温度体积测量的复习.pptx

温度、体积测量温度、体积测量的复习的复习龙泉育才学校龙泉育才学校 王来熙王来熙 文字破译文字破译使用温度计要注意的五个使用温度计要注意的五个“不不”：（不超、不碰、不偏、不离、不急）（不超、不碰、不偏、不离、不急）温度计的准确度由什么决定？温度计的准确度由什么决定？与它哪些结构有关？与它哪些结构有关？两支水银玻璃温度计甲和乙，玻璃泡的容两支水银玻璃温度计甲和乙，玻璃泡的容积相同，玻璃管的内径甲大于乙。把甲、乙两温积相同，玻璃管的内径甲大于乙。把甲、乙两温度计插入同一杯热水中，则它们的示数甲度计插入同一杯热水中，则它们的示数甲乙；玻璃管内水银柱上升的高度甲乙；玻璃管内水银柱上升的高度甲乙；乙；哪根温度计更准确哪根温度计更准确。=（准确度由温度计的最准确度由温度计的最小刻度决定；玻璃管内径小刻度决定；玻璃管内径的大小，玻璃泡内液体的的大小，玻璃泡内液体的体积。）体积。）乙乙自我检测自我检测 一支刻度均匀温度计插在冰水混合一支刻度均匀温度计插在冰水混合物中显示的温度是物中显示的温度是0，插在，插在1标准大气标准大气压下的沸水中显示的温度是压下的沸水中显示的温度是90。如果。如果把它插入水中显示的温度为把它插入水中显示的温度为27，则水，则水的实际温度为多少？的实际温度为多少？疑难解答30 一支无刻度的温度计放在有刻度的一支无刻度的温度计放在有刻度的尺旁，温度计在冰水混合物中，水银尺旁，温度计在冰水混合物中，水银柱的高度为柱的高度为20毫米；温度计在一个标毫米；温度计在一个标准大气压下沸水中，水银柱的高度为准大气压下沸水中，水银柱的高度为120毫米，如果温度计水银柱高度为毫米，如果温度计水银柱高度为80毫米时，则被测物体的温度为多少？毫米时，则被测物体的温度为多少？即时突破即时突破60你能否用量筒测出你能否用量筒测出一一滴水的体积？滴水的体积？先用量筒测出滴先用量筒测出滴水的体积，再除以。水的体积，再除以。用停表或手表测出分钟用停表或手表测出分钟漏出的水的体积漏出的水的体积V，则总体积，则总体积为为V6024。（测少算多法（测少算多法)校园花坛的水龙头逐滴漏水，一昼夜校园花坛的水龙头逐滴漏水，一昼夜会漏多少体积的水？有什么方法在较短时会漏多少体积的水？有什么方法在较短时间内获得答案，你需要借助哪些仪器？间内获得答案，你需要借助哪些仪器？展示自我展示自我（测多算少法）（测多算少法）20滴水的体积大滴水的体积大约为约为1ml先用量筒准确测量出先用量筒准确测量出35ml水，再水，再记录俯视、仰视的读数，并对照与准记录俯视、仰视的读数，并对照与准确读数的偏差。确读数的偏差。动手实验动手实验读数时，量筒放在水平桌面上；读数时，量筒放在水平桌面上；视线与凹液面最低处相平。视线与凹液面最低处相平。读数：俯大，仰小读数：俯大，仰小记忆：父大记忆：父大李明同学在量筒里倒入适量的李明同学在量筒里倒入适量的水。读数时，俯视测得读数是水。读数时，俯视测得读数是35毫升，倒出部分水后，仰视测得量毫升，倒出部分水后，仰视测得量筒里的读数为筒里的读数为20毫升，那么他倒毫升，那么他倒出的水的体积出的水的体积15毫升。毫升。（填大于、等于或小于）（填大于、等于或小于）规律应用规律应用小于小于（画图法来解题）（画图法来解题）课堂小结：课堂小结：1、温度计使用时要注意的五个、温度计使用时要注意的五个“不不”。2、温度计的准确度与玻璃管内径的大小，玻、温度计的准确度与玻璃管内径的大小，玻璃泡内液体的体积有关。璃泡内液体的体积有关。3、量筒使用的注意点。、量筒使用的注意点。4、用实验法和画图法验证、用实验法和画图法验证“量筒读数俯视偏量筒读数俯视偏大，仰视偏小大，仰视偏小”的结论。的结论。思考题思考题测量一小石块的体积，量筒放测量一小石块的体积，量筒放平稳且面对刻度线，量水时俯视读平稳且面对刻度线，量水时俯视读数，量水和石块总体积时仰视读数，数，量水和石块总体积时仰视读数，则所测得的石块的体积比实际的体则所测得的石块的体积比实际的体积偏大还是偏小？积偏大还是偏小？偏小偏小谢谢大家！