推进教育现代化建设实施方案范文(2篇).doc

推进教育现代化建设实施方案范文
对照省教育现代化建设主要指标，结合我校实际，特制订《古溪镇中心小学教育现代化建设实施方案》。
一、指导思想
以____精神为指导，坚持以____为统领，依据市局《创建教育现代化学校实施意见》的要求，立足我校实际，努力提高学校的层次，深化学校全方位工作。以构建和谐教育为工作重心，以促进人的全面发展为根本宗旨，坚持依法治教，科研兴教，人才强教和质量立教的发展战略，狠抓机遇，创新思路，全力推进教育现代化工作，使学校在教育思想、师资队伍、办学条件、教育管理、教学体系和教育水平等方面能有实质性的提高，达到现代化学校的基本要求，努力形成“人民满意”的新局面，促进学校可持续发展，为建设美好新泰兴作出应有的贡献。
二、目标任务[一]总体目标
____年底以前通过教育现代化学校验收，力争创建成现代化学校。[二]具体目标
1、教育思想现代化：
(1)坚持____办学方向，全面贯彻教育方针树立正确的教育观和人才观，努力实施素质教育，为学生的一切发展做准备。
(2)坚持依法治校，依法施教，办学行为规范，办学定位准确，制定符合学校实际的现代化学校发展长垣规划和近期规划。
(3)形成良好的校风、教风、学风，有鲜明的校训。
2、师资队伍现代化
(1)教师学历达标，专科以上达____%。
(2)树立全新的教育教学理念，有积极的自我发展意识，具有一定的教育教学科研能力，具有较强的奉献精神和合作意识。
(3)培养先进教师、教学能手、骨干教师及名师占学校____%以上。
(4)大胆探索现代化学校管理机制，制定教师队伍培养、培训，提高制度，注重过程管理，建立具有校本特色教师考核评价激励机制。
3、办学条件现代化
(1)有近期和长期的校园建设规划，建筑规划合理，校园整洁美观，硬化、
1绿化、文化建设规格高，有校树、校花，具有鲜明的个性特色。
(2)完善“一部十室”少队部、教学仪器室、自然实验室、图书室、师生阅览室、体育器材室、卫生室、微机室、远程教育接收室、电教器材室、艺、体、劳、科技活动室。
(3)教育信息化建设全面达标，建有校园网络、教学辅助系统和教育管理系统。
(4)各项经费做到专款专用，学校经费的____%应用于教育教学管理和设施投入。
4、学校管理现代化
(1)建立信息化管理平台，实现学校管理网络化经常开展多渠道，多形式的活动。
(2)办学行为规范，严格执行国家课程计划，课程标准，开足开齐课程，落实地方课程，积极进行课改，开发校本课程，落实活动课程。学校安全有保障，杜绝人为的安全责任事故和违法违纪案件。积极创建“四无”学校，创建教育收费规范校，全面实施素质教育。切实执行和落实“管理规范”、“减负八项规定”、“增效提质十六条意见”，坚持开展阳光体育活动。为促进和适应学生的全面发展、个性发展打好基础，创办特色。
5、教育教学体系现代化
(1)结合校情，探索教育教学管理机制改革，形成自己的管理模式。
(2)开发校本教研课题，课题进展力度大，实效性强。
(3)定期召开学校家长家庭教育会，充分发挥社会家庭教育作用。
6、教育水平现代化
(1)协调各种力量，力求抓好学生质量，使学生学会学习，学会劳动，学会生存，创新能力和实践能力进一步增强。
(2)社会及学生家长对学校教育质量和大多数在校学生素质反映良好。
(3)做好示范辐射作用，积极开展对口支援工作。努力实现教育思想、教育发展水平、教育教学体系、教育装备条件、师资队伍、教育管理等方面的现代化。
三、创建____机构及其职责：
(一)领导小组：组长：吴大龙
副组长：____芝、尹九岳、唐锦富
____组员：尹家勤、顾爱国、顾俊峰、顾仁智、尹宗元、顾赛红、____雷
(二)实施小组：
1、创建氛围营造工作小组：组长：尹九岳副组长：顾仁智、顾赛红
组员：各年级组长、各班主任
2、软件创建工作小组：组长：____芝副组长：唐锦富、顾俊峰
组员：顾仁智、____雷、各教研组长、各部室管理人员
3、硬件创建工作小组：组长：尹家勤
副组长：顾爱国、尹宗元、组员：所有后勤人员
(三)职责：
1、创建工作领导小组：
对创建工作各方面负总责，协调各小组开展工作，制订操作性极强的实施方案，对创建工作进行宏观规划，对现代化的办学理念进行探索和实践，筹措创建____，____、检查各小组创建的实施工作，监督创建工作在各小组的落实。
2、创建氛围营造工作小组：
负责现代化校园文化建设，做好宣传，搞好创建的氛围营造工作，对德育工作管理现代化探索与实践。负责学生文明习惯养成及教师师德建设及教师思想建设，社区家庭教育。
3、软件创建小组：
负责教师队伍建设，对教师管理现代化进行研究与实践，形成现代化教学管理模式。创新管理机制，负责教育教学体系现代化的创建。主要包括：教育教学改革、学生素质培养、教育科研建设、提高教育教学质量、促进学生素质的全面发展等方面。
4、硬件创建小组：
负责办学条件现代化的实施，优化校园环境，维修、美化基础设施，完善教育教学所有设施。
四、实施办法
1、加强领导，成立领导小组，具体工作分配到人，做到落实任务，分工明确。
2、搞好宣传。通过会议、文件、板面、讲座等形式，向全体师生宣传动员，达到上下一心共创现代化学校的良好局面。
3、做好布署安排。学校要针对实施意见和现代化学校标准，认真进行整体规划，制定实施方案，逐步实施。各处室按照分解任务，作好自身工作，大胆创新，开拓进取，使各方面工作达到现代化要求。
4、具体实施。
1)教育思想现代化方面，树立现代化的教育思想，坚持“以学生的发展为本，以教师的发展为本，以学校的发展为本”的指导思想。重视教育思想建设，使全体教师都具有现代化的教育思想。
2)师资队伍现代化方面，能够树立全新的教育教学理念，实行“青蓝”工程。通过师德演讲，技能竞赛，校本教研，教学沙龙等活动，培养青年教师成为教学中的主力军。
3)办学条件现代化方面，采用上级拨，镇上筹，自己挤的办法，多方筹措资金。完善一部十室。有近期和长期的校园建设规划。学校经费的____%应用于教育教学管理和设施投入。
4)学校管理现代化方面，在德育工作管理，教学管理，教师管理，学籍管理，义务教育管理等方面形成具有本校特色的管理模式。
5)教育教学体系现代化方面，在教育教学改革，学生素质培养，教育科研建设，社区家庭教育等方面能根据学校实际情况，探索出管理模式和学习模式，具有鲜明的管理特色和学____色。
6)教育水平现代化方面，强化学生五爱教育，培养学生学习主动，善于思考，勤于动手，勇于创新等良好习惯。学会各种技能，学生在校素质良好，社会评价高。
五、工作步骤
教育现代化工程是一个结构复杂、涉及面广的系统工程，是一个长期的、循序渐进的过程，必须精心设计、周密____。根据本处中小学发展现状，采取“全面启动、分步实施、以点带面、同时达标”的方针，在“四配套”的基础上推进教育现代化工程。具体实施步骤分四个阶段：
(一)宣传发动阶段(____年____月)
4建立教育现代化建设领导小组，召开全校推进教育现代化动员大会。通过广泛宣传，层层发动，使全体教育工作者深刻认识实施教育现代化工程的重要意义，明确教育现代化的内涵及主要目标，增强紧迫感和责任感。加大舆论宣传力度，争取全社会的理解和支持，使教育现代化工程家喻户晓，人人皆知，为教育现代化的顺利实施，创设良好的社会环境。同时，进行广泛深入的调查摸底，对照标准，排找差距，确定工作的重点和努力的方向。
(二)____实施阶段(____年____月～____年____月)
1、根据省教育现代化建设标准，结合本校实际，制定学校现代化建设实施方案，明确工作目标，强化措施保障。制定实施方案时，坚持从实际出发、实事求是的原则，既要有超前意识，确立长期规划，又要体现科学性、系统性、可操作性原则，确定具体的阶段性目标任务，还要有保证规划落实、目标实现的对策措施。
2、全面启动基础设施建设。根据“全面启动、全面建设”的要求，按照计划____实施基础设施项目的建设，有序推进。进一步整合资源，加强校园建设。结合“合格学校”建设工程后续管理，建好整洁美观的校园，重点加强校园文化建设、完成绿化工程、局部下水道建设、教学楼内外墙粉刷、完善“一部十室”，努力使办学条件基本达到省教育现代化合格学校标准。
创建工作时间紧，任务重，我校将积极创造条件，做好实施教育现代化工程相关工作，并在实践中不断调整和完善，力争在办学思想、办学模式、办学条件、校风校貌等方面彰显特色，争创一流。到____年____月，学校教育现代化建设的各项工作全面达标。
(三)完善教育管理和技术装备阶段(____年____月底前)
在市领导小组____专门班子对各校教育现代化工程进行全面检查的基础上，对照评估指标进一步查漏补缺，整改完善。
1.建立现代学校管理制度体系。研究制定加强学校内部管理的具体办法，确保校园管理规范有序。
2.完成教育信息化建设。在____年完成教育信息化基础设施建设的基础上，____年____月底要全面完成现代教育技术装备任务，实现学校光纤连通，建有校园网络、教学辅助系统和教育管理系统，确保我校教育信息化建设全面完成并达标。
(四)查漏补缺和总结迎评阶段(____年7-____月)做好教育现代化建设的____申报工作，迎接省级评估验收。
51.抓好基础设施建设项目的扫尾工作。对照标准和要求查漏补缺，整改完善，确保____月前所有基建工程交付使用。
2.做好校园环境整理工作。在全面完成校园绿化、路道、下水改造和操场建设的基础上，校舍设施粉刷出新，全面整理好校园环境。同时加强校园文化建设，以建人文校园、精品校园和特色校园为目标，提升办学品位，促进内涵发展。
3.做好迎评资料整理工作。
推进教育现代化建设实施方案范文（二）
市政府办公室关于推进教育现代化建设的实施意见
各县(区)人民政府，市各委办局，市各直属单位：
为深入贯彻党的____和市委____精神，全面落实省、市中长期教育改革发展规划纲要，根据《省政府____教育现代化指标体系____》(苏政____发〔____〕____号)和《省政府____推进教育现代化建设的实
施意见》(苏政____发〔____〕____号)精神，现就推进我市教育现代化建设提出如下实施意见。
一、总体要求
(一)指导思想
以____、____和____为指导，坚持教育优先发展，大力实施科教与人才强市战略，加大教育投入，深化教育体制改革，注重教育内涵发展，不断提升各级各类教育现代化水平，努力办好人民满意教育，为打造“学在____”教育品牌奠定坚实基础，为推进____苏北重要中心城市建设提供智力保障和人才支撑。
(二)主要目标
到____年，全市构建体系完备的终身教育，形成惠及全民的公平教育，提供更加丰富的优质教育，健全充满活力的体制机制，实施富有成效的社会服务，总体实现省定教育现代化指标体系要求。
(三)规划进度
第一阶段。到____年，全市对照省定指标体系，综合得分达____分左右。____区作为省级示范区建设单位，要率先实现省定指标基本要求。____经济技术开发区、清浦区指标体系实现程度为____%左右，洪泽县、金湖县、盱眙县、____区指标体系实现程度为____%左右，淮阴区、涟水县指标体系实现程度为____%左右。
第二阶段。到____年，全市对照省定指标体系，综合得分达____分左右。____经济技术开发区、清浦区、洪泽县力争____年实现省定指标基本要求，金湖县、盱眙县、____区力争____年实现省定指标基本要求，涟水县、淮阴区指标体系实现程度为____%左右。全市确保有____个县(区)达到省定指标基本要求。
第三阶段。到____年，全市对照省定指标体系，单项指标实现程度达____%，综合得分达____分。所有县(区)均达到省定指标要求。
(四)基本思路
1.科学规划、稳步推进。教育现代化建设时间跨度长，涉及内容多。要根据规划进度科学研制实施方案，明确时间表和路线图。要瞄准目标，突出重点，破解难题，以点带面，先易后难，分类实施，稳步推进。
2.部门联动、各司其职。要突出教育优先发展战略，在经济社会现代化全局中超前谋划教育现代化建设。各有关部门要齐心协力、密切配合、各司其职，针对教育关键领域和薄弱环节不断创新工作举措，努力形成分工合作、齐抓共管的良好局面。
3.明确任务、扎实推进。根据全市规划进度和县(区)创建实施方案，将创建工作细化到每一年度，明确各县(区)年度目标任务，强化目标管理，当年任务当年完成，一着不让，确保创建工作坚持不懈地扎实推进。
4.强化考核、落实责任。将教育现代化建设纳入县(区)和相关部门的跨越发展实绩考核体系，明确和落实教育现代化建设各方责任。及时向社会发布全市教育现代化建设情况，让全社会了解、参与和监督教育现代化建设工作。根据省每年对市、县(区)推进教育现代化建设监测情况，严格兑现奖惩。
二、重点任务
1.实施学前教育改革发展示范区建设工程。实施学前教育____年行动计划，加快学前教育改革发展示范区建设。积极推进幼小分离，逐步增加幼儿教师编制，落实公办幼儿园机构编制标准。每年新建一批公办幼儿园，扶持并规范民办幼儿园发展，取缔无办学资质的非法幼儿园，强化农村幼儿园和城区薄弱幼儿园建设和管理。到____年，____%左右的幼儿在公办幼儿园或普惠性民办幼儿园就读，所有幼儿园均建成为合格幼儿园，省优质幼儿园比例达____%；到____年，学前____年教育毛入园率≥____%，省优质幼儿园比例达____%；到____年，幼儿园服务区制度初步建立，学前____年免费教育基本实现，省优质幼儿园比例达____%。
2.实施义务教育优质均衡发展示范区建设工程。各县(区)根据省、市要求，制定本区域内义务教育优质均衡改革发展示范区建设实施意见，明确创建目标、工作内容和序时进度。进一步完善义务教育学校布局规划，开展义务教育现代化学校创建，教育资源不断向农村学校和城区薄弱学校倾斜。保障外来务工人员随迁子女等困难群体平等接受义务教育。不断健全校长和教师合理流动机制，逐步提高优质高中招生名额均衡分配到区域内初中的比例，严格控制公办学校择校生数量。到____年，____%左右的县(区)达到省定义务教育优质均衡发展要求，____%左右的义务教育学校达到省定现代化办学标准；到____年，____%左右的县(区)达到省定义务教育优质均衡发展要求，____%左右的义务教育学校达到省定现代化办学标准；到____年，所有县(区)达到省定义务教育优质均衡发展要求，所有义务教育
学校达到省定现代化办学标准。
3.实施普通高中优质特色发展推进工程。优化普通高中布局，推进适度规模办学，逐步消除大班额现象。加强内涵建设，实施素质教育，推动全市普通高中优质特色发展，努力把普通高中特色发展打造成引领____素质教育的品牌工程。构建学校特色发展机制，明确学校特色发展路径，大胆探索实践，积极开展特色办学改革实验。培
育特色教育品牌，发展学校特色项目，培养一批体育、艺术与科技特长生。加强对学生理想、心理、学业等方面的指导，完善学生体质健康监测公告制度和体质健康促进工作长效机制，不断提高学生的体质健康水平。建设____个省级普通高中课程基地，培养学生的创新精神和实践能力。到____年，全市建成特色高中____所，普通高中全部达到省三星级以上标准；到____年，全市所有高中基本实现一校一特，实现优质普通高中全覆盖。
4.实施职业教育创新改革发展深化工程。大力发展中等职业教育，优化发展高等职业教育，深入推进职业教育创新发展实验区建设，形成一批辐射、示范、引领全市职业教育的改革创新成果。推进校企一体化办学，推动职业学校专业类型、层次和结构与地方产业发展高度对接，重点建设一批省级高水平示范性实训基地，积极探索校企合作人才培养新模式。加快推进中高职衔接试点，拓宽职业学校、技工学校毕业生继续升学渠道，着力构建完备的现代职业教育体系。积极实施职教德育创新工程和教学质量提升工程，深化职业学校专业建设，培育一批省级品牌、特色专业，全面推进高水平现代化职业学校和职业教育创新发展实验区创建。到____年，基本建成____所省高水平现代化职业学校、____所高水平现代化技工院校，建成____个省级职业教育创新发展实验区；到____年，所有学校建成省高水平现代化职业学校，所有县(区)均建成省级职业教育创新发展实验区，现代职业教育体系基本建成。
5.实施高等教育人才培养质量提升工程。抓住____省高等教育综合改革实验区创建的有利契机，积极争取省扶持政策，进一步整合____高等教育资源，不断加强____高校内涵建设，全面提升人才培养质量，为我市经济社会跨越发展提供人才支撑。全市大中专院校要改进教学方式，强化实践教学环节，致力深化产学研合作，不断提升高校应用研究成果转化率和服务经济社会发展能力。大力推进校企联盟行动计划，支持企业与大中专院校共建实验室、研发中心等平台，建立有效的运行机制和合作机制，不断提高办学效益。全面推行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式，推进学历证书和职业资格证书“双证”制度，引领鼓励毕业生投身创业实践。到____年，所有大中专院校均建有学生创业基地，打造出一批诚信敬业的高素质创业人才队伍。
6.实施社区教育实用性服务惠民工程。积极构建覆盖城乡的社区教育体系，建成____开放型大学，各县(区)全部建成省级社区学院，基本实现乡镇(街道)省级社区教育中心全覆盖。推进数字化学习型社区建设，在市、县(区)、乡镇(街道)、村(社区)分别举办社区大学、社区学院、社区教育中心、居民学校等学习服务平台。整合和开发社区教育网络资源，强化社区教育培训功能，形成一批有地方特色的社区教育课程，因地制宜开展各类教育培训活动。城市社区教育着重开展职业技能培训、成人学历教育和文化生活教育，农村社区教育着重开展劳动力转移培训、实用技术培训和创业知识培训。积极开展学习型社区创建和社区居民文化活动，建立覆盖城乡、惠及全民的语言文字服务体系，全面优化和提升社区教育的服务功能。到____年，城市社区登记在册的失业人员和外来务工人员培训率分别达____%和____%，农业实用技术培训率达____%，农村劳动力转移培训率达____%；到____年，城市社区登记在册的失业人员和外来务工人员培训率分别达到____%和____%，农业实用技术培训率达____%，农村劳动力转移培训率达____%。
7.实施教育装备和信息化建设水平提升工程。根据教育均衡发展总体要求，加大投入力度，加强实验室、图书馆(室)、运动场所的标准化建设，加强教学仪器设备、设施器材的配备，探索个性化的装备建设，不断提升教育装备水平。强化教育装备的常规管理和队伍建设，切实提高中小学实验教学的整体水平。到____年，全市所有学校教育装备水平全部达到二类标准；到____年，全市所有学校教育装备水平全部达到一类标准。推进教育信息化建设，以教育信息化引领教育现代化建设。建立教育信息化基础设施动态更新机制，推进“三通两平台”建设，加大市级数据中心、资源中心和应用中心建设力度，构建教育信息化公共服务体系。推动优质数字教育资源普及共享，加强教育信息技术人员培训，强化信息技术在教学、科研和管理等核心业务中的有效应用，促进信息技术与教育教学的深度融合。到____年，国家教育信息化标准达标率达____%以上；到____年，国家教育信息化标准达标率达____%以上。
8.实施中小学校舍加固改造建设工程。校舍是最基本的公共教育资源，是实现教育现代化的重要基础。实施中小学校舍安全工程，是____、____作出的重大决策。各地、各有关部门要按照“机制不变、队伍不散、力度不减”的要求，认真落实政府责任，各级校安办____架构继续保留，成员单位继续履职，优惠政策继续执行，制度措施继续完善。要进一步提高综合防灾能力，扎实开展中小学校舍加固或新建工作。同时加强对新建小区配套建设学校的规划和监管，使之与城市化进程相适应，切实把校舍建成最牢固、最安全、最让人民群众放心的建筑。根据省政府的统一部署，到____年，全市所有校舍必须全部符合国家重点类抗震设防标准。
9.实施教师队伍建设和名师名校长培育工程。按照教育现代化要求，着力提升教师学历水平，逐步实行城乡统一的中小学教职工编制标准。所有县(区)建有一所县(区)级教师发展中心，落实每____年一周期教师和校长全员培训，建立“双师型”、“一体化”职业教育教师培养培训体系，完善校长教师考核和绩效工资制度。加强名校长培养，建立名校长工作室，每年定期举办中小学校长高级研修班，形成____名校长群体。加强名师培养，深入实施“____名师培养工程”，着力培养____名特级教师、____名学科带头人和____名骨干教师后备队伍。到____年，____%以上县(区)建成省示范性“县级教师发展中心”，____%左右的县(区)中小学主要学科力争有____名特级教师，中高等职业院校“双师型”教师比例分别达____%和____%；到____年，所有县(区)中小学主要学科都能有____名特级教师，中高等职业院校“双师型”教师比例分别达____%和____%以上，全市有数名社会广泛认可、成绩卓著的教育教学名家。
10.实施教育国际交流合作拓展工程。积极实施教育国际化战略，广泛搭建对外交流合作平台，做好省级教师境外培训工作，开展自组教师、教干境外培训活动。鼓励、支持有条件的学校建立境外友好学校，支持有条件、有意愿的学生开展短期境外修学旅行或出国留学，探索多种形式利用国外优质教育资源新途径，尝试举办中外合作办学项目和合作学校。到____年，全市各级各类学校有境外友好学校____所，其中，四星级高中都有____所以上境外友好学校。全市具有聘请外籍教师资格学校达____所，中小学教师、教干国(境)外培训达到____人，学生境外修学旅行达到____人次；到____年，全市具有聘请外籍教师资格学校达____所，中小学教师、教干国(境)外培训达到____人，学生境外修学旅行达到____人次。建成____所优质国际学校，大力开拓国际教育服务市场，面向国内外推介____教育品牌。
三、职责分工
(一)市有关部门职责
1.市教育局。牵头负责教育现代化建设，推进和落实年度目标任务，指导和督促各地、各校教育现代化建设工作。配合开展教育现代化年度监测和考察评估工作，会同有关部门分析省教育现代化监测报告，研究制定相应对策。
2.市编办。按照教育现代化建设要求，根据省编办制定的公办幼儿园、中小学、职业学校等机构编制标准____实施。重点落实指标体系中有关布局与结构的要求。
3.市发展改革委。在经济社会发展规划中优先安排教育发展，保证公共资源优先满足教育和人力资源开发需要，推动教育布局结构优化完善，促进各级各类教育协调发展。重点落实指标体系中有关布局与结构的要求。
4.市经济和信息化委。加强教育信息化基础设施建设的协调管理，在信息化建设项目中统筹考虑教育发展需求。重点落实指标体系中有关信息化水平的要求。
5.市财政局。建立健全教育经费保障机制，不断提高教育经费保障水平，依法保障教育投入，进一步加大对城市薄弱学校和农村中小学投入倾斜力度。重点落实指标体系中有关投入水平的要求。
6.市人力资源和社会保障局。支持学校在高层次人才引进、职称评聘等方面扩大办学自主权，严格实施技工院校现代化建设标准。重点落实指标体系中有关师资水平的要求。
7.市国土资源局。把教育现代化建设中各级各类学校用地指标纳入土地利用总体规划，优先保障教育用地供给。重点落实指标体系中有关布局与结构的要求。
8.市规划局。指导各地在城镇化和新农村建设中统筹考虑学校建设发展，在城乡规划中优化调整学校布局。重点落实指标体系中有关布局与结构的要求。
9.市科技局。支持引导高校与地____府、行业、企业深度合作，推动高校应用研究、中等职业教育创新成果转化。重点落实指标体系中有关产学研结合水平和社会服务能力的要求。
10.市外侨办。支持扩大教育对外开放，协同做好外籍教师管理等教育涉____工作。重点落实指标体系中有关国际化水平的要求。
11.市统计局。配合有关部门和单位开展年度监测，共同做好教育现代化建设监测数据发布工作。
12.其他部门。其他各有关部门和单位按照职责分工，协同做好教育现代化建设各项工作。
(二)县(区)政府职责
负责制定本地区教育现代化建设推进方案和年度目标，具体实施本行政区域内教育现代化建设工作，重点围绕关键领域和薄弱环节____攻关，确保实现既定目标，不断提高教育现代化建设水平。
四、____保障
1.建立推进机制。市、县(区)政府成立主要领导任组长、分管领导任副组长、有关部门主要负责同志为成员的教育现代建设领导小组，研究部署、指导督促全市教育现代化建设工作。各地要把教育现代化建设工作摆上重要议事日程，把建设进展情况纳入政府考核内容，创新思路举措，动员各方力量，确保如期总体实现省定教育现代化指标体系。各地要制定教育现代化建设规划，明确年度目标，建立目标管理制度，细化责任分工，确保完成年度省定教育现代化指标任务。
2.加大教育投入。健全政府投入为主、多渠道筹集教育经费的体制机制，确保教育经费符合“三增长”法定要求。逐步提高各级各类教育生均经费标准和生均财政拨款标准。完善家庭经济困难学生资助体系，扩大资助范围，提高资助标准。强化经费使用管理和绩效评估，切实提高教育经费使用效益。确保全市各级教育生均预算内经费在全省各市中均位居前列。
3.加强监测评估。市、县(区)教育和统计部门要密切配合，根据省教育现代化建设年度监测报告，动态掌握各地、各校教育现代化建设进程。进一步强化监测分析，及时研究监测中发现的问题，以教育现代化建设监测促进教育改革发展。教育行政部门要切实抓好市级示范区建设以及现代化学校和乡镇(街道)的考评工作，依据监测考评结果兑现奖惩。
4.营造良好氛围。大力宣传教育现代化建设的理念意义和政策措施，积极推广先进典型和成功经验，广泛动员教师、教育工作者和全社会支持、参与教育现代化建设。合理引导社会预期，让人民群众充分了解教育现代化建设的长期性和艰巨性，重视教育社会满意度调查，为推进教育现代化建设创造良好的舆论环境和社会环境。
5.注重依法治教。
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