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深圳中考英语试卷分析.pptx

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资源描述

1、中考命题及题型变化分析中考命题及题型变化分析三个原则三个原则 1)命题着重考查基础知识和基本技能以及综合运用语言的能力;2)语言基础知识的命题在保证知识覆盖面的前提下,尽可能增加综合化和语境化的因素,重点考查词汇和基础语法;3)综合运用语言能力的命题重点考查能否达到实际交际的目的。试题兼顾了初中毕业会考与高中段招生的选拔考试两考合一两考合一的性质。一、总体分析一、总体分析试题题型分布于变化试题题型分布于变化l总分100分,笔试时间由90分钟改为80分钟。l一、听说15分(没有变化)l二、词汇释义15分(由原来的5分增加到15分,小题分值不变)l三、语法填空题10分(10题,每小题1分)在短文中

2、,用所给单词的适当形式填空。l四、完型填空15分(10题,每小题1.5分)l五、阅读理解30分(20题,每小题1.5分)l六、写作15分。一。词汇释义词语释义也称为英英解释。是2012年深圳中考英语新增题型,此题主要考查词或短语在句子中的意思,要求考生从四个选项中,选择一个可以替代划线部分的近义词或相同表达。要求复习的时要善于归纳学过的同义词或者近义词。二,二,语法填空法填空题。一篇文章10个空,每空1分。这和广东英语高考中的语法填空题型基本一致。通过语篇在语境中考查语法知识的运用能力。难度相对较大,考查范围相对较广,主要考查学生理解文章,分析句子结构,以及熟练运用语法的能力。三。完形填空。总

3、共10题,每小题1.5分,即每小题由原来的1分增加至1.5分。每小题分值增加,也就意味着完形填空的难度会相应增加。完形填空属于综合能力应用题型,主要从语义、结构、惯用搭配及逻辑知识等方面来测试学生词汇的掌握及运用。而且有些词的选择,必须在理解整篇文章的基础上,才能作出正确的判断。四,阅读理解。由原来的5篇减少至4篇,每篇5道题,总共20道题。分值由原来的每小题1分增加至每小题1.5分,总分30分。去掉选词、选句完成对话题。篇幅减少,难度略增。阅读理解体裁、题材多样,多为细节题,要关注推断题大意题、猜意题、理解指代、计算数数题等。五,解释句子l中考说明:对有划线的句子重点解释划线部分,没有划线的

4、句子可以解释全句,也可以解释其中难以理解的部分。写出的句子必须是完整的句子。深圳市中考英语是自2005年开始出现这一题型的,该题要求考生“用简单的英语”解释试卷上给出的英文句子,即写出一个与原句意思相同的句子,共5小题,每小题2分,占英语学科中考总分的10%。该题型替换了以往的“句型转换”。l纵观深圳中考的解深圳中考的解释句子,我句子,我们发现:l第一,每年都有一第一,每年都有一题以以what 或者或者how的特殊疑的特殊疑问句。并且句。并且题干干都非常都非常简单,句子都不超,句子都不超过5个个单词,如,如2010年第年第61题.Whats your address?;如;如2009年第年第6

5、4题目目How do you like the song?;l第二,每年都有第二,每年都有课本中常本中常见基本基本动词或或动词词组的解的解释:2010有有对pollutes和和 learn by heart 的解的解释;2009年有年有对make fun of与与came to an end的解的解释;l第三,每年都有一个基本句型或着第三,每年都有一个基本句型或着语法法结构的解构的解释。如。如2010年年的条件状的条件状语从句从句We cant live if there is no air.;2009年的第年的第63题的形容的形容词的比的比较级This book is less intere

6、sting than that one;l第四,一些日常生活中第四,一些日常生活中简单俚俚语的解的解释,如,如2008年出年出现It is raining cats and dogs2009年出年出现了了Long time no see。2010年出年出现了了 He has green fingers.六,六,书面表达:(作文填空书面表达:(作文填空5+写写作作10分分=15分)分)1.体裁多体裁多样(信件、(信件、发言稿,言稿,记叙文最叙文最为常考);常考);2.内容涉及各个主内容涉及各个主题;3.趋向于开放式作文;向于开放式作文;4.一般有开一般有开头(特(特别是信件);是信件);5.提示

7、提示词组减少。减少。七,命题趋势七,命题趋势深深圳圳市市中中考考秉秉承承考考纲要要求求,主主要要考考察察学学生生的的基基础知知识掌掌握握情情况况:所所占占比比例例基基础知知识为70%,中中难度度题占占20%,较难题占占10%。中中考考既既是是学学业水水平平考考试又又是是高高中中升升学学考考试。因因此此,题型型和和难度度系系数数不不会会有有太太大大变化化。考考生生应当当重重点点加加强基基础知知识的的掌掌握握和和运运用用,适适当当进行行中中难度度、较难题的的训练,以以确确保保能能在在中中考考中中得得到高分。到高分。1.围绕教材复教材复习,夯,夯实基基础,抓住主干,抓住主干2.加加强针对性系性系统的的专项训练。3.调节复复习难度,狠抓基度,狠抓基础。4.课后做好后做好查漏漏补缺。缺。5.重重视完型完型阅读训练。初三学习和复习方法初三学习和复习方法Thanks for listening

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