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测量技能调整版.pptx

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资源描述

1、心理测验技能一、智力测验二、人格测验三、心理与行为问题评估四、应激相关问题评估智力测验1、韦氏成人智力测验(WAIS-RC)2、联合型瑞文测试(CRT)3、中国比内测验人格测验1、明尼苏达多项人格测验(MMPI)2、卡氏16种人格因素测验(16PF)3、艾森克人格问卷(EPQ)心理与行为问题评估1、90项症状清单(SCL-90)2、抑郁自评量表(SDS)3、焦虑自评量表(SAS)应激及相关问题评估1、生活事件量表(LES)2、社会支持评定量表(SSRS)3、应对方式问卷(CSQ)卡氏16种人格因素测验(16PF)一、测验材料卡氏16种人格因素测验首先由美国卡特尔教授所编制,是用因素分析法编制问

2、卷的典范。本测验共有187个题目,印在一本小册子上,都是关于个人的兴趣和态度等的问题,另有答卷纸一张。二适用范围本测验适用范围很广,凡是有相当于初中以上文化程度的青、状年和老年人都适用。16PF属于团体实施的量表,当然也可以个别实测。三施测步骤测验时,先给每个受测者发一份答卷纸,受测者首先必须把姓名、性别、年龄、测验日期等写在答卷纸上。然后下发试题,翻到测题的说明部分,让受试者边看边听主测者朗读说明部分。接着,回答答卷纸左上方的四个例题,受试者必须掌握了答题的方式之后,才可开卷进行正式测试。本测验每一测题有三个可供选择的答案(A、B、C),答卷纸上相应地附有三个方格,请受试者将所选择的答案以“

3、”为符号,填到相应的方格内,既:如果选择“A”答案,就在第一个方格内划“”;选择“B”答案,就在第二个方格内划“”;选择“C”答案,就在第三个方格内划“”;。按此规则,对答卷纸上方的四个“例题”进行练习。本测验没有时间限制,但受测者应以直觉性的反应,依次作答,无需迟疑不决,拖延时间。对每个问题的回答并没有“好”与“不好”之分,只是表明自己的态度,请受测者尽量表达自己的意见。应当记住的是:(1)每一测题只能选择一个答案。(2)不可漏掉任何测题(3)尽量不选择中性答案。(4)有些题目受测者可能从未思考过,或者感到不太容易回答。对于这样的题目,同样要求受测者作出一种倾向性的选择。卡氏16种人格因素测

4、验(16PF)16PF人格测试量表计算A乐群2(a2b1)3(a2b1)26(b1c2)27(b1c2)51(b1c2)52(a2b1)76(b1c2)101(a2b1)126(a2b1)151(b1c2)176(a2b1)B聪慧1(a2b1)28(b1)53(b1)54(b1)77(c2)78(b1)102(c2)103(b1)127(c2)128(b1)152(b1)153(c2)177(a2)178(a2)C稳定4(a2b1)5(b1c2)29(b1c2)30(a2b1)55(a2b1)79(b1c2)80(b1c2)104(a2b1)105(a2b1)129(a2b1)130(a2b1

5、)154(b1c2)179(a2b1)E恃强6(b1c2)7(a2b1)31(b1c2)32(b1c2)56(a2b1)57(b1c2)81(b1c2)106(b1c2)131(a2b1)155(a2b1)156(a2b1)180(a2b1)181(a2b1)F兴奋8(b1c2)33(a2b1)58(a2b1)82(b1c2)83(b1c2)107(b1c2)108(b1c2)132(a2b1)133(a2b1)157(B1C2)158(b1c2)182(a2b1)183(a2b1)G有恒9(b1c2)34(b1c2)59(a2b1)84(b1c2)109(a2b1)134(a2b1)159(

6、b1c2)160(a2b1)184(a2b1)185(a2b1)H敢为10(a2b1)35(b1c2)36(a2b1)60(b1c2)61(b1c2)85(b1c2)86(b1c2)110(a2b1)111(a2b1)135(b1c2)136(a2b1)161(b1c2)186(a2b1)I敏感11(b1c2)12(b1c2)37(a2b1)62(b1c2)87(b1c2)112(a2b1)137(b1c2)138(a2b1)162(b1c2)163(a2b1)187(b1c2)L怀疑13(a2b1)38(a2b1)63(b1c2)64(b1c2)88(a2b1)89(b1c2)113(a2b

7、1)114(a2b1)139(b1c2)164(a2b1)M幻想14(b1c2)15(b1c2)39(a2b1)40(a2b1)65(a2b1)90(b1c2)91(a2b1)115(a2b1)116(b1c2)140(a2b1)141(b1c2)165(b1c2)166(b1c2)N世故16(b1c2)17(a2b1)41(b1c2)42(a2b1)66(b1c2)67(b1c2)92(b1c2)117(a2b1)142(a2b1)167(a2b1)O忧虑18(a2b1)19(b1c2)43(a2b1)44(b1c2)68(b1c2)69(a2b1)93(b1c2)94(b1c2)118(a

8、2b1)119(a2b1)143(a2b1)144(b1c2)168(a2b1)Q1实验20(a2b1)21(a2b1)45(b1c2)46(a2b1)70(a2b1)95(b1c2)120(b1c2)145(a2b1)169(a2b1)170(b1c2)Q2独立22(b1c2)47(a2b1)71(a2b1)72(a2b1)96(b1c2)97(b1c2)121(b1c2)122(b1c2)146(a2b1)171(a2b1)Q3自律23(b1c2)24(b1c2)48(a2b1)73(a2b1)98(a2b1)123(b1c2)147(a2b1)148(a2b1)172(b1c2)173(

9、a2b1)Q4紧张25(a2b1)49(a2b1)50(a2b1)74(a2b1)75(b1c2)99(a2b1)100(b1c2)124(a2b1)125(b1c2)149(a2b1)150(a2b1)174(a2b1)175(b1c2)结果解释本测验的16种人格因素中,1-3分为低分,8-10分为高分。根据受测者在各因素上的得分,即可了解受试者的人格特征。中国成人(女)的十六种人格因素常模(n=469)因素因素12345678910因素因素XSA0-34-56-789-1011-1213-1415-161718-20A10.903.23B0-34-5678910111213B8.902.1

10、4C0-56-78-910-1112-1314-1617-1819-2021-2223-26C13.753.96E0-34-56-78-910-1112-1314-1516-1718-1920-26E11.703.58F0-23-56-78-910-1213-1516-1718-1920-2223-26F12.844.79G0-56-789-1011-1213-1415-161718-1920G12.463.14H0-12-34-56-78-1011-1314-1516-1718-2021-26H10.474.64I0-456-789-1011-121314-1516-1718-20I10.6

11、82.91L0-345-67-89-1011-121314-1516-1718-20L10.233.24M0-567-89-1011-1213-1415-161718-1920-26M12.233.36N0-34-5678-910-1112-131415-1617-20N9.942.95O0-12-34-56-8910-1213-1415-1617-1819-26O9.993.84Q10-456-78-910-1112-13141516-1718-20Q111.192.90Q20-34-56-78-910-1112-1314-1516-171819-20Q211.653.21Q30-34-56

12、-78-910-1213-1415-1617-181920Q312.243.76Q40-23-45-67-89-1112-1415-1617-1819-2021-26Q411.754.21中国成人(男)的十六种人格因素常模(n=567)因素因素12345678910因素因素XSA0-234-56-78-1011-121314-1516-1718-20A10.023.27B0-345-678910111213B8.652.61C0-67-89-1011-1213-1516-1718-1920-2122-2324-26C15.003.95E0-567-89-1011-1213-1415-1617-

13、1819-2324-26E12.773.60F0-34-56-78-910-1213-1415-1718-1920-2122-26F12.394.40G0-567-89-1011-1213-1415-161718-1920G12.633.31H0-12-34-67-89-1011-1314-1516-1819-2021-26H11.074.43I0-34-5678-910-111213-141516-20I9.652.95L0-456-78-910-111213-141516-1718-20L10.953.06M0-345-67-89-1011-131415-1617-1819-26M10.8

14、93.51N0-345-678-910-111213-141516-20N9.662.75O0-123-45-67-89-1011-1213-1415-1617-26O8.533.64Q10-45-678-910-1112-131415-161718-20Q111.502.91Q20-56-78-91011-1213-151617-181920Q212.953.34Q30-45-67-89-1011-1213-1415-161718-1920Q312.163.58Q40-23-45-67-89-1011-1314-1516-1718-1920-26Q410.784.01中国大学生(男)的十六种

15、人格因素常模(n=246)因素因素12345678910因素因素XSA12345678910A10.153.56B0-23-45-67-89-1011-1213-141516-1718-20B8.962.12C0-45678910111213C15.043.70E0-67-89-1011-1213-1415-1718-192021-2223-26E14.093.98F0-56-78-910-1112-1314-1617-1819-2021-2223-26F14.034.70G0-34-67-89-1112-1314-1617-1920-2122-2324-26G12.413.28H0-45-6

16、7-89-1011-1213-1415-161718-1920H11.944.80I0-12-34-67-89-1112-1415-1718-1920-2122-26I10.683.08L0-345-67-89-1011-1213-141516-1718-20L10.083.35M0-234-56-78-910-121314-1516-1718-20M12.253.06N0-56-789-1011-1213-141516-171819-26N9.482.46O0-3456-78-910-1112131415-20O7.963.91Q10-1234-56-78-1011-1213-1415-11

17、7-26Q112.442.61Q20-56-78-91011-1213-14151617-1819-20Q212.963.32Q30-567-89-1011-1213-151617-181920Q311.763.29Q40-456-78-910-1112-1314-1516-171819-20Q411.364.00中国大学生(女)的十六种人格因素常模(n=246)因素因素12345678910因素因素XSA0-23-45-67-89-1011-1213-1415-161718-20A10.583.58B0-45678910111213B9.351.94C0-56-78-910-1112-131

18、4-1617-181920-2122-26C13.943.84E0-56-78-910-1112-1314-1516-1718-1920-2122-26E13.523.64F0-45-67-910-1112-1415-1718-1920-2122-2425-26F14.514.70G0-456-78-910-1112-1314-15161718-20G11.433.40H0-12-34-67-89-1112-1415-1617-1819-2021-26H11.474.60I0-456-78-910-1112-131415-161718-20I11.313.00L0-345-67-89-1011

19、-121314-151617-20L10.173.08M0-67-8910-1112-1314-1516-17181920-26M13.513.12N0-34-567-89-10111213-141516-20N9.912.53O0-123-45-67-910-1112-1415-1617-1819-26O9.304.31Q10-678-91011-1213-14151617-1819-20Q112.492.60Q20-45-67-89-1011-1213-1415-161718-1920Q212.323.38Q30-45-67-8910-1213-141516-171819-20Q312.1

20、03.23Q40-34-56-78-910-1112-1415-1617-1819-2021-26Q411.833.91艾森克人格问卷(EPQ)一测验的实施1、测验材料艾森克人格问卷(EPQ)由英国艾森克教授和其夫人根据因素分析法编制的,最早于1975年出版,我们这里选用的是龚耀先教授1984年修订的艾森克人格问卷中文版。EPQ分为成人和幼年两套问卷,各包括精神质(P)、内外向(E)、神经质(N)和说谎(L)四个量表,均为88个项目。一个项目只负荷一个维度因素,P、E、N和L量表在成人和幼年问卷分别包括23、21、24、20个项目和18、25、23、22个项目。2、适用范围EPQ成人问卷用于调

21、查16岁以上成人的个性类型,幼年问卷用于调查7-15岁幼年的个性类型。不同文化程度的受测者均可以使用。3、施测步骤EPQ的成人和幼年问卷的每一个项目只要求受测者回答一个“是”或“不是”(或“否”)。一定要作一回答,而且只能回答“是”或“否”。发卷后向受测者说明方法,便由他自己逐条回答,这是纸笔测验的一种。问卷上印有所有项目,幼儿问卷上印有题号和“是”与“不是”,成人答卷上印有“是”和“否”。受测者将问卷与答卷对齐,然后逐条回答,只需在“是”或“不是”上划“”便可。可以个别进行,也可以团体进行。二、测验的记分1、原始分的获得每一项目都规定了答“是”或“不是”。如果规定答“是”,则在划了“是”时记

22、1分,划了“不是”不记分;同理,如果规定答“不是”,则在划了“不是”时记1分,划了“是”不计分。2原始分的转换根据受测者在各量表上获得的总分(粗分),按年龄和性别常模换算出标准T分,便可分析受测者的个性特点。在中国修订的报告单上一般有两个剖析图,一个是EPQ剖析图,一个是E、N关系图,据此可直观地判断出受试者的内、外向性、精神质以及情绪稳定性,还可判断其气质类型。第一剖析图是仿MMPI等个性问卷剖析图的方法制出。在各量表位置注明了T分度,画了区分中间(实线)和倾向(虚线)各范围的划界线。得到某一测试者的各量表粗分后,在性别和年龄相应的T分表上查出T分,在各量表位置上加以标明,然后将各量表标点连

23、接,便得到一个量表剖析图。为了说明量表的相互关系,可以将E和N另作一剖析图,因此无论是内向或外向的人,可以再有情绪稳定或不稳定,因此将X轴为E维度,Y轴为N维度,于T50处垂直相交,划分四相:即内向、稳定;内向、不稳定;外向、稳定;外向、不稳定。同时画有中间(实线)和倾向(虚线)的划界线。得知某人的E分和N分后,在此剖析图可找到E和N的交点,便可得知此受测者个性特征。三、结果解释规定各量表的T分在43.3-56.7分之间为中间型,各量表的T分在38.5-43.3或56.7-61.5之间为倾向型,而T分在38.5分以下或61.5分以上为典型型。以内外向为例,T分在43.3-56.7分之间为中间,

24、T分在38.5-43.3分之间为倾向内向,T分在56.7-61.5之间为倾向外向,T分在38.5分以下为典型内向,T分在61.5分以上为典型外向。P、N、L量类推。EPQ(成人)分数转换表原始原始分分PENL原始原始分分男女男女男女男女248078242378762322767422217579747221209310073777269627320199096717469676070191887936872676558671817849066696563566417EPQ(成人)分数转换表原始原始分分PENL原始原始分分男女男女男女男女16818664676361556216157883626

25、561595359151475795962595751561413727657605654505313126873555754524850121165695255525046471110626650525048444410959624850484643429EPQ(成人)分数转换表原始原始分分PENL原始原始分分男女男女男女男女856594648464441398751564345434239367650524143413937336547493940393736305444463738373534274340423435353332243237393233333130222134353031

26、302929191031322728282627160EPQ(成人)问卷各量表题号PENL答“是”得 分答“否”得 分答“是”得 分答“否”得 分答“是”得 分答“否”得 分答“是”得 分答“否”得 分19、2321、5、9263、6124、727、38813、163711、143115、2141、441022、2918、204825、3957、581732、3524、286845、5265、693340、4330、347955、6073、775046、4936、428164、716253、5647、5175、838061、7254、5976、8563、6667、7074、7882、8490项

27、症状清单(SCL-90)测验材料90项症状清单(SCL-90),又名“症状自评量表”,有德若伽提斯编制于1975年。本量表共有90个项目,包含有较广泛的精神症状学内容,从感觉、情感、思维、意识、行为直至生活习惯、人际关系、饮食睡眠等,均有涉及,并采用9个因子分别反映9个方面的心理症状情况。症状自评量表适用范围一、在精神科和心理咨询门诊中,作为了解就诊者或咨询者心理卫生问题的一种评定工具。二、在综合性医院中,常以SCL-90了解躯体疾病患者的精神症状,并认为结果满意。三、应用SCL-90调查不同职业群体的心理卫生问题,从不同侧面反映各种职业群体的心理卫生问题。症状自评量表实施步骤一、在开始评定前

28、,先由工作人员把总的评分方法和要求向受测者交代清楚,然后让其作出独立的、不受任何人影响的自我评定,并用铅笔(便于改正)填写。它的每一个项目均采取5级评分制,具体说明如下:(1)没有:自觉无该项症状(问题)症状自评量表(2)很轻:自觉有该项症状,但对受试者并无实际影响,或影响轻微。(3)中度:自觉有该项症状,对受试者有一定影响(4)偏重:自觉常有该项症状,对受试者有相当程度的影响。(5)严重:自觉该症状的频度和强度都十分严重,对受试者的影响严重。这里所指的“影响”,包括症状所致的痛苦和烦恼,也包括症状造成的心理社会功能损害。“轻”、“中”、“重”的具体定义,则应由自评者自己去体会,不必做硬性规定

29、。症状自评量表二、对于文化程度低的自评者,可有工作人员逐条念给他听,并以中性的、不带任何暗示和偏向的方式把问题本身的意思告诉他。三、评定的时间范围是“现在”或者是“最近一个星期”的实际感觉。四、评定结束时,由本人或临床医生逐一查核,凡有漏评或者重复评定的,均应提醒自评者再考虑评定,以免影响分析的准确性。90项症状清单(SCL-90)测验的记分SCL-90的统计指标主要为两项,既总分和因子分1、总分90个项目单项分相加之和,能反映其病情严重程度。总均分:总分90,表示从总体情况看,该受试者的自我感觉位于1-5级间的哪一个分值程度上。阳性项目数:单项分2的项目数,表示受试者在多少项目上呈现有“症状

30、”。阴性项目数:单项分=1的项目数,表示受试者“无症状”的项目有多少。阳性症状均分(总分-阴性项目数)阳性项目数,表示受试者在“有症状”项目中的平均得分。反映该受试者自我感觉不佳的项目,其严重程度究竟介于哪个范围。90项症状清单(SCL-90)2、因子分共包括10个因子,即所有90项目分为10大类。每一因子反映受测者某一方面的情况,因而通过因子分可以了解受试者的症状分布特点,并可作廓图分析。结果的解释量表作者并未提出分界值,按照全国常模结果,总分超过160分,或阳性项目数超过43项,或者任一因子分超过2分,可考虑筛选阳性,需进一步检查。自评量表自评量表(SCL90)1、头疼2、神经过敏、心中不

31、塌实3、头脑中有不必要的想法和字句盘旋4、头昏或晕倒5、对异性的兴趣减退6、对旁人责备求全7、感到别人能控制你的思想8、责怪别人制造麻烦9、忘性大10、担心自己的衣饰不整齐及仪态的不端庄11、容易烦恼和激动12、胸痛13、害怕空旷的场所或街道14、感到自己的经历下降、活动减慢15、想结束自己的生命16、听到旁人听不到的声音17、发抖18、感到大多数人都不可信19、胃口不好20、容易哭泣21、同异性相处时感到害羞不自在22、感到受骗、中了圈套或被人抓住23、无缘无故的突然感到害怕24、自己不能控制的大发脾气25、怕单独出门26、经常责怪自己27、腰疼28、感到难以完成任务29、感到孤独30、感到

32、苦闷31、过分担忧32、对事物不感兴趣33、感到害怕34、您的情感容易受到伤害35、旁人能知道您的私下想法36、感到别人不理解你37、感到别人对你不友好38、做事必须做的很慢以保证做的正确39、心跳的很厉害40、恶心或胃部不舒服41、感到比不上他人42、肌肉酸痛43、感到有人在监视您、谈论您44、难以入睡45、做事必须反复检查46、难以做出决定47、怕乘电车、公共汽车、地铁或火车48、呼吸有困难49、一阵阵发冷或发热50、因为感到害怕而避开某些东西、场合或活动51、脑子变空了52、身体发麻或刺痛53、喉咙有梗塞感54、感到前途没有希望55、不能集中注意力56、感到身体的某一部分软弱无力57、感

33、到紧张或容易紧张58、感到手或脚发重59、想到死亡的事60、吃的太多61、当别人看着你或谈论你的时候感到不自在62、有一些不属于自己的想法63、有想打人或伤害他人的冲动64、醒的太早65、必须反复洗手、点数目或触摸某些东西66、睡的不稳、不深67、有想摔坏或破坏东西的冲动68、有一些别人没有的想法或念头69、感到对别人神经过敏70、在商店或电影院等人多的地方感到不自在71、感到任何事情都很困难72、一阵阵恐惧或惊恐73、感到在公共场合吃东西很不舒服74、经常与人争论75、单独一人时神经很紧张76、别人对你的成绩没有做出恰当的评价77、即使和别人在一起也感到孤单78、感到坐立不安心神不定79、感

34、到自己没有什么价值80、感到熟悉的东西变成陌生或是不像是真的81、大叫或摔东西82、害怕会在公共场合晕倒83、感到别人想占你的便宜84、为一些有关性的想法而很苦恼85、您认为应该因为自己的过错而受到惩罚86、感到要很快把事情做完87、感到自己的身体有严重的问题88、从未感到和其他人很亲近89、感到自己有罪90、感到自己的脑子有毛病因子得分因子得分1、躯体化 6、敌对 2、强迫症状 7、恐怖 3、人际关系 8、偏执 4、抑郁 9、精神病性 5、焦虑 10、其他 诊断:总分:总均分:阳性项目数:阴性项目数:阳性症状均分:注:高分因子的定义(大于2.5可疑有症状,大于3.0肯定有症状,大于3.5症状

35、明显)各因子名称、所包含项目及简要解释1、躯体化:包括1、4、12、27、40、42、48、49、52、53、56和58,共12项。该因子主要反映主观的躯体不适感,包括心血管、胃肠道、呼吸等系统的主述不适以及头疼、背痛、肌肉酸痛和焦虑的其它躯体表现。2、强迫症状:包括3、9、10、28、38、45、46、51、55和65,共十项。它与临床强迫症表现的症状、定义基本相同。主要指那种明知没有必要但又无法摆脱的无意义的思想、冲动、行为等表现;还有一些比较一般的感知障碍,如脑子“变空”了,“记忆力不好”等,也在这一因子中反映出来。3、人际关系敏感:人际关系敏感包括6、21、34、36、37、41、61

36、、69、和73,共9项。4、抑郁:包括5、14、15、20、22、26、29、30、31、32、54、71和79,共13项。5、焦虑:包括2、17、23、33、39、57、72、78、80和86,共10个项目6、敌对:包括11、24、63、67、74和81,共6项。7、恐怖:包括13、25、47、50、70、75和82,共7项。8、偏执:包括8、18、43、68、76和83,共6项。9、精神病性:包括7、16、35、62、77、84、85、87、88和90,共10项。10其它:包括19、44、59、60、64、66和89,共7项。抑郁自评量表(SDS)一、测验的实施1、测验材料抑郁自评量表(S

37、DS)编制于1965年。本量表含有20个反映抑郁主观感受的项目,每个项目按症状出现的频度分为四级评分,其中10个为争相评分,10个为反向评分。2、适用范围可以评定抑郁症状的轻重程度及其在治疗中的变化,特别适用于发现抑郁症病人。其评定对象为具有抑郁症状的成年人。3、施测步骤(1)在自评者评定以前,一定要让受测者把整个量表的填写方法及每条问题的含义都弄明白,然后作出独立的、不受任何人影响的自我评定。对20个项目评定时依据的等级标准为:没有或很少时间少部分时间相当多时间绝大部分或全部时间。填写时,要求受测者仔细阅读每一条,把意思弄明白,然后根据最近一周的实际感觉,在适当的数字上划“”表示。(2)如果

38、评定者的文化程度太低,不能理解或看不懂SDS问题的内容,可由工作人员逐条念给他听,让评定者独自作出评定。(3)评定时,应让自评者理解反向评分的各题,SDS有10个反向项目,如不能理解会直接影响统计结果。(4)评定结束时,工作人员仔细检查一下评定结果,应提醒自评者不要漏评某一项目,也不要在相同一个项目上重复评定。二、测验记分若为正向评分题,依次评为粗分1、2、3、4分;反向评分(下文中有号者),则评为4、3、2、1分。待评定结束后,把20个项目中的各项分数相加,即得到总粗分,然后将粗分乘以1.25以后取整数部分,就得到标准分。三、结果解释按照中国常模结果,SDS标准分的分界值为53分,其中53-

39、62为轻度抑郁,63-72分为中度抑郁,72分以上为重度抑郁。SDS量表1、我觉得闷闷不乐,情绪低沉。2、我觉得一天中早晨最好。3、一阵阵哭出来或觉得想哭4、我晚上睡眠不好。5、我吃的跟平常一样多。6、我与异性密切接触时和以往一样感到愉快。7、我发觉我的体重在下降。8、我有便秘的苦恼。9、心跳比平常快。10、我无缘无故地感到疲乏。11、我的头脑和平常一样清楚。12、我觉得经常做的事情并没有困难。13、我觉得不安而平静不下来。14、我对未来抱有希望。15、我比平常容易生气激动。16、我觉得做出决定是容易的。17、我觉得自己是个有用的人。18、我的生活过的很有意思。19、我认为如果我死了,别人会生

40、活得更好。20平常感兴趣的事我仍然感兴趣。焦虑自评量表(SAS)测验的实施1、测验材料焦虑自评量表(SAS)1971年编制。本量表含有20个反映焦虑主观感受的项目,每个项目按症状出现的频度分为四级评分,其中15个正向评分,5个为反向评分。2、适用范围本量表可以评定焦虑症状的轻重程度及其在治疗中的变化,适用于具有焦虑症状的成年人。主要用于疗效评估,不能用于诊断。3、施测步骤(1)在自评者评定以前,一定要让受测者把整个量表的填写方法及每条问题的含义弄明白,然后作出独立的、不受任何人影响的自我评定。其评分标准为:“1”表示没有或很少时间有;“2”是小部分时间有;“3”是相当多时间有;“4”是绝大部分

41、或全部时间都有(2)评定的时间范围是自评者过去一周的实际感觉。(3)如果评定者的的文化程度太低,不能理解或看不懂SAS问题的内容,可由工作人员逐条念给他听,让评定者独自作出评定。(4)评定时,应让自评者理解方向评分的各题,SAS有5项反向项目,如不能理解会直接影响统计结果。(5)评定结束时,工作人员应仔细检查一下评定结果,应提醒自评者不要漏评某一项目,也不要在相同一个项目上重复评定。二、测验记分若为正向评分题,依次评为粗分1、2、3、4分;反向评分(下文中有号者),则评为4、3、2、1分。待评定结束后,把20个项目中的各项分数相加,即得到总粗分,然后将粗分乘以1.25以后取整数部分,就得到标准

42、分。三、结果解释按照中国常模结果,SAS标准分的分界值为50分,其中50-59为轻度焦虑,60-69分为中度焦虑,69分以上为重度焦虑。焦虑自评量表(SAS)1、我觉得比平常容易紧张和着急。2、我无缘无故地感到害怕。3、我容易心理烦乱或觉得惊恐。4、我觉得我可能将要发疯。5、我觉得一切都很好,也不会发生什么不幸。6、我手脚发抖打颤。7、我因为头疼、头颈痛和背痛而苦恼。8、我感到容易衰弱和疲乏9、我觉得心平气和,并且容易安静坐着。10、我觉得心跳得很快。11、我因为一阵阵头晕而苦恼。12、我有晕倒发作或觉得要晕倒似的。13、我呼气、吸气都感到很容易。14、我手脚麻木和刺痛。15、我因为胃痛和消化

43、不良而苦恼。16、我常常要小便。17、我的手脚常常是干燥温暖的。18、我脸红发热。19、我容易入睡,并且一夜睡的很好。20、我做恶梦。EPQ(成人)分数转换表原始原始分分PENL原始原始分分男女男女男女男女248078242378762322767422217579747221209310073777269627320199096717469676070191887936872676558671817849066696563566417EPQ(成人)分数转换表原始原始分分PENL原始原始分分男女男女男女男女16818664676361556216157883626561595359151475

44、795962595751561413727657605654505313126873555754524850121165695255525046471110626650525048444410959624850484643429EPQ(成人)分数转换表原始原始分分PENL原始原始分分男女男女男女男女856594648464441398751564345434239367650524143413937336547493940393736305444463738373534274340423435353332243237393233333130222134353031302929191031322

45、728282627160EPQ(成人)问卷各量表题号PENL答“是”得 分答“否”得 分答“是”得 分答“否”得 分答“是”得 分答“否”得 分答“是”得 分答“否”得 分19、2321、5、9263、6124、727、38813、163711、143115、2141、441022、2918、204825、3957、581732、3524、286845、5265、693340、4330、347955、6073、775046、4936、428164、716253、5647、5175、838061、7254、5976、8563、6667、7074、7882、84中国成人(女)的十六种人格因素常模(

46、n=469)因素因素12345678910因素因素XSA0-34-56-789-1011-1213-1415-161718-20A10.903.23B0-34-5678910111213B8.902.14C0-56-78-910-1112-1314-1617-1819-2021-2223-26C13.753.96E0-34-56-78-910-1112-1314-1516-1718-1920-26E11.703.58F0-23-56-78-910-1213-1516-1718-1920-2223-26F12.844.79G0-56-789-1011-1213-1415-161718-1920G

47、12.463.14H0-12-34-56-78-1011-1314-1516-1718-2021-26H10.474.64I0-456-789-1011-121314-1516-1718-20I10.682.91L0-345-67-89-1011-121314-1516-1718-20L10.233.24M0-567-89-1011-1213-1415-161718-1920-26M12.233.36N0-34-5678-910-1112-131415-1617-20N9.942.95O0-12-34-56-8910-1213-1415-1617-1819-26O9.993.84Q10-456

48、-78-910-1112-13141516-1718-20Q111.192.90Q20-34-56-78-910-1112-1314-1516-171819-20Q211.653.21Q30-34-56-78-910-1213-1415-1617-181920Q312.243.76Q40-23-45-67-89-1112-1415-1617-1819-2021-26Q411.754.21中国成人(男)的十六种人格因素常模(n=567)因素因素12345678910因素因素XSA0-234-56-78-1011-121314-1516-1718-20A10.023.27B0-345-678910

49、111213B8.652.61C0-67-89-1011-1213-1516-1718-1920-2122-2324-26C15.003.95E0-567-89-1011-1213-1415-1617-1819-2324-26E12.773.60F0-34-56-78-910-1213-1415-1718-1920-2122-26F12.394.40G0-567-89-1011-1213-1415-161718-1920G12.633.31H0-12-34-67-89-1011-1314-1516-1819-2021-26H11.074.43I0-34-5678-910-111213-1415

50、16-20I9.652.95L0-456-78-910-111213-141516-1718-20L10.953.06M0-345-67-89-1011-131415-1617-1819-26M10.893.51N0-345-678-910-111213-141516-20N9.662.75O0-123-45-67-89-1011-1213-1415-1617-26O8.533.64Q10-45-678-910-1112-131415-161718-20Q111.502.91Q20-56-78-91011-1213-151617-181920Q212.953.34Q30-45-67-89-10

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