1、2022年初二期中考试总结表彰大会发言稿期中考试刚刚过去,拿到成绩有些学生还是弄不明白,我感觉考得挺好的,可是和别人一比较差这么远呢,怎样才能拿到我满意的成绩。今天我首先给大家解答一下这个问题。海尔集团总裁张_有一句名言:把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。我告诉大家学习中一些简单的事情你没有做好,导致了你和别人的差别。上课你认真听讲了吗?听课时,应该聚精会神,眼睛盯着老师,他的举手投足,音容笑貌你都看的清,听得明。老师讲的知识重点你掌握了吗?有些学生上课喜欢看老师的课件,有音乐、有视频、美丽的画面,像看电影一样,注重了这些的形式的东西,老师讲的的知识点却没有掌握,
2、这不是买椟还珠吗?老师提问的问题你积极思考、积极参与了吗,根据我上课的经验,有些学生一提问问题把头低下来,别人回答问题,就像看大戏一样看着人家,答对了,你心里会说不错,答错了你可能会哈哈一笑,大家想一下这个问题得到锻炼了吗?你关心自己了吗?但是答错的同学会受益最大,因为他感觉我在同学面前答错了,_答错了,错在哪里呢,这个问题就会在心里留下深刻的印象。上课不明白的,课下你及时向老师或同学请教了吗?上自习老师让大家去预习教材或讲完课后再去看教材加深理解,因为老师讲的知识的来龙去脉都在教材里,学案、学检、五三等材料都来自课本的概念定理和公式,都是对这些知识的巩固和加深,正宗在“教材”。你自习的时候阅
3、读理解研究教材了吗?有些同学忙着做练习做作业,一到没见过的题型自己就束手无策了,捂着耳朵去记忆,结果到了考试时放错了位置,或不知道去运用,其实没有真正理解教材,费了很的功夫没有多大效果,这不是缘木求鱼吗?希望大家好好阅读教材吃透教材,再去做适当的联系,才会有效。上自习你静心去做事情了吗,去思考了吗,去反思总结了吗?有些学生上自习东瞧瞧西看看,借问问题或借东西说几句话,听见班里有动静马上把头转过去,看一阵子,还没有静下心来,这节自习课就完了,时间就这样匆匆溜走了。课堂上缺乏效率。老师让你做在改错本上的题目,你是当作业来应付,还是真用心在改的过程中默默的理解记在心里,然后找时间去翻翻看看,真的改正
4、了吗,真的理解记住了吗?考试的时候你认真审题了吗,简单的基础的的题目你拿全分了吗?学生成绩的最大增长点是把不应该出现的错误降到最低直至消灭。有难度的题目你结合学习过的知识去认真思考了吗,全力以赴了吗?以上提到的问题很简单,这些简单的东西只要全部落实了,你就是最优秀的。当然这需要认真。认真是一种习惯,不是态度,是性格,它最终转化成一种能力,成为“强者”的标志。我这里强调认真是习惯,是性格,不是三天打渔两天晒网,当然这种认真需要长时间的积累。一件事情的成功往往需要一个较长时间的积累,但很多人在积累的过程中,忍受不住这种没有成功的煎熬,放弃了。最后剩下来的就是那些真正成功的。越是聪明人,越要懂得下笨
5、功夫,感觉自己聪明的人,感觉可笑没必要,最后他们没有形成认真的能力,往往失败,这就是聪明反被聪明误的道理。学习这样,将来的工作事业也亦然。第二个我要告诉大家的是人的潜力源泉永远在于人的精神世界。学习是枯燥的,乏味的,考不好有自尊心的人内心很纠结,自己在学习中找不到快乐,那你就成了学习的苦行僧。所以你需要用一种精神去调节你,去引领你,去慰藉你,然后你就会不断挖掘出自己的潜力。譬如:如何看待一次成绩?如果成绩好了沾沾自喜,没有发现自己应该赏识的地方,没有总结自己在哪个地方还有可能进步;失败了垂头丧气。一蹶不振,或给自己的失败找出种种借口,你永远不可能进步,不为失败找借口,只为成功找方法。成绩只是一
6、个数字而已。更多的是要看到成绩背后的故事,发现自己进步的方面,尽情地欣赏自己;寻找自己需要进步的方面,努力地改进自己。只有这样,才能一步步地走向成功!这就是对待成绩的方法,一种精神。让自己有上进心。上进心是不断追求新成就的冲动,如果一个人总是安于现状,不思进取,肯定不能取的新的成绩。有句自古名言说:学习如逆水行舟,不进则退。弱者依赖命运,勇者创造命运;庸者静观命运,智者改变命运。命运不是等待,而是把握,命运不是天意,而是人为。与其让生命生锈,不如让生命发光!你是愿做一个弱者还是勇者,愿做一个庸者还是智者。是狮子你就要加入狮子的行列,是老牛你要归入牛群里,希望大家充满上进心,不断给自己设立新的可
7、以实现的目标,仰望星空,脚踏实地,你的青春就充满了生机活力,充满了斗志。让自己有责任感。学习是一种责任,对他人负责任,对国家负责任,才能对自己负责任。请大家注意我的用词的顺序。你才有资格说我爱他人,爱国,爱自己。大家可以试着去想想如果你将要当你一名老师,你现在的学习是为了未来好多好多的学生,你在为他们努力,是为你的学生准备功课,如果没有学好,你会耽误学生的发展,耽误了国家的(范本)发展,你负责任了吗?那么最后你也会失去当老师的资格,会受到很多学生的指责。长大了我要当一个拿手术刀的外科大夫,你会这样说吗?我要好好学,我将来为自己开刀很方便,千万不要割错了。不是吧,是为了让为更多的人解除病痛,为了
8、使国人更加健康,国家更加安宁,然后才能成就你,所以学习首先是为了他人负责任,为了国家负责任,然后才有为你负责任。所以我们学生学好习,是最大的爱国,最大的爱他人,然后你才能爱自己,所以我们每个人带着一种责任感去学习,才会感觉沉甸甸的,才不会当儿戏。你在学习中找到一种精神支柱,你就有了活力的源泉,你就有了一盏指路的明灯,你就会不断挖掘出自己的潜力,愿大家找到一种激励你的精神,来发挥你的潜力,让你在前进的路上不感到疲惫,不感到孤独。今天的会我讲了两点,把学习中简单的事情认真的做好你就不简单,你会变优秀;在枯燥的学习生活中找到精神去引领你,你就会有了不懈的动力,会最大的挖掘出自己的潜力。你会满怀信心的
9、迎接下一次考试,你会像海燕一样高呼:让暴风雨来的更猛烈下吧!第4页共8页2022年初二期末总结与反思初2的一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的暑假.时光飞逝,斗转星移。转眼成为初二学生已一年了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一年的内,通过不断地学习,我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的
10、那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小我们不得不笑着回首我们所走过的路.:出勤情况:请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过_天军训生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。在学习上:我深知学
11、习的重要性。(范本)面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而_是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另
12、外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。以上是我对初2上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发
13、展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。篇二:初二期末总结与反思范文八年级对于一名初中学生来说是富有挑战性的一年,它是决定学生初中生涯成败的关键一年。从行为习惯、德性的形成来说,是逐渐告别幼稚,走向成熟的起步年。从学习任务来看,八年级又是整个初中学习中承上启下的关键一年。既要把基础知识打扎实,又要为初三的学习作好充分的铺垫。八年级的学生要做好的事情太多了。因此,作为班主任,我深知自己肩负的责任重大,在平时的工作中,我不敢有丝毫的懈怠,尽我所能,既做他们的严师,又做他们的知心朋友。凭借自己班主任工作经验,并且根据初二的特点,我首先做的事情是组建一支班干_伍,让那
14、些品学兼优的学生担任班级的各种职务,让他们来引领班级的全体同学,向着良性的方向发展。作为班主任,我一方面利用一切可能的时机去锻炼他们,充分发挥他们的工作能力,另一方面,又对他们进行教育与培养,使他们树立为_服务的光荣感和责任心。对于班干部我从不掩饰他们的缺点,积极引导他们去扬长避短,努力使其达到卓越。,向他们提出更高的要求:努力学习,团结同学,以身作则,使他们能真正成为老师的好助手,同学的好榜样。作为班主任爱一个好学生容易,但要关爱全班每一个学生,尤其是行为习惯偏差的学生,是十分不容易的。本学期我带的初二,学生整体给人的感觉是思维活跃,反应敏捷,但有时_记律松散,缺乏自我约束能力。如今的学生已
15、是今非昔比,他们接触面广,思维活跃,自我意识强。但他们身上又有着现代青少年的共同弱点:缺乏勤奋刻苦的拼搏精神,以我为中心,缺乏关爱意识。这些都表现在他们的一言一行之中:课间十分钟不文明休息,两分钟预备铃无动于衷,排队出操自由散漫,上课注意力不集中,针对这种种现象,我就利用班会课、晨会、午会等一切可利用的机会,向学生提出规范化的要求,教育他们做一个懂礼貌、知荣辱、爱学习的象样的学生。墙上张贴着“八荣、八耻”的宣传资料,我一次又一次地与学生一起逐条逐句地学习,体会其含义,使之成为学生的行动指南。同时对于他们身上的每一点进步,我都能及时地发现,也总是及时地给予表扬,以此来培养他们的自信心和上进心。对
16、于班中的大小活动,我都会认真地参与,和学生一起出谋划策,有时是他们的指导员,评论者。有时是他们忠实的聆听者和观众。如我和学生一起参加社会实践活动,一起策划、_班级主题班会(如:中华传统美德主题活动),一起参加家长会,一起出刊班级黑板报,一起参加体育健康周的各项活动,一起做班级值日生工作,一起完成班级成长手册的每一个栏目。通过这样一系列的互动,学生的_荣誉感更强烈了,班级也更有凝聚力了,师生间的关系也变得越来越融洽了。以上是我本学期班主任工作的简单回顾。班主任工作实践,让我体会到了它的甜酸苦辣,也更让我坚信了这样一个信念:要当好一个班主任需要一种坚韧,一种淡泊,一种奉献。下面是我的一些感想。班主任的工作需要年岁岁的延续,延续一种不变的情结。两袖清风,坚守三尺讲台。忙碌、单调、繁琐、劳累充斥了整个的身心。它需要有“俯首甘为孺子牛”的舍我精神,更需要有“淡泊以明志,宁静以致远”的脱俗境界。只有这样才能诠释“学高为师,身高为范”这句话的真正内涵。我愿尽我全力,做一个称职的学生的“师”和“范”。第8页共8页