猜数字Scratch课件.pptx

第九课第九课猜 数 字探究发现探究发现猜数字1.小猫要我们猜的数字=_？2.小猫是怎么知道我们猜好的数字是多少的?3.小猫怎么知道是否猜中了？思考：探究发现探究发现猜数字那么，你是从哪里知道的呢？1.小猫要我们猜的数字是少？6 6探究发现探究发现猜数字2.小猫是怎么知道我们猜好的数字是多少的?。=0=1=2=3=8=9代表不同的值变量等等于于不不同同的的值值探究发现探究发现猜数字怎么新建怎么新建一一个量个量？探究发现探究发现猜数字3.小猫怎么知道是否猜中了？不足小试牛刀小试牛刀猜数字要求：完善猜数字游戏要求：完善猜数字游戏任务1.单击每个数字小猫给出正确反应任务2.每次点击绿旗 开始时，小猫让我们猜的数字不同（0-9之间）不足小试牛刀小试牛刀猜数字+不足课堂小结课堂小结猜数字定好一个“答案”和“答案”一样，小猫说“恭喜，猜中了”比“答案”大，小猫说“大了”比“答案”小，小猫说“小了”判断玩家的选择告诉小猫答案头脑风暴头脑风暴猜数字给故事增加更多的效果，比如：提供对话框 在对话框里输入你猜测的值等主要要求：主要要求：头脑风暴头脑风暴猜数字每次开始产生一个数“X”（变量）判断：X=Y，小猫说“猜中了”判断：XY，小猫说“小了”判断玩家的选择“y”（变量）猜数字猜数字谢谢谢谢