1、Reviewofthisunit1.圣诞节2.春节3.端午节4.万圣节5.中秋节6.感恩节7.联欢,聚会8.吃月饼9.吃大餐10.乔装打扮,装扮11.欣赏圆月12.在那天13.美猴王ChristmasHalloween Thanksgiving Dayget togethereat moon cakeshave a big dinnerdress upDragon Boat Festivalthe Mid-Autumn Festivalthe Chinese New Yearenjoy the full moonon that daythe Monkey Kingthe Spring Fest
2、ivalcelebrate vi.庆祝special adj.特别的,特殊的trick or treat 不招待就使坏knock vi.敲;击打play a trick on 耍弄,捉弄dress up 装扮成mask n.面具;面罩shout vt./vi.喊叫paint vt.用颜料涂pumpkin n.南瓜lantern n.灯笼 New words 1.让我们庆祝中国新年。2.今天是春节。3.袋子里是什么?4.猜一猜。5.我想装扮成个鬼。6.那没什么意思。7.那美猴王怎么样?8.你最喜欢什么节日?Lets celebrate the Chinese New Year.Today is
3、the Spring Festival.Whats in the bag?Have a guess.I want to dress up as a ghost.Thats not very interesting.How about the Monkey King?Whats your favourite festival?Which festival do you like best?Task 1 Check out the new words1.I always_(打扮)up as a ghost on Halloween.2.People in China_(庆祝)Chinese New
4、 Year every year.3.We (敲)on peoples doors and _(喊叫)“trick or treat”4.We eat some (特别的)Halloween chocolates and candy5.The little boy often plays a (捉弄)on people6.People make a (灯笼)out of a (南瓜)dresscelebrateknockshoutspecialtricklanternpumpkin1.Imdressingupasaghost.dress给某人穿衣服给某人穿衣服,其宾语往往是其宾语往往是sb。如
5、:如:Ioftendressmydaughterinaredcoat.我常常给我女儿穿红外套。我常常给我女儿穿红外套。dressup意为意为“装扮,打扮装扮,打扮”,后常接介词后常接介词as,表示,表示“装扮成装扮成,打扮成,打扮成”。例如:例如:HedressesupasaghostatHalloweenparty.在万圣节晚会上他装扮成一个幽在万圣节晚会上他装扮成一个幽灵。灵。putonsth.穿上衣服穿上衣服,强调强调“穿的穿的动作动作”。如:如:Itscoldoutside.Pleaseputonyourcoat.wearsth.穿着衣服,表穿着衣服,表“穿着的穿着的状态状态”。如:如
6、:SheiswearingaredTshirttoday.tryonsth.试穿衣服试穿衣服如:如:Theshoeslookbeautiful.CanItrythemon?as作介词,意为作介词,意为“作为,当作;作为,当作;像像”。e.g.Iwillgiveittoyouasapresent.我将把它作为礼物送给你。我将把它作为礼物送给你。1.(南京南京2011年中考试题年中考试题)Doyoulikethenewcoat,Jack?Well,letme_andsee.A.wearitonB.putonitC.tryitonD.dressonitC相关中考试题相关中考试题2.Oh,Danny.
7、Itsrainingoutside.Youd better _ yourraincoat.(河河北北省省2012年年中中考考试试题题)A.putonB.putupC.dressD.wear2.asprep.as作介词,意为作介词,意为“作为,当作;作为,当作;像像”。例如:例如:Sheworksasateacheratamiddleschool.她在一所中学当老师。她在一所中学当老师。Asyourfriend,Ishouldhelpyouifyouneed.作为你的朋友,我应该在你需要作为你的朋友,我应该在你需要的时候帮助你。的时候帮助你。1 point per wordCompletethe
8、questionswith“Wh”words:Q u e s t i o n s A n s w e r1._isshe?Sheismycousin.2._doesshedo?Sheisateacher.3._doesshework?SheworksinChangzhou.4._ _ _ _ _ _ d o e s s h e w o r k i n a s c h o o l?Shelikeschildren.5._doesshegotowork?Bybus.6._doesshegotowork?At7oclock.WhoWhatWhereWhyHowWhenTurnthesestateme
9、ntsinto“Whquestions.1.Mymotheroftengoestoworkonfoot.(4)_mother_towork?2.MyfavouritesubjectisChinese.(2)_yourfavouritesubject?3.Theboyingreenismybrother.(2)_isyourbrother?4.TheycleantheirbedroomseverySunday.(2)What_they_everySunday?HowdoesgoWhatisyourWhichboydodo5.Wecanmeetat8:00._canwemeet?(1)When5
10、points for each questionTurnthesestatementsinto“Whquestions.1.WecelebrateChristmasbygivingpresents._2.TheshoesintheboxareforJack._3.ThisisTomandBobsroom._HowdoyoucelebrateChristmas?WhichshoesareforJack?Whoseroomisthis?4.MissGreenismyEnglishteacher._5.IbuythiscardbecauseIlikethepicture._ WhoisMissGre
11、en?Whydoyoubuythiscard?实实 例例 分分 析析假如你是李明,你的笔友假如你是李明,你的笔友Tom给你发了一封给你发了一封email,要你给他介绍,要你给他介绍一下中国的中秋节。请你根据以下提示,给他写一封回信,向他一下中国的中秋节。请你根据以下提示,给他写一封回信,向他介绍一下中秋节,词数介绍一下中秋节,词数80左右。左右。提示:提示:1.在中国,中秋节是家人团聚的节日;在中国,中秋节是家人团聚的节日;2中秋节通常是在中秋节通常是在9月或月或10月;月;3商店出售多种月饼;人们喜欢吃各式各样的月饼。商店出售多种月饼;人们喜欢吃各式各样的月饼。4晚上,人们喜欢吃月饼、赏月、
12、听嫦娥的故事。晚上,人们喜欢吃月饼、赏月、听嫦娥的故事。5.自由发挥(如我为什么喜欢中秋节等自由发挥(如我为什么喜欢中秋节等)当堂作文当堂作文单元主题写作五单元主题写作五Myfavouritefestival_._.Writing practiceWriting practiceTipsTo use the simple present tense.Your writing should follow the rules!结构结构 段落层次清晰、有条理。段落层次清晰、有条理。语法、句式语法、句式 句式、语法表达正确。句式、语法表达正确。拼写拼写 拼写正确无误。拼写正确无误。创新创新 内容上有自
13、己的创新表达内容上有自己的创新表达 (两句以上),(两句以上),不拘泥于课本。不拘泥于课本。书写书写整齐、美观。整齐、美观。Myfavouritefestival_._.Writing practiceWriting practiceTipsTo use the simple present tense.Lets check your writing!How many stars can you get?结构结构有条理有条理较有条理较有条理结构混乱结构混乱语法、句式语法、句式正确正确基本正确基本正确有少量错误有少量错误拼写拼写完全正确完全正确个别错误个别错误错误多错误多创新创新有创新内容有创新
14、内容(两句以上)(两句以上)有创新内容(一句)有创新内容(一句)无创新无创新书写书写整齐、美观整齐、美观清晰清晰欠认真欠认真评价评价思路点拨单元主题写作五单元主题写作五1短文开头部分引出中心话题。短文开头部分引出中心话题。2中间部分的描述分为两部分:中间部分的描述分为两部分:(1)介绍中秋节和感恩节有哪些相似处,并介绍中秋介绍中秋节和感恩节有哪些相似处,并介绍中秋节的时间。节的时间。(2)介绍商店出售月饼,同时叙述在中秋节时,人们介绍商店出售月饼,同时叙述在中秋节时,人们都有哪些习俗。如:都有哪些习俗。如:eatingmooncakes,enjoythemoon,tellaninteresti
15、ngstoryaboutChange3结尾部分向笔友发出邀请,邀请笔友到中国来结尾部分向笔友发出邀请,邀请笔友到中国来过中秋节。过中秋节。例二例二假如你是西蒙。一年中你最喜欢的一天是你的生日。请你假如你是西蒙。一年中你最喜欢的一天是你的生日。请你根据以下提示,以根据以下提示,以“MyFavouriteDay”为题写一篇英语短文,为题写一篇英语短文,谈一谈你喜欢它的原因。词数谈一谈你喜欢它的原因。词数60左右。左右。提示:提示:1.我的生日在我的生日在10月月2日。我父母总是为我举办一个盛日。我父母总是为我举办一个盛大的生日聚会。大的生日聚会。2我常邀请我的朋友参加聚会。他们给我许多礼物,如书我
16、常邀请我的朋友参加聚会。他们给我许多礼物,如书籍籍3生日那天,我穿上新衣服,与朋友一起玩得很开心。生日那天,我穿上新衣服,与朋友一起玩得很开心。单元主题写作五单元主题写作五the most important festival in the West;on December 25th;get Christmas presents;sing Christmas songs;send Christmas cards;have a long holiday;Christmasa Chinese traditional festivalusually in September or October;g
17、et together;eat moon cakes;have dinner with the family;enjoy the moon;tell the story of Change;/trdnl/lAChinesetraditionalfestival.UsuallyinMayorJuneleatricedumplingslhaveadragonboatracelrememberQuYuanlHaveonedayoffDragon Boat Festival (端午节端午节)a festival in the west;on October 31st;dress up and wear masks;make pumpkin lanterns;have a Halloween party;play“trick or treat”on people;WriteyourpassageaccordingtoyourwritingplanUsefulExpressionsisanimportantholidayin/forItisin/onItis,butThereis/areonTVWe/TheyliketoUsuallywegethavelotsoffun