记一次有趣的科学课.doc

记一次有趣的科学课“哎呀，科学课怎么还不来呀！”我嘟囔着。盼星星盼月亮，终于盼来了这一周最期待的科学课。上课铃一响，我们就像一群欢快的小鸟飞进了教室。科学老师笑眯眯地走进来，神秘兮兮地说：“同学们，今天我们要做一个超级有趣的实验哦！”一听这话，教室里立刻炸开了锅。“哇，是什么实验呀？”“老师快告诉我们吧！”同学们你一言我一语地讨论着。老师不慌不忙地拿出了实验器材，有蜡烛、杯子、盘子还有水。“今天我们要做的实验是会吸水的杯子。”老师边说边开始动手操作。我们一个个眼睛瞪得大大的，紧紧地盯着老师的一举一动。老师先把蜡烛固定在盘子中间，然后点燃蜡烛，接着把杯子倒扣在蜡烛上。神奇的事情发生了，蜡烛的火焰越来越小，最后熄灭了，而杯子里的水面却在慢慢上升。“哇塞！”我们忍不住惊呼起来。“这是为什么呀？”我好奇地问。老师笑着解释道：“这是因为蜡烛燃烧消耗了杯子里的氧气，杯子里的气压变小，外面的大气压就把水压进了杯子里。”“哦，原来是这样啊！”同学们恍然大悟。接下来，老师让我们分组自己动手做实验。我和同桌兴奋地开始准备起来。我负责点蜡烛，他负责拿杯子。哎呀，我手忙脚乱地点了好几次才把蜡烛点着。然后我们按照老师的步骤小心翼翼地操作着，心里别提有多紧张了。“快看，快看，成功啦！”同桌激动地喊起来。我们看着杯子里的水慢慢上升，开心得不得了。“哈哈，我们成功啦！”我高兴得差点跳起来。这节科学课可真有趣呀！它就像一把钥匙，为我们打开了科学世界的大门。我突然觉得，科学原来这么神奇，这么好玩！以后我一定要好好学习科学知识，去探索更多的科学奥秘！