快乐的课外活动.doc

快乐的课外活动我在小学时期，最喜欢的课外活动就是参加学校的朗诵比赛。每当校园里张贴着比赛通知的时候，我总是第一个报名，因为我热爱用声音去演绎各种故事和情感。记得有一次，我选择了一篇小红帽作为参赛作品。我认真地背诵每一个字，练习着情绪的把握和节奏的掌握。当比赛的那一天到来时，我站在舞台上，紧张却兴奋地开始了我的朗诵。“哎呀，外婆，你的眼睛怎么这么大？”我故意拉长了声音，力图表现小红帽的惊讶。台下的观众们都聚精会神地听着，仿佛他们也身临其境，看见了森林中的情景。我想让他们感受到我所表达的故事里的每一个细节，每一种情感。“来吃我吧，小红帽！”我用恶狼的刺耳声音喊出这句话，然后又迅速切换到小红帽的镇定和智慧，“天哪，外婆，你的耳朵怎么这么大？”我试图通过改变音调和语速，让故事更加生动有趣。最后的结尾，我高亢而自信地说出“小红帽和外婆终于逃过了恶狼的魔掌，他们活着回到了家”，整个故事画龙点睛。站在舞台上，我感受到了来自观众的鼓励和喝彩，这让我更加热爱朗诵这项活动。每一次的比赛，都是我学习成长的一次历程，我在不断地挑战自己，提高自己的表现水平。通过朗诵，我学会了如何控制自己的情绪和表达方式，学会了如何与观众进行心灵的交流。课外活动不仅是我展现自己的舞台，也是我增长见识的场所。在与其他同学比赛中，我不断地学习和进步，从他们身上汲取营养，不断完善自己。每一次的落选和挫折都成为我前行的动力，让我更加努力地投入到学习和训练中。现在回想起那段快乐的时光，我的心中充满了感激和喜悦。那段学习成长的历程，不仅让我获得了表达自己的勇气，也让我体会到团结和竞争的乐趣。课外活动，让我在学校生活中不断收获成功和成长，也让我在人生道路上走得更加坚定和自信。愿我永远怀着热爱与激情，用声音传递喜悦和感动，让每一个故事都变得更加生动和精彩。