姑息。_月_日,矿安检科查处五名干部违反准_化管理规定,井下不排队行走,按照规定每人罚款_,张榜公布通报批评,此举在职工群众中产生了很大的震动和影响,大家一致认为,车集矿干部作风大整顿真抓实干,务求实效,不走形式,不走过场。三、认真述职,改进作风,提高效率。思想决定意识,意识决定态度,态度决定行动,行动决定效果。为使干部从思想、意识、态度等真正认识到不足,切实转变干部作风,提高工作效率,全面完成全年既定的工作目标,我矿召开了干部思想作风述职大会,就干部思想意识与矿井飞速发展不合拍,与干_伍的要求不合时宜等方面存在的问题在支部大会上认真述职。为使干部作风大整顿活动真正落实在行动上,机

5、关人员在矿党委书记_义,工会主席杨枫的带领下到2407下巷搬运枕木,搬运枕木时,党委书记_义第一个杠起了枕木,始终走在队伍的最前列,领导模范带头就是无声的命令,在大家的齐心协力下,提前完成了预定的任务指标。为使干部作风落实在行动上,矿严格执行干部责任追究制度。对于那些平时不用功,工作搞临时突击的;对于那些对工作思想上不重视,意识上不提高的;对于那些不学无术,得过且过,业务不精通,一知半解的;对于那些工作不用心,讲条件,给矿上造成影响的,都将严格追究责任,使他们在其位,谋其政,创造性开展工作,履行工作职责和岗位使命,提高工作效率,出色完成自己主管和分管的工作。第15页共15页2022年干部作风年

6、建设整改工作总结按照学校的部署,近期我参加了党员干部作风整顿建设活动。认真学习了中央、省、市_开展作风整治的重要精神,使我深刻地认识到,加强领导干部作风建设是新时期党对领导干部的必然决定,也是全面贯彻落实科学成长观、构建_和谐社会、提高党的执政能力、保持和成长党的先进性的客观需要,更是“坚持科学成长、构建和谐社会”,树立我县教育形象的需要。对照“八不准”,“五个突出问题”,检查自己在思想作风、学风、工作作风、生活作风等地方的情况,现总结如下:一、明确方向,努力整改针对存在的问题,我将以这次干部作风整顿建设活动为契机,认真对照“五个突出问题”中自己存在的毛病,切实解决“为校、开拓、务实、科学”的

7、问题,认真履职教学尽责,不断提高自身素质和工作作风。1、加强政治学习,提高自身素质。加强学习,努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习,才能做到在思想上跟上新形势的成长、在行动上符合工作的规范、在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。我将继续认真学_的理论创新成就,加强各级对干部作风整治的要求学习,把握精神实质,树立正确的政治立场、观点和办法,提高理论政策素养、思想政治水平和政治敏锐性,不断增强政治鉴别力。做到在精学、深学上下功夫,坚持在常学常用上做文章,努力把科学理论转化为指导工作的思路和办法,转化为抓落实的实践,增强工作的原则性、系统性和预见性。

8、同时,坚持做到把提高理论修养同思想修养紧密结合起来,注意用理论指导自己解决世界观、人生观、价值观地方的问题,适应经济社会多样化所带来的新情况、新问题,以此不断充实和提高自己,以提高工作水平和工作能力。2、牢记宗旨,转变工作作风。1)、认真开展调查研究,把调查研究作为工作的重要组成部分,不管工作多忙,都要抽出一定的时间深入学校各个方面,了解情况、发现问题、及时总结,尤其是对我校的基本建设要花大力气、下深水做好科学合理的全面论证,以更好地督促自己工作的开展。坚持在调查中研究,在研究中再调查,在求知、真知、深知上下苦功夫。2)、时刻牢记党的宗旨。真正把学校的教育教学质量作为一切工作的出发点和落脚点,

9、作为衡量各项工作业绩优劣、事业成功失败的一把尺子。多为其他教师、学生着想,多关心同事的工作与生活,多为学生解决问题,为学校办实事、办好事。二、对照规定,检查自已在不得“庸、懒、散”方面做得不足的地方。能够时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终保持政治上的坚定和思想上的纯洁,时刻警醒自己要保持昂扬的精神和良好的工作作风。但是,从更高的标准和更严的规定上看,还是存在思想不够解放、没有用高标准规定自己、满足于不落后就行等问题。学习方面,应能够做到认真学习、深刻领会省、市、区领导关于干部作风整顿建设活动工作会议精神,并把精神转化为动力用于指导工作。但是,从更高的标准和更严的规定上看,主观上还是存在没有

10、认真研读专业和系统的理论知识,尤其是没有随着本职工作的变动及时、系统地深读细研相关的知识,认为只要按上级领导的规定去做,干好自己的本职工作就行了,因此学习上没有达到预期的理想效果。对领导尊重,对同事坦诚,无论对上对下、对内对外,都要做到尊重、理解、真诚。三、学会科学运筹,合理部署,解决工作作风上的低效率问题。既对重点工作加强落实,多投入精力,又要学会兼顾其它工作,防止顾此失彼。四、要强化前瞻意识、一流意识,保持良好的工作环境。要多站在有利于坚持科学成长、构建和谐社会,有利于进一步提升我校教育形象,有利于促进学校、教师、学生持续健康发展,有利于满足社会、群众日益增长的教育文化需求的角度来思考、谋

11、划今日的工作。时刻自重、自省、自警、自励,切实做到抗得住诱惑,耐得住清贫,管得住小节。在今后的工作中,我将继续按照开展干部作风整治建设活动的规定,坚持以_理论和“工作作风标准”为重要指导,全面落实科学成长观,发扬党的光荣传统和优良作风,保持振奋的精神和良好的作风,把思想和行动统一到中央和省、市委的部署上来,全面加强思想作风、学风、工作作风、干部生活作风建设,努力提高工作水平,真心实意为学校教育教学事业做贡献。干部作风年建设整改工作总结按照_的部署,近期我参加了机关干部作风整顿建设活动。认真学习了中央、省、市_开展作风整顿的重要精神,使我深刻地认识到,加强领导干部作风建设是新时期党对领导干部的必

12、然规定,也是全面贯彻落实科学成长观、构建_和谐社会、提高党的执政能力、保持和成长党的先进性的客观需要,更是“坚持科学成长、构建和谐社会”,树立我市教育形象的需要。对照“五查五看”,检查自己在思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等地方的情况,现自查总结如下:一、明确方向,努力整改针对存在的问题,我将以这次干部作风整顿建设活动为契机,认真对照“五查五看”,切实解决“为民、开拓、务实、清廉”的问题,认真履职尽责,不断提高自身素质。(一)加强学习,提高自身素质(二)牢记宗旨,转变工作作风二是时刻牢记党的宗旨。真正把群众拥戴不拥戴、赞成不赞成,作为一切工作的出发点和落脚点,作为衡量各项工作业绩优

13、劣、事业成功失败的一把尺子。多为群众、教师、学生着想,多关心干部的工作与生活,多为群众、教师、学生办实事、办好事。二、对照规定,检查不足思想地方:能够时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,始终保持政治上的坚定和思想上的纯洁,时刻警醒自己要保持昂扬的精神和良好的工作作风三、学会科学运筹,合理部署,既对重点工作加强指导,多投入精力,又要学会“弹钢琴”,兼顾其它工作,防止顾此失彼。四、要强化前瞻意识、一流意识。要多站在有利于坚持科学成长、构建和谐社会,有利于进一步提升我市教育形象,有利于促进学校、教师、学生持续健康发展,有利于满足社会、群众日益增长的教育文化需求的角度来思考、谋划今日的工作。(三)严于律

14、己,保持清正廉洁干部作风建设活动整改方案为贯彻落实桥西教文体_关于“干部作风建设年”活动的文件精神,在自查阶段结束后进行有力整改,切实解决我校办学行为师风建设中存在的问题,进一步提高教师职业素养,增强教师服务意识和敬业精神,树立良好的教育形象。我校在完善自身办学行为,提高师德师风建设标准的目标前提下,特制定此整改方案。一、整改问题(1)学校办学行为中的“三乱”行为。(2)个别教师体罚或变相体罚学生的行为。(3)个别领导或教师以“教”谋私,不当得利的行为。(4)个别教师在教学或科研中的不求实行为。(5)学校阳光招生中的不正之风和违纪行为。(6)个别教师金钱之上,不顾工作意义的拜金主义行为。(7)

15、个别教师不顾_,责任感不强,工作状态不佳的行为。(8)个别党员干部随波逐流,不能以身示范的行为(9)学校管理中校务不及时公开的不和谐行为。二、整改措施学校中层以上领导和党员在校_会上自查自改,明确整改措施,让全体教师监督。每位教师要书写_字的自评报告,找出自身自身存在的问题和原因,明确整改的措施。我校计划开展如下活动落实整改内容:1、利用学校网站,建起干部作风建设论坛,教师之间和家校形成互动,通过交流和探讨,提高教师队伍思想道德素质。督促整改的落实。2、_一场“作风建设看华金”演讲比赛,树立典范,让教师在师德教育中学有榜样。3、评选一次“感动校园”师德先进人物,树立身边的先进模范。4、制作一期

16、作风建设先进事迹宣传栏,宣传他们的先进事迹,营造积极的学习氛围。5、每名教师帮扶一名学生,走进一个家庭,用教师的爱关怀学生的进步,在奉献中纯净自己的思想灵魂。三、整改目标1、继续发扬“团结”、“奉献”、“创新”、“争先”的学校八字精神,坚持学校两条主线一起抓,强化师资队伍建设,规范常规管理,推进素质教育,为孩子一辈子负责,着力办好人民满意的学校。2、进一步加强师德建设,规范学校管理,提高为民服务质量。抓好“十分钟服务圈”工作,不断提高服务意识和服务效率,增进与人民群众及广大家长的沟通交流,对群众来人、来电等反映咨询的问题,尽可能十分钟给予答复,当时答复不了的,明确解决落实时间。通过多种渠道不断

17、架设家校沟通的坚固桥梁,服务意识已经深入全体教职工的思想。3、始终坚持“为孩子终身发展负责”的办学宗旨,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。让每个孩子在这里都能得到全面健康的发展。杜绝歧视学生、体罚学生现象的发生。激励引导学生在民主的氛围中进步发展。4、切实加强教师作风建设,使教师成为教育事业的奉献者、实践者、研究者。切实注意要求教师更新教育理念,关心后进生、学困生成长。严禁体罚和变相体罚学生,一经查实,学校将给予严肃处理。5、规范收费行为,及时校务公开,办人民放心的学校。坚持“阳光收费”。严格按标准公开收费,认真执行国家、省、市的收费政策,规范收费行为,做到“一证一卡三统一”。实行

18、阳光招生”,聘请家长、政协委员、_监督的方法推进社会监督,增加招生工作的透明度。严格杜绝了关系生,公道正派。严格治理“三乱”行为。针对教师办班、补课、私自订阅资料等不良行为,学校出台“八条禁令”。规范教师行为,杜绝三乱。及时进行校务公开。不断推行校务公开,及时、公正、真实地公示学校的有关工作情况,提高学校工作的透明度。增进家校沟通,切实把校务公开工作落到实处,让人民放心。6、抓好班子和党员队伍作风建设,带动师资队伍整体素质的提高。深入开展保持_员先进性教育,带动提高全体教职工的政治思想和业务素质。干部作风建设年整改措施姚得辉根据干部作风整建设年活动的总体安排部署,针对查找自己存在的问题,深入

19、剖析,查找思想根原,认真进行梳理,对症下药,特制整改措施如下:1、加强学习,提高自身素质。俗话说。“人活到老、学到老”,做到_培训学,开会学、充分利用业余时间学,节假日学,经常给自己充电,并将学习与工作实践相结合,不断提高活学活用的能力,提高自身的政治思想文化素质。2、牢记党的宗旨,严格要求自己。时刻遵守党的章程,认真履行党员的义务,积极参加党_活动,团结同志,自觉维护党的形象,牢固树立正确世界观,人生观,价值观做到思想上,言行上与_保持高度一致。3、切实转变工作作风,努力做好本职工作。要经常深入基层调查研究、指导工作,尤其要带着如何解决和处理工作中所遇到的新情况、新问题到基层去、到群众中去深

20、入调查、了解、倾听意见,努力研究和探索新形势下工作中出现的新情况、新问题,使工作适应新形势、新任务的需要。4、增强创新意识,工作力争当先。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,做到“用心想事,用心谋事,用心干事”。多发现问题,多想办法,多出点子。转变作风,扎实工作,保持_员的先进性,重要的是保持思想上的与时俱进。在今后的工作生活中,我将不断增强责任感、使命感,大力弘扬求真务实的精神和作风,紧贴中心任务和本职工作。5、加强道德素质修养,树立文明形象。带头倡导和实践文明新风,敬业爱岗,甘于奉献,有强烈的事业心和责任感,作风扎实,勤奋工作,做实践职业道德的模范。6、密切联系群

21、众,树立亲民、爱民之心。认真处理好人民群众的来信来访,以人民群众满意不满意作为衡量我工作的第一标准,与广大人民群众保持密切的联系,让我的行为时时刻刻,方方面面接受群众的监督。7、经常反思,保持良好的工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业,维护党的纪律和原则,做到请政廉洁,严格遵守党风廉政建设,廉洁自律规定。坚持“三常”,即:一是常学,在刻苦学习中夯实自己履行职责的理论水平根基;二是常思,在创新中提高履行职责的能力水平。“学而不思则惘,思而不学则殆”,努力在理性思想中提高判断问题、筹划和落实工作的能力素质;三是常用,在_工作实践中研究新情况、谋划新思路、解决

22、新问题、求得新成效,成为知识型、谋划型,务实型,开拓型,复合型的干部。针对第二阶段自我剖析查摆出来的问题,通过认真分析究其原因关键在于自已对党的_大精神以及各种法律、法规等知识学习不够,认识不到位。思想上存在着重工作轻学习,学点自己有用的东西,能搞好自己本职工作就行了。正是由于这种错误思想的作祟,放松了学习,影响了自己知识水平进一步提高。工作上存在创新意识不强,工作主动超前少,从客观上讲,只要把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法。但从主观主讲,一是自己没有认真学习和深刻领会“_”的科学内涵,不能真正做到与时俱进;二是思想不解放,对自己分管工作没有新思路,新举措,按部就班,不敢大

23、胆地去闯,说到底是不能适应当今社会发展要求的。作风建设整改落实工作总结三台中学殷学勇在_月份教师作风整顿学习教育活动中,我认真地学习了相关文件,深刻地认识到这次广泛开展的作风整顿活动,是新的历史时期贯彻和落实_大重要思想,强化工作思路与工作方法的一项重要举措,是发展与创新各项工作的重大战略部署。我积极参加活动,详细记写学习笔记,及时撰写心得体会。经过反思自省,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,思想政治素质也有了进一步的提高。工作中我始终以科学发展观为指导,坚持“以人为本”,面向全体,尊重差异,使每个学生学有所长,阳光发展。当然通过这一时期的学习,我也发现了自己的不足。一、存在的问题1、

24、政治理论的学习处在被动之下,没有自主发展意识。2、作风上,不喜欢与人沟通交流,缺乏合作精神。3、新课改理念的贯彻不够深入,课堂教学艺术有待提高。4、年轻盲从,急功近利,对学生缺少耐心,处理事情缺少智慧。5、不能可持续发展自己,开拓创新能力极差。二、问题存在的原因1、思想上,我虽然能关心时事,关心国家大事,积极参加学校_的一切学习活动,但除了这些外,我不会主动去翻阅关于马克思列宁主义、_思想、_理论和“_”重要思想的书籍,不会主动去学习教育方面的一些基本知识,很少浏览党建网站等。这就造成理论仅存于表面,只懂形式,不能把握其内涵,认识上没有深度和广度。2、工作中,我总是一味踏踏实实,埋头干活,不重

25、宣扬。总觉得自己尽全力乃至牺牲一切,搞好教育教学,学生看得到,家长看得到,领导看得到。平时我很少和同行切磋,交流学习。与其他同志,很少探讨业务,人常说“隔行如隔山”,我认为学好本专业知识,做好教学就行了,没有必要了解更多。同时过多地跟别人交往,难免会涉及到一些人事人非,无形中会给自己带来麻烦,还是老实本分,少说为佳最好。长时间的封闭,就与同事们拉开了距离。这违背了构建和谐社会,学会与人合作的科学发展观思想。3、新课改的浪潮,给教育带来了活力,尤其在我校教师参观学习“杜郎口”之后。我认真钻研教材,分析学生,改变教法,以“健康第一,快乐成长”为目标,尝试新的理念,但实际课堂中,往往出现好多问题,甚

26、至一团糟,有时就“穿新鞋,走老路”,省心省力。究其原因,主要问题在于自己。心太急,教学的方法还是单一,不能激发学生的兴趣,更谈不上创新;自己的理论及专业知识,还不能达到学生的需求,或者对现在的孩子心理认识不够,没有明确他们所需,课堂的驾驭能力和教学艺术水平相对很低。4、我是一名体育工作者,四肢发达,但有时头脑简单。对待学生缺乏最大的耐心,没有时时刻刻关心他们的生活,没有走到孩子们的心中去,一部分同学特别爱好体育但不爱上体育课。这与我的处事方式与性格有很大的关系。有些时候,简单急躁,没有找出灵活巧妙的策略,应对突发或已发生的事件。5、从教这些年,学了不少东西,在理论和实践上收获都很大。但我总是局

27、限于“拿来”,在自身的素养和能力上,不能突破,没有与时俱进的开创精神,没有自己的特色。归根到底,是我放松了政治理论学习,放松了自己的思想改造,宗旨观念有所淡化,致使自己在许多方面虽知道不足,但常找借口来回避问题。三、整改措施通过这次学习实践活动,我认真反思了自己的不足,决心边学边改,立查立纠,认真做好:1、树立发展的理念,做解放思想的排头兵。自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好教学工作的新发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措;要转变观念,开拓创新,克服求稳和保守思想,积极尝试新的课改,以全新的理念服务于教学;注重学生的全面发展

28、树立育人意识,做新时期的智慧型教师。2、树立团结合作的理念,做团结楷模的标兵。在单位积极和同事们交流,学习他人的长处,弥补自己的不足。和同行们共同研究探索新理念下的教育教学工作,关心和帮助每一个同志,维护同事们的利益。坚持以“学生”为主体,建立良好和谐的师生关系,为他们终身发展奠定基础。3、树立自强的理念,不断学习,转变工作作风。我要更深入地学习理论,采用报刊,网络,听报告会,听专家点评等各种手段,丰富自己,武装头脑。用最先进的教育方法,激励学生,提高自己。我要把领导对我的殷切期望作为自己干好工作的不竭的精神动力,使足劲,脚踏实地,努力改变工作方法,改进工作作风,坚持高起点、高标准、高要求,自强不息,争创一流。用一流业绩报答党和人民。4、树立奉献意识。在今后工作中,坚持从实际出发,实事求是的思想路线,时刻牢记党的宗旨,做敢于负责的模范,做善于团结的模范,做廉洁奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎实实办事,努力做出榜样,发扬无私奉献的精神。不管怎样,我时刻谨记。

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