总体目标:在完成班级常规任务的同时,突出示范班特色:以学风建设为契机 以提高学生职业能力为目标 以取得职业资格证书为途径 以科学管理量化考评为保障具体指标:对应措施:一、思想动态二、学风建设三、班级常规四、文件制度五、实践活动一、思想动态l使班级团员比例达到100%,培养至少5名入党积极分子;l分别开展一次党史、实事与法制方面的专题讲座;l建立班主任信箱;l开展“向老师问好”活动;l班主任每学期至少与每位同学谈话1次。二、学风建设l开展一次深入企业的专业调研;l召开学习方法交流研讨会;l开展早自习诵读演讲活动;l举办职业资格证书取证专题讲座;l晚自习要求50%同学在阅览室学习;l举办外语、计算机过级宣传活动;l班级全面支持参加各种技能竞赛活动。三、班级常规l重点关注学生落实到人;l班主任每月检查一次宿舍,拍照存档;l班级公物建立账目,设立责任人;l仪容仪表做到日检;l设计班级考勤表,定期公布;l值日分组,专人负责;l成立宣传小组,落实具体工作。四、文件制度l制定班训、班规、班标;l制定班干部岗位职责和任职要求;l建立综合考评制度;l各种计划和总结。五、实践活动l积极参与学校组织的各种活动;l开展班级同学过集体生日活动;l班级独立组织一项体育赛事;l策划制作“班级大事件”;l参与校内、外的公益实践;l创办一个学生社团。