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2022年小学“向国旗敬礼”活动总结.doc

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1、2022年小学“向国旗敬礼”活动总结铭记历史,不忘国耻,奋发图强,为实现“_”而奋斗。为进一步深化“_”学习教育,推进_核心价值观建设,扎实开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动,_年_月_日-_月_日,_小学_开展“向国旗敬礼”活动。总结如下:本次活动中,学校紧紧围绕以庆祝_成立_周年为契机,由各完小少先队大队辅导员负责主持,对全校师生进行“向国旗敬礼”的宣讲,并_师生开展集中升国旗仪式,各校_学生在升旗仪式上作向国旗敬礼,做一个有道德的人的发言,_中高年级学生在网上向国旗敬礼并签名、寄语,表达人生信念,立下铮铮誓言,积极参与网下教育实践活动,突出爱国主义情怀,广泛开展爱国主义教育,培育

2、和践行_核心价值观,树立听党话、跟党走的信念,进一步引导学生抒发热爱祖国、祝福祖国的情感,表达为实现中华民族伟大复兴_而努力学习。_学生网上寄语、签名活动多年来,_小学极为重视学生德育教育,爱国主义教育是思想道德建设的永恒主题,孩子们从活动中懂得“热爱祖国、回报社会的意义,从我做起,从身边的细节做起,做一个有道德的人,以后会更加努力学习,早日成才”今后学校会将爱国主义教育贯穿在师生的学习和生活中,教育引导广大未成年人升华爱党、爱国、爱_的深厚情感。大力宣传和开展“向国旗敬礼”活动情况,扩大活动的覆盖面和影响力,弘扬爱国主义精神。中队活动“向国旗敬礼”总之,本次活动让学生牢记党的教导,时刻严格要

3、求自己,从小做一个有道德的人。向祖_亲献礼,为祖_亲祝福。为了祖国的繁荣富强、为了中华民族的强盛,从现在做起,培养良好的公民道德意识,为祖国、为人民做出积极贡献。第2页共3页2022年小学“向国旗敬礼”爱国主题班队活动总结为培育和践行_核心价值观,弘扬未成年人的爱国主义精神,引导学生积极参与爱国主义教育活动,推动爱国主义教育深入开展,_年_月_日,_区第三小学利用班队课开展了“向国旗敬礼”主题班队活动。总结如下:在班主任们的精心策划下,各班的主题班会开展有序,形式多样,内容丰富。有的班级介绍了国旗、国歌的由来,还讲述了革_先烈的故事。孩子们坐在教室里,认真倾听,感受革_先烈不怕艰辛,英勇无畏,

4、保家卫国的民族精神。有的班级则通过朗诵诗歌、情景剧、唱红歌等形式开展活动。同学们用嘹亮的朗读声,向我们的国旗致敬;用激动人心的歌曲,赞美祖国的大好山河;用精心编排的故事,演绎革_先烈的英勇与睿智;同学们纷纷用最美的声音,表达对祖国的热爱之情。班会活动的开展,不但增强了全校师生的爱国主义情操、_主义观念,使学生感受到作为一名中国人的骄傲,更是进一步激发他们对祖国的热爱,从小树立努力学习,长大报效祖国的远大理想,为富民强国的_而奋斗。爱国是我们中华民族的_核心价值观之一,热爱祖国,不单单是口头说说而已,要从点滴做起,培养自己的爱国情怀。“向国旗敬礼”班会活动只是一个载体,我们的最终目的是通过这个载体,引导学生积极参加主题活动来进行自我教育、自我提高。今后三小还将在常教育教学工作中,坚持开展丰富多彩的爱车,培养孩子们的高尚道德情操和浓厚的爱国情感,将爱国主义教育引向深入。爱国主义教育是一个永恒的主题,三小在日进一步深化爱国主义教育,引导学生从爱生活、爱生命、爱学习做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚的爱国情感。第3页共3页

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