班月考后家长会.pptx

各位家长：下午好！首先对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢，在此让我们用热烈的掌声欢迎我们家长的到来!各位家长，你们能来到这里，对你们的孩子来说是幸福，是孩子们的自豪，是孩子们的骄傲，更重要的是对你们孩子的关心。对于我们学校和老师来说，是对我们工作的理解和支持，这都的重视。家 长 会 主 要 内 容一、介绍本班情况二、介绍本班级管理理念 三、第二次月考考试情况四、存在的问题五、给家长的建议六、教育探讨 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，帮助家长能够更好的教育自己的子女做人与成材。召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的:715班是由班是由5252名来自于平舆各乡和上名来自于平舆各乡和上蔡个别乡的同学组成的一个新班集蔡个别乡的同学组成的一个新班集体。其中男生体。其中男生2727人，女生人，女生2424人。同人。同学们个个都有鲜明的个性学们个个都有鲜明的个性,互帮互助，互帮互助，基本上形成了一个团结稳定的集体。基本上形成了一个团结稳定的集体。组班以来，我班就把养成良好的学组班以来，我班就把养成良好的学习习惯当做本学期的工作重点。习习惯当做本学期的工作重点。班班 级级 情情 况况 介介 绍绍培养良好的道德品质培养良好的道德品质培养良好的心理素质培养良好的心理素质培养良好的学习习惯培养良好的学习习惯严格要求严格要求,自主管理自主管理 健康成长健康成长!自觉自觉 自主自主 自尊自尊 自信自信全面发展全面发展 展露个性展露个性治班设想一、制度化管理一、制度化管理班级同学的所有行为都班级同学的所有行为都 有章可循，培养学生的制度化意识有章可循，培养学生的制度化意识 二、学生自我管理二、学生自我管理全班同学都参与班全班同学都参与班 级管理，具体事务由班干部负责，锻炼级管理，具体事务由班干部负责，锻炼学生的管理能力，培养团队意识。学生的管理能力，培养团队意识。三、评价制度三、评价制度对学生在校期间的一切行对学生在校期间的一切行为进行量化管理，奖惩有据，培养学生为进行量化管理，奖惩有据，培养学生的公平竞争意识。的公平竞争意识。具体措施四、重视养成教育四、重视养成教育主要是好的学习、生主要是好的学习、生活和交往习惯的形成，有好的习惯活和交往习惯的形成，有好的习惯 才能让才能让学生自己走得更好。学生自己走得更好。五、重视班干部队伍的建设和培养五、重视班干部队伍的建设和培养好的好的班干部队伍，是对班主任工作的促进，也班干部队伍，是对班主任工作的促进，也是建设好的班风和学风的基础。是建设好的班风和学风的基础。六、重视学习方法的指导六、重视学习方法的指导能使学生学得能使学生学得 不再盲目，学得更为轻松扎实。不再盲目，学得更为轻松扎实。班级光荣榜1、班级十强明星2、班级进步明星姓 名总 分 班 次班次变化校次校次变化韩俊鹏519103进32宋坤鹏495201730王鹏476334789王梦鑫4674-171-1金科4565退3100退51郭路芳4546进4107进120张贺珍45460107进56张效成443713133进263董建宇44080144进66王影4389进5151进168宋杨4389退1151进60进进200名以上：张效成名以上：张效成 263 张翠影张翠影 223 进进200-100名：郭路芳名：郭路芳120 王影王影168 张思佳张思佳142 彭有强彭有强 131 刘普超刘普超141 冯一辰冯一辰 124 岳书航岳书航164 刘畅刘畅136进进100-50名：王鹏名：王鹏89 张贺珍张贺珍56 董建宇董建宇 66 宋杨宋杨60 王江涛王江涛75 董苗苗董苗苗73 黎江楠黎江楠73 周奇涛周奇涛 58 韩淑迪韩淑迪 74 马奕琳马奕琳71 秦贝玲秦贝玲79徐泽旭徐泽旭51 赵诗卉赵诗卉62 进进50名以内：韩俊鹏名以内：韩俊鹏32 宋坤鹏宋坤鹏30 刘佳宇刘佳宇37 杨江枫杨江枫46 唐猛唐猛42 朱自学朱自学23 尹二飞尹二飞4 陶梦蝶陶梦蝶6 尹娜尹娜9 李莉娜李莉娜15 1 1、部分部分同学自我管理能力较差。纪律观念淡薄。同学自我管理能力较差。纪律观念淡薄。6 6、个别同学学习习惯不够好、个别同学学习习惯不够好.4 4、部分学生还没进入中学生的角色，不懂得、部分学生还没进入中学生的角色，不懂得 怎样学习和生活怎样学习和生活 。2 2、部分同学缺乏学习自觉性、自我约束力差；、部分同学缺乏学习自觉性、自我约束力差；容易情绪化。容易情绪化。班级存在的问题班级存在的问题3 3、一些同学没有明确的目标、一些同学没有明确的目标.5 5、个别同学学习基础薄弱和无良好的学习行、个别同学学习基础薄弱和无良好的学习行 为为,这是造成学习困难的一个主要原因这是造成学习困难的一个主要原因.1111、部分同学乱花钱现象较严重、部分同学乱花钱现象较严重.8 8、个别同学作业马虎，甚至抄袭、个别同学作业马虎，甚至抄袭1010、个别同学带手机回学校，在寝室用。、个别同学带手机回学校，在寝室用。班级存在的问题班级存在的问题9 9、有部分同学存在科目严重不平衡现象、有部分同学存在科目严重不平衡现象.7 7、上课没能集中精神，容易走神。、上课没能集中精神，容易走神。n家长是孩子最贴心的人家长是孩子最贴心的人,是孩子最是孩子最在意的人。在意的人。n孩子们希望得到您们公正、理智地孩子们希望得到您们公正、理智地评价；孩子们需要您们的提醒、监评价；孩子们需要您们的提醒、监督；孩子们更渴望您们的鼓励、支督；孩子们更渴望您们的鼓励、支持和肯定。持和肯定。n请多和您的孩子交流。请多和您的孩子交流。1、控制好在家的时间，监督您的孩子在家时少上网少看电视，多学习。2、严格控制孩子的零花钱4、帮助孩子培养良好的习惯。5、加强与班主任和任课老师的联系。建议:3、多关心自己孩子的平时成绩和表现。平时家长应注意的问题平时家长应注意的问题1 1、打电话时间长，次数多。、打电话时间长，次数多。2 2、受伤回家，或者情绪变化比较大。、受伤回家，或者情绪变化比较大。3 3、超消费要问。、超消费要问。4 4、同学交往超出友谊。、同学交往超出友谊。5 5、成绩突然下降。、成绩突然下降。6 6、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。7 7、老是玩电脑、老是玩电脑,经常看电视。经常看电视。家长会是对家长群体进行指导的一种方式，家长会是对家长群体进行指导的一种方式，是一种以增强学校联系、共同教育好子女是一种以增强学校联系、共同教育好子女为宗旨的集体活动。家长应把它视为教育为宗旨的集体活动。家长应把它视为教育后代的大事，不能随便缺席。参加家长会，后代的大事，不能随便缺席。参加家长会，可以了解全校或全班孩子的受教育情况，可以了解全校或全班孩子的受教育情况，从而能够较客观地评价自己孩子的发展和从而能够较客观地评价自己孩子的发展和学业成绩；参加家长会，还可以促进家长学业成绩；参加家长会，还可以促进家长与家长之间的交流，取长补短，使家长的与家长之间的交流，取长补短，使家长的教育经验更加丰富。教育经验更加丰富。参加家长会的收获参加家长会的收获 初中阶段是孩子生理发育以及学习初中阶段是孩子生理发育以及学习阶段的一个重要的转折点，只要通过阶段的一个重要的转折点，只要通过家庭与学校的努力，我相信家庭与学校的努力，我相信7.157.15班的班的每个学生都能更顺利地从初中阶段到每个学生都能更顺利地从初中阶段到高中阶段的过渡，并在初中生活中有高中阶段的过渡，并在初中生活中有所成长，有所作为，有所贡献！期望所成长，有所作为，有所贡献！期望每个孩子都能成材，都能在学校的学每个孩子都能成材，都能在学校的学习和生活中学会如何做人，如何生活，习和生活中学会如何做人，如何生活，如何学习，如何劳动，如何发展！如何学习，如何劳动，如何发展！