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河北省选调生模块三概括要点及技巧突破.pptx

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1、l模块三 归纳概括与技巧突破l问题+问题的具体表现或原因+对策 性语言 这是没有读透材料的表现。l要充分阅读、准确理解给定资料l了解单项材料的最真实意义l不同材料之间的内在逻辑关系从材料中提炼不出观点来,感到无话可说、没东西可写怎么办?从材料中提炼不出观点来,感到无话可说、没东西可写怎么办?l资料整体所传达的信息l掌握资料的主题l明确每项材料对作答的价值。把材料读透了、看懂了,考试的答案也就在你眼前透明了。从材料中提炼不出观点来,感到无话可说、没东西可写怎么办?从材料中提炼不出观点来,感到无话可说、没东西可写怎么办?一、概括归纳类题型分类二、归纳概括题评分标准三、归纳概括“三原则”四、固定答题

2、模式套写法五、阅读概括之万能模式内容导视内容导视典型表现典型表现l有的考生刚看到社会公平、贫富差距、土地征收、农民有的考生刚看到社会公平、贫富差距、土地征收、农民征收难、公共突发事件等等词汇,就认为抓住关键词了,征收难、公共突发事件等等词汇,就认为抓住关键词了,下面的资料就不想看了,就直接做题,而且还给自己找下面的资料就不想看了,就直接做题,而且还给自己找了一个理由,这样我就比其他同学聪明,抽出十分钟甚了一个理由,这样我就比其他同学聪明,抽出十分钟甚至是二十分钟来做申论的答题,实际上这样的同学是非至是二十分钟来做申论的答题,实际上这样的同学是非常非常愚蠢的。为什么这样做是非常愚蠢的呢?常非常愚

3、蠢的。为什么这样做是非常愚蠢的呢?典型表现典型表现l因为申论的考试无论它考什么都是因为申论的考试无论它考什么都是以材料为中心以材料为中心来来命题的。因此,你离开材料,你去答题不行。有的同命题的。因此,你离开材料,你去答题不行。有的同学以为答得很好,但是分数下来却不行,这就是历年学以为答得很好,但是分数下来却不行,这就是历年来申论分最低的原因之一,就是不知道阅读材料。来申论分最低的原因之一,就是不知道阅读材料。典型表现典型表现语言的要求就是规范,规范体现在什么地方呢?接近于语言的要求就是规范,规范体现在什么地方呢?接近于公文的程度。我们大家知道,我所说的是接近于公文而不等公文的程度。我们大家知道

4、,我所说的是接近于公文而不等于公文,接近于公文的特色最主要是表现在申论试题的概括于公文,接近于公文的特色最主要是表现在申论试题的概括试题,分析试题,对策试题和理解试题,这种试题的这种语试题,分析试题,对策试题和理解试题,这种试题的这种语言不允许同学们丝毫的用言不允许同学们丝毫的用文学语言和生活化的语言文学语言和生活化的语言进行表述,进行表述,一旦用生活化语言表述恐怕你很难得到比较高的分数。一旦用生活化语言表述恐怕你很难得到比较高的分数。l 比如说申论有十个阅读材料,那么这十个阅读材料因比如说申论有十个阅读材料,那么这十个阅读材料因为所有的概括只有两个字的要求,概括一点要全面,如果为所有的概括只

5、有两个字的要求,概括一点要全面,如果不全面不叫概括叫抽筋。你看每一个材料里面你总结两到不全面不叫概括叫抽筋。你看每一个材料里面你总结两到三句话的关键句,抽出来正好是三句话的关键句,抽出来正好是3030句话,大概是句话,大概是400400字左字左右,其中有几个材料肯定是重复的,你把重复弄掉,剩下右,其中有几个材料肯定是重复的,你把重复弄掉,剩下的一排列就是,很经典,一分都扣不下,这是概括的试题。的一排列就是,很经典,一分都扣不下,这是概括的试题。概括题典型表现概括题典型表现l 对策的试题有两种作题方法:对策的试题有两种作题方法:l 第一:从资料上来寻找答案;第一:从资料上来寻找答案;l 第二:自

6、己要根据生活实际来编写答案,所有的对策第二:自己要根据生活实际来编写答案,所有的对策类的试题答题原则都是可行的。我们大家知道我们的资料类的试题答题原则都是可行的。我们大家知道我们的资料里面给我们有很多很多这样的对策,比如说专家对这个社里面给我们有很多很多这样的对策,比如说专家对这个社会问题,你看所有的资料里面有增长官员的观点,专家的会问题,你看所有的资料里面有增长官员的观点,专家的观点,都有。观点,都有。对策题典型表现对策题典型表现l对这个社会问题,大家都在出主意想办法,那么你想的对这个社会问题,大家都在出主意想办法,那么你想的主意,你想的方法永远没有政府官员和专家的全面,那么主意,你想的方法

7、永远没有政府官员和专家的全面,那么资料上专家的观点和政府官员的观点你为什么不用呢?你资料上专家的观点和政府官员的观点你为什么不用呢?你把它抽出来用成你的对策不就是很经典吗。把它抽出来用成你的对策不就是很经典吗。对策题典型表现对策题典型表现l有的同学说老师我能从资料上抄吗?有的同学说老师我能从资料上抄吗?l试想作为一个公务员,你桌面说的材料堆积如山,各种试想作为一个公务员,你桌面说的材料堆积如山,各种各样的方案都在你的案头里面。所以,大家必须把这个材各样的方案都在你的案头里面。所以,大家必须把这个材料总结一下归纳出来,把对策往资料上一写就可以了,就料总结一下归纳出来,把对策往资料上一写就可以了,

8、就这么简单,这就是从材料上归纳的,归纳政府官员和专家这么简单,这就是从材料上归纳的,归纳政府官员和专家的。的。对策题典型表现对策题典型表现l要善于借鉴专家、官员的观点。要善于借鉴专家、官员的观点。(因为他们是考虑问题比较全面,又是专家,你的语言的(因为他们是考虑问题比较全面,又是专家,你的语言的规范性永远没有资料上的规范性要高,因此,借鉴资料往规范性永远没有资料上的规范性要高,因此,借鉴资料往往是一个非常好的方法。)往是一个非常好的方法。)对策题典型表现对策题典型表现l根据工作实践经验、已有知识提出对策l取得高分的绝对保障。对策题型对策题型“万能思维万能思维”l从政府该怎么做l行业/企业该怎么

9、做l财政上该怎么做l监督是不是缺位l法治法规是不是健全l体制是不是需要进一步深化改革l开头开头l第一段:叙缘起,摆现象,点题第一段:叙缘起,摆现象,点题l第二段:析影响第二段:析影响oror危害危害oror必要性、重要性必要性、重要性l第三段:原因分析第三段:原因分析l第四段:过渡语句第四段:过渡语句l第五段:提出对策第五段:提出对策l结尾结尾论证写作题结构化论证写作题结构化一、概括归纳类题型分类一、概括归纳类题型分类1 1概括主要内容概括主要内容2 2概括主要问题概括主要问题3 3概括主要观点概括主要观点1.1.概括主要内容与问题概括主要内容与问题u概括主要内容即要求大家把给定材料中的全部内

10、容概括主要内容即要求大家把给定材料中的全部内容都概括归纳出来,要求概括要有全面性,不能有信息上都概括归纳出来,要求概括要有全面性,不能有信息上的遗漏。的遗漏。u概括主要问题就是要求大家概括归纳给定材料所反概括主要问题就是要求大家概括归纳给定材料所反映的主要问题,一般要求概括要准确,切中要害。映的主要问题,一般要求概括要准确,切中要害。2 2概括主要观点概括主要观点u概括主要观点即要求考生概括给定材料中的某些特定的概括主要观点即要求考生概括给定材料中的某些特定的观点,包括概括给定材料中某个人的观点,概括给定材料观点,包括概括给定材料中某个人的观点,概括给定材料中的某个或某些观点。概括主要观点要求

11、考生要善于发现中的某个或某些观点。概括主要观点要求考生要善于发现问题,指出问题,筛选有用信息。问题,指出问题,筛选有用信息。u20062006年:如果你是新录用的国家公务员,请用不超过年:如果你是新录用的国家公务员,请用不超过500500字简练的语言概括字简练的语言概括D D部长谈话的主要内容,供领导审批。要部长谈话的主要内容,供领导审批。要求概括全面、观点明确、语言流畅。求概括全面、观点明确、语言流畅。3 3概括主要观点概括主要观点u概括主要观点即要求考生概括给定材料中的某些特定的观点,包括概括给定材料中某个人的观点,概括给定材料中的某个或某些观点。概括主要观点要求考生要善于发现问题,指出问

12、题,筛选有用信息。二、概括主要内容或问题的评分参考标准二、概括主要内容或问题的评分参考标准要求要求 量分幅度量分幅度 满分满分 好好 中等中等 差差 概括要点准确全面概括要点准确全面 13 139 96 60 叙述言简意赅,概括性强,有条理叙述言简意赅,概括性强,有条理 4 43 2 20 卷面卷面整洁,句子顺畅,标点准确整洁,句子顺畅,标点准确,字迹字迹工整,无错别字工整,无错别字 2 根据要求,酌情给分根据要求,酌情给分 字数字数为为200字左右字左右 1 超字或少字超字或少字10以上,以上,酌情扣分酌情扣分 三、归纳概括三、归纳概括“三原则三原则”(一)准确掌握要求(一)准确掌握要求(二

13、)全面把握材料(二)全面把握材料(三)热爱忠实资料(三)热爱忠实资料l第1题:请用200字以内的篇幅,对阅读资料内容加以概括。l材料提供的信息很多,如:海口“冬交会”的浪费现象政府机构在办公用品采购上的浪费严重政府超标公务车现象突出政府机关用水、用电浪费严重等等。l归纳起来主要的问题还是政府机关浪费严重的问题。归纳起来主要的问题还是政府机关浪费严重的问题。20072007年某省选调生考试申论年某省选调生考试申论l第3题:给定资料探讨了我国文化遗产保护中的几对矛盾问题,请用不超过150字的篇幅归纳出这些矛盾。l(1)(1)外国人申报中国历史文化遗产与我国自己申报的关系;外国人申报中国历史文化遗产

14、与我国自己申报的关系;(2)(2)申报世界文化遗产与如何开发、利用及保护的矛盾关系;申报世界文化遗产与如何开发、利用及保护的矛盾关系;(3)(3)在开发利用世界文化遗产中经济利益和文化价值的矛盾关在开发利用世界文化遗产中经济利益和文化价值的矛盾关系;系;(4)(4)中央政府和地方政府的矛盾关系;中央政府和地方政府的矛盾关系;(5)(5)政府和社会发政府和社会发展的矛盾关系;展的矛盾关系;(6)(6)人与资源、环境的矛盾关系;人与资源、环境的矛盾关系;(7)(7)政府运政府运作与民间资本运作的矛盾关系。作与民间资本运作的矛盾关系。20072007年某省选调生考试申论年某省选调生考试申论l概括材料

15、忠实于资料,即忠实于所给定的各个材料。l一般不得随意改变资料的中心和要点;l切忌仅凭个人感觉而胡乱概括主题;l忠实于资料不是就事论事,而是在不改变资料中心思想、主要内容的前提下进行高度的概括和提炼,完整、准确、提纲挈领地体现出材料的精髓。(三)热爱忠实资料(三)热爱忠实资料(三)热爱忠实资料(三)热爱忠实资料l概括材料就如同漫画肖像,不能把原型画成一个骷髅架,而是要以极为简约的传神之笔勾勒出原型的典型特征。l 概括材料所反映的主要问题,要“准”;l 概括材料所反映的主要内容,要“全”;l 概括材料所反映的实质本质,要“深”。l 我国水能资源丰富,开发利用率不高,是一种可再生性能源;l我国水电资

16、源主要集中在西南地区,怒江已经规划开发。l 开发怒江水电资源可以带来较大的社会经济效益。l怒江地区生产方式落后,可供开发的自然资源非常有限,缺乏当地经济发展的支柱性产业,均为国家贫困县,面临消除和缓解贫困的历史任务。l 怒江地区拥有的较好的生态环境和自然景观。l 开发怒江水电资源解决不了老百姓的生活问题,移民问题得不到有效妥善的解决,另外还会造成水资源污染等问题。l 贫困和移民问题得不到根本解决,开发怒江水电资源会破坏当地的民族传统和各自生活方式。l概括主要内容通用模式:l给定资料是关于的材料。其主要内容有:(一);(二);(三)。四、固定答题模式套写法四、固定答题模式套写法l概括主要问题模式

17、一:原因导入法l给定材料反映的主要问题是:由于(原因),造成(后果);主要表现是:。因此,。四、固定答题模式套写法四、固定答题模式套写法l概括主要问题模式二:介词引入法l给定材料通过(现象或事例),反映了(问题);造成(后果);因此,。四、固定答题模式套写法四、固定答题模式套写法l概括主要问题模式三:直接点题法l给定材料主要反映了(问题),主要表现有:;其原因有;后果是;因此,。四、固定答题模式套写法四、固定答题模式套写法概括性思维体悟概括性思维体悟1.贝多芬弹钢琴的时间长了,手指发热,就在凉水里浸泡。水经常弄到楼上地板缝流下去,引起房东叫喊,令他搬家。2.美国作家杰克伦敦在房子里的窗帘、衣架

18、、橱柜、镜子上挂满写有词语、资料的长纸片,以便随时看到、记忆。3.居里夫人在巴黎大学时,晚上在图书馆用功,经常到后半夜两点多钟,有时饿得竟晕倒了。在事业上取得在事业上取得伟大成伟大成就就的的人人,大都具有一,大都具有一种种勤奋刻苦勤奋刻苦的精神。的精神。都在自己所从事的领域里取得了重大的成就都具有勤奋、刻苦的精神贝多芬贝多芬 著名著名音乐家音乐家杰克伦敦杰克伦敦著名著名作家作家居里夫人居里夫人著名著名科学家科学家 概括问题概括问题oror内容时应注意事项内容时应注意事项l一要:全面。一要:全面。l二要:客观。勿带任何感情色彩,一是一。二要:客观。勿带任何感情色彩,一是一。l三要:准确。勿添油加

19、醋,乱加发挥。三要:准确。勿添油加醋,乱加发挥。l四要:条理。眉目清晰,一清二楚。四要:条理。眉目清晰,一清二楚。l五要:简明扼要,以最少的语言概括最多的内容。五要:简明扼要,以最少的语言概括最多的内容。l六要:去除套话、假话,直奔主题。六要:去除套话、假话,直奔主题。l七要:一般不直接引用数字或具体事例。七要:一般不直接引用数字或具体事例。概括问题概括问题oror内容时应注意事项内容时应注意事项u第一步骤:概括每一自然段的内容第一步骤:概括每一自然段的内容u第二步骤:把性质一致或特点相似的材料合并归类第二步骤:把性质一致或特点相似的材料合并归类u第三步骤:提炼出合并归类后的主题思想第三步骤:

20、提炼出合并归类后的主题思想u第四步骤:分门别类第四步骤:分门别类u第五步骤:起草成文(变成符合答案要求的语言)第五步骤:起草成文(变成符合答案要求的语言)(1 1)材料反映了)材料反映了问题。问题。反映的主要问题是反映的主要问题是 说明了一个重要现象:说明了一个重要现象:(2 2)这个问题主要表现在:)这个问题主要表现在:这些问题主要体现为:这些问题主要体现为:这个问题主要有以下几个表现:这个问题主要有以下几个表现:(3 3)造成这些问题的主要原因是:)造成这些问题的主要原因是:主要是以下问题导致了这些现象的发生:主要是以下问题导致了这些现象的发生:五、阅读概括万能模式五、阅读概括万能模式 造

21、成这个问题的原因是多方面的:造成这个问题的原因是多方面的:何以如此呢?何以如此呢?原因何在?(注意设问句的使用)原因何在?(注意设问句的使用)(4 4)党和政府)党和政府 各级政府各级政府 相关部门应该采取相应措施及相关部门应该采取相应措施及时克服这些问题:时克服这些问题:对这些问题的防治应该是多方面的:对这些问题的防治应该是多方面的:必须采取有效措施防止类似问题再度发生:必须采取有效措施防止类似问题再度发生:阅读概括经典模式(续)阅读概括经典模式(续)概括提炼语言组织与表达技巧概括提炼语言组织与表达技巧一、要会用同位语表达方式。如:广东的产业结构存在着“两头在外,中间加工”的硬伤,必须转型。

22、二、要学会用材料说话。三、要点内容要充实、具体。四、转折后是重点。五、理解材料究竟想表达、想告诉给我们一个什么样的观点。强调几点强调几点u要点内容空洞化、套话化。u内容应容纳较多的信息含量,即采分点。u概括要点要自我化。u材料究竟想告诉我们一个什么信息。u要提炼的是材料本身想表达的观点。u例:工厂领导没有告诉他。u 违反了职业病的依据。(原因)一些概括技巧一些概括技巧u模式:主旨句+分述句/具体展开u切忌:千万不要随意合并段落,应当严格遵循先分括,后合并的概括原则。u1215 反对的理由u1620 支持的理由u快速阅读+关键词+确定概括要点第一步:第一步:概括每一自然段的段落大意资料9 政府部

23、门重视加强和改进未成年人思想道德建设,采取措施促进健康上网;资料10 网络游戏面临人才匮乏;资料11 网络成瘾,影响大学生学业;资料12 与网络有关的青少年违法犯罪案件多发;资料13 沉迷游戏和色情信息已经成为国际公害;资料14 企业采取措施减少网络游戏危害。1辽宁沈阳市民温洪祥一下成了“媒体红人”。他的政府信息公开要求直指一向被视为最敏感的政府办公费、招待费、差旅费、单位事业性经营收入等内容,连沈阳政府有关负责人也称,这种公开难度极大。但也恰恰是因为这种“难度极大”的要求,才让温洪祥一夜蹿红,使他成了一个类似于第一个吃螃蟹的人。沈阳市政府已向媒体表示,政务公开办已接受了温洪祥的申请。概括提炼

24、:政府信息公开将有利于提高政府的公信力和透明度,有利于全社会来监督政府部门的工作。概括提炼范例概括提炼范例2我国政府不少部门存在项目审批不严,监管不力的问题。行政审批随意性强,监督制约不力,是滋生腐败的重要条件和土壤。近年来查处的政府工作人员腐败案件,许多都与滥用行政审批权有关。概括提炼:我国政府不少部门存在项目审批不严,监管不力的问题。3国土资源部执法监察局负责人表示,我国已建立了比较严格的土地管理法律制度体系,但有法不依、执法不严的问题仍很突出,法律惩处机制的作用尚未完全体现。进一步采取对政府实行问责制,落实土地调控政策迫在眉睫。概括提炼:土地调控中对政府推行问责制迫在眉睫,执法不严问题仍

25、突出。4据中央电视台焦点访谈报道,山西省民政厅挪用救灾款建办公大楼,其中2000多万元救灾捐赠款及260万元福利金被挪用。经记者调查发现,在建民政厅大楼时,省财政拨了1000万元后,民政厅又以建救灾仓储中心的名义申请了一笔2000多万元的救灾捐赠款。但是,几个月前已经投入使用的民政厅大楼面积达到13000多平方米,而救灾仓储中心的面积却只是这13000多平方米的一个零头,而且配套工程尚未完成。山西省民政厅还以兴建老年人活动中心的名义动用了本应专款专用的260万元福利金,而所谓的老年人活动中心只是三间小房子。概括提炼:山西民政厅挪用救灾款和福利金建办公大楼。5据报道,自2008年3月以来,截至5

26、月1日24时,安徽省阜阳市感染肠道病毒EV71的病例累计达3321例,其中死亡22例;现住院治疗978例,其中病重48例。在疫情发生将近两个月的时间里,当地政府一直未对公众公开准确的相关信息,甚至一度以“仅有几例死亡”、“没有传染关系”等谎言来辟坊间的各种谣言。概括提炼:安徽阜阳疫情凸显政府诚信缺失。6200多名农民工5年前在陕西安康市旬阳县政府搞开发的工程工地上干活,至今没拿到一分工钱。2008年春节前他们为讨薪又守候十天十夜,结果得到的却是一纸“红头文件欠条”。概括提炼:陕西安康市旬阳县政府“红头文件欠条”损害了政府诚信。7对集资修自己门前的公路,四川省渠县鲜渡镇等乡镇的村民们先后表现出截

27、然不同的态度:起初积极支持,表示“砸锅卖铁也要凑足这笔集资款”;现在是坚决抵制,无论如何也不会缴的。概括提炼:由于政府失信于民,四川省渠县鲜渡镇等乡镇的村民们对集资修自己门前的公路由起初的支持变为后来的坚决抵制。8周国知是湖北恩施土家族苗族自治州宣恩县椿木营乡一位普通的基层民政干部,他在平凡的岗位上践行了“三个代表”重要思想,以短暂的一生谱写了为民、务实、清廉的光辉篇章,他一心一意为人民群众谋利益,甘当帮助人民群众排忧难的知心人。在他身上生动地体现了党的基层干部的良好形象,集中展示了民政干部以民为本,为民解困的时代风采。概括提炼:周国知作为一名民政干部,处处以民为本,为民解困,谱写了为民、务实

28、、清廉的光辉篇章。9“人民的利益高于天”。这是牛玉儒的座右铭。不论是青年时代在农村任基层党委书记,还是后来担任政府秘书长、市长、政府副主席、市委书记,牛玉儒始终胸怀百姓,把群众的呼声当作第一信号,把群众的需要当作第一选择,把群众的满意当作第一标准,竭尽全力为群众多办事、办实事、办好事,做人民群众的贴心人。他经常深入到企业、街道、社区、农村牧区等基层一线,深入到下岗职工、困难居民、贫困农牧民之中,体察民情,了解民意,直接解决涉及老百姓利益的实际问题。他勤政为民的情怀和品格,深受广大人民群众的敬佩和爱戴。概括提炼:干部牛玉儒始终胸怀百姓,为群众办实事、办好事,深受广大人民群众的敬佩和爱戴。中央领导同志对安全生产高度重视和十分关心。针对近期发生的重特大安全生产事故,他们多次作出重要指示,要求有关部门采取一切措施,全力抢救受伤人员,做好善后工作,依法惩处肇事者和责任人,并强调要科学分析,认真研究工作方案,明确责任,加强督查,务见成效。他们还要求各地区各部门要以对党和人民高度负责的精神,吸取血的教训,举一反三,采取切实有效措施,坚决遏制重特大事故多发势头。(191字)范例(二):概括主要内容范例(二):概括主要内容

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