七年级生物生态系统教学新人教.pptx

生物生物适应、影响适应、影响影响影响环境环境 生物与环境的关系如何？生物与环境的关系如何？生物生物与与环境环境一起就组成了一起就组成了生态系统生态系统生态系统生态系统一、什么是生态系统？一、什么是生态系统？在一定地在一定地域内，域内，生物生物与与环境环境所形成的所形成的统一整体统一整体叫做叫做生态系统。生态系统。辨定义：下列四项，可以看作一个生态系统的是（）A.一片森林里的所有树木 B一片森林里,所有的土壤、空气等非生物成分 C.一片森林里的所有的生物D.一片森林里,所有生物和阳光、空气等无机环境1、上图中树皮里面有昆虫的幼虫,昆虫、幼虫和啄木鸟的关系是怎样的?2、上图中腐烂的树桩最终会消失吗?腐烂后树桩中的物质跑到哪里去了?3、在生态系统中,植物、动物和真菌分别扮演着什么角色?树 幼虫 啄木鸟会消失，通过真菌、细菌和放线菌等分解作用释放到无机环境中生态系统的组成生态系统的组成生物部分生物部分非生物部分非生物部分-生产者生产者-消费者消费者-分解者分解者相相互互影影响响相相互互依依存存阳光、空气、水、阳光、空气、水、温度等。温度等。植物植物动物动物细菌细菌真菌真菌生产者、消费者、分解者生产者、消费者、分解者名称的由来名称的由来病毒为什么不属于分解者？病毒为什么不属于分解者？草草 兔兔 狐狐 虎虎生产者生产者 初级初级消费者消费者 次级次级消费者消费者 三级三级消费者消费者生产者与消费者之间，生产者与消费者之间，形成的被吃与吃的关系。形成的被吃与吃的关系。食物链的概念，组成特点食物链的概念，组成特点下列食物链正确的是：下列食物链正确的是：A：草 羊 狼B：阳光 草 昆虫 蛙C：兔 狐 细菌D：草 兔 狼 细菌A1.你连接的这些食物链有多少条?他们是互不相关的吗?2.假如蛇的数量大量减少,那些生物的数量可能发生变化?发生怎样的变化?9条食物链，是相互联系的假如蛇的数量大量减少，猫头鹰的数量减少，青蛙、鼠的数量增加，各种生物数量都会发生相应变化。食物链和食物网n n1.食物网：一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成了食物网。n n2.在生态系统中，物质和能量沿着食物链和食物网流动，草 兔 狐板书资料分析讨论P27页：2题答：因为一些有毒物质在生物体内比较稳定，不易分解，而且是生物体无法排出的，这些有毒的物质随着食物链不断积累，所以有毒物质越积越多。红色圆点表示有毒的物质微小的水生植物 剑水蚤 蜻蜓的幼虫 小鱼 大鱼生物富集生物富集生物从周围的环境中吸收并积累某种物质，使生物体内该物质的浓度不断增加的现象。有毒物质能够沿食物链积累。生态平衡的概念生态平衡的概念一般情况下，生态系统中一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，形成比例是相对稳定的，形成一种动态的平衡，这种现一种动态的平衡，这种现象叫做生态平衡象叫做生态平衡生态平衡的示意图生态平衡的示意图生态系统的自动调节能力生态系统的自动调节能力由于物质流、能量流和由于物质流、能量流和信息流的存在，使生物信息流的存在，使生物与环境间，生物与生物与环境间，生物与生物间形成错综复杂的联系，间形成错综复杂的联系，使生物与环境形成统一使生物与环境形成统一的整体。的整体。生物与环境形成统一生物与环境形成统一的整体的原因：的整体的原因：