生态环境影响评价技术方法.pptx

中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences 生态影响评价技术方法环评工程师考试培训课件中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences 第一部分 工程分析掌握工程分析的技掌握工程分析的技术要点要点掌握分析掌握分析项目目组成、布置和工程特点的基成、布置和工程特点的基本方法本方法熟悉分析熟悉分析项目施工期、运行期主要生目施工期、运行期主要生态影影响途径的分析方法响途径的分析方法中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences 工程分析的基本内容工程分析的基本内容工程概况、施工规划、生态影响源分析、污染影响源分析、替代方案等技技术要点要点工程组成及其活动完全（主体、辅助、配套、公用）重点工程明确（重点工程项目、位置、规模、范围、环境背景）中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences 全过程分析（勘探、选址选线、设计方案、建设期、运营期、运营后退役期）污染源分析和其他分析（污染因子、产污环节、源强、排放方式、纳污环境）施工方式（采用技术、施工时序）营运方式（调度方式、营运期限、环境影响）中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences 在工程在工程组成和工程特点分析基成和工程特点分析基础上，上，进行行环境因子境因子筛选和影响分析和影响分析施工期主要有水、气、声、固施工期主要有水、气、声、固废和生和生态影影响分析，弃渣、取土、弃土响分析，弃渣、取土、弃土场布置布置运行期特运行期特别考考虑长期影响及期影响及风险中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences 施工方式施工方式准确描述不同工程施工工艺；类比国内外同类工程，结合保护目标，判断工艺的先进性和环境可行性、施工时序安排的合理性，从而考虑优化施工组织的可能运行方式运行方式运行方式不同，影响不同中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences 示例示例公路、铁路施工期 (1)(1)路基施工路基施工 指开挖和填筑为主的施工活动。对生态影响的途径主要是改变了线型地表土地的使用性质。中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences(2)(2)桥涵工程桥涵工程 桥梁施工桥梁施工 指开挖和填筑河道两岸，扰动局部地指开挖和填筑河道两岸，扰动局部地表现状，特别注意桥墩建设围埝（堰）对地表径流的表现状，特别注意桥墩建设围埝（堰）对地表径流的改变，以及施工引起悬浮物增量对水生生物（尤其是改变，以及施工引起悬浮物增量对水生生物（尤其是土著种和特有种）的影响，如在迥游产卵季节不合理土著种和特有种）的影响，如在迥游产卵季节不合理的围堰，对生态的影响是很大的。的围堰，对生态的影响是很大的。中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences (3)(3)隧道工程隧道工程 隧道工程隧道工程 指改变地层局部。除产生大量弃指改变地层局部。除产生大量弃渣外，特别注意施工构造引起的环境地质问题，注渣外，特别注意施工构造引起的环境地质问题，注意地下水流态的改变引起生活用水、生态用水的影意地下水流态的改变引起生活用水、生态用水的影响，进而影响陆生生境和水生生境（如贵州岩溶地响，进而影响陆生生境和水生生境（如贵州岩溶地貌地区隧洞施工曾使地下水改道，四川锦屏山隧道貌地区隧洞施工曾使地下水改道，四川锦屏山隧道出现大量突发涌水）。花岗岩地区注意放射性本底出现大量突发涌水）。花岗岩地区注意放射性本底调查，施工爆破噪声和振动对居民和大型野生动物调查，施工爆破噪声和振动对居民和大型野生动物的影响，矿山地区注意诱发岩体稳定和地面沉降问的影响，矿山地区注意诱发岩体稳定和地面沉降问题等。题等。中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences (4)(4)站场工程站场工程 站场工程站场工程 指改变局部地表土地使用现指改变局部地表土地使用现状。特别注意占用基本农田和在偏僻山区诱状。特别注意占用基本农田和在偏僻山区诱发城市化和人工化倾向，在天然植被分布良发城市化和人工化倾向，在天然植被分布良好拼块中开天窗，使生境破碎。好拼块中开天窗，使生境破碎。中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences (5)(5)辅助工程辅助工程 辅助工程辅助工程 指临时用地施工，包括施工便道、指临时用地施工，包括施工便道、施工营地、砂石料场、临时码头、便桥、材料厂和施工营地、砂石料场、临时码头、便桥、材料厂和轨排基地等。辅助工程施工主要是扰动地表，破坏轨排基地等。辅助工程施工主要是扰动地表，破坏植被，干扰大型野生动物的栖息，以及诱发荒漠化植被，干扰大型野生动物的栖息，以及诱发荒漠化进程（如戈壁地区施工辅助工程扰动了地表稳定的进程（如戈壁地区施工辅助工程扰动了地表稳定的覆盖层覆盖层砾幂、沙幂、和荒漠草被，激活沙丘；山砾幂、沙幂、和荒漠草被，激活沙丘；山区辅助工程施工诱发水土流失区辅助工程施工诱发水土流失雅鲁藏布江山坡破雅鲁藏布江山坡破坏了草毡土，丘陵地区施工造成大片弃用地，形成坏了草毡土，丘陵地区施工造成大片弃用地，形成沙源，等等）。沙源，等等）。中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences (6)(6)取弃土（渣）场取弃土（渣）场 取弃土（渣）场取弃土（渣）场 指路基工程、隧道工程等指路基工程、隧道工程等自身土石方不能平衡，需另建取弃土（渣）场，这自身土石方不能平衡，需另建取弃土（渣）场，这些场地施工要改变土地利用现状，改变局部生境的些场地施工要改变土地利用现状，改变局部生境的功能和过程，特别注意不要占用基本农田、占用生功能和过程，特别注意不要占用基本农田、占用生态敏感区域（如繁殖地、育幼地、主要觅食区域、态敏感区域（如繁殖地、育幼地、主要觅食区域、野生动物饮水区和汇水区域、居民点上游、生态用野生动物饮水区和汇水区域、居民点上游、生态用水区域、易诱发荒漠化区域等等）。水区域、易诱发荒漠化区域等等）。中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences 公路、铁路运营期公路、铁路运营期 1)1)公路、铁路类工程运营对生态环境影响的基公路、铁路类工程运营对生态环境影响的基本特征本特征 (1)(1)公路、铁路建成运营表现线型廊道的特征；公路、铁路建成运营表现线型廊道的特征；(2)(2)线型廊道是一种特殊的拼块类型；线型廊道是一种特殊的拼块类型；(3)(3)公路、铁路廊道对于人流、物流是种通道；公路、铁路廊道对于人流、物流是种通道；中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences(4)(4)公路、公路、铁路路对于区域自然系于区域自然系统中的物流、能中的物流、能流和物种流有双重功能。可以成流和物种流有双重功能。可以成为一些物流、能一些物流、能流和物种流的通道；也可以成流和物种流的通道；也可以成为物流、能流、物物流、能流、物种流的屏障、阻隔和阻断。种流的屏障、阻隔和阻断。(5)(5)线型廊道的阻隔和阻断作用是公路、型廊道的阻隔和阻断作用是公路、铁路路生生态影响的主要原因，影响的主要原因，这种作用种作用结果常常是果常常是长期、期、潜在、累潜在、累积和不可逆和不可逆转的。因此，的。因此，线型工程生型工程生态影响影响评价的重点在运价的重点在运营期。期。中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences 2)2)影响途径影响途径 (1)(1)线路工程线路工程 线路工程主要指线路占地形成的条带状区域。线路工程主要指线路占地形成的条带状区域。路基方案的影响路基方案的影响 由于路基可以有全填、半挖由于路基可以有全填、半挖半填、全挖等三种方式，也有路基高、低的差的差半填、全挖等三种方式，也有路基高、低的差的差别，因此，在不同的地形地貌区、不同的地质（含别，因此，在不同的地形地貌区、不同的地质（含水文地质）和不同的生态敏感类型地区，表现了不水文地质）和不同的生态敏感类型地区，表现了不同程度的切割生境，阻断和阻隔生态功能和过程的同程度的切割生境，阻断和阻隔生态功能和过程的负面生态影响负面生态影响。中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences 路基的统一影响路基的统一影响 路基切割生境是所有路基都会带来的导致生境路基切割生境是所有路基都会带来的导致生境破碎化的影响，只是影响程度上有明显差异。破碎化的影响，只是影响程度上有明显差异。区域生境一般都隶属于一定等级的自然系统，区域生境一般都隶属于一定等级的自然系统，在久远的历史中己由各种异质性的拼块（或组分）在久远的历史中己由各种异质性的拼块（或组分）按一定顺序排列组合而成，有比较稳定的生态功能按一定顺序排列组合而成，有比较稳定的生态功能和过程（生态完整性现状），其功能和过程依靠一和过程（生态完整性现状），其功能和过程依靠一种拼块对另一种拼块的相互制约和相互依存来完成。种拼块对另一种拼块的相互制约和相互依存来完成。而路基建成运营，在这个区域新增了一条引进而路基建成运营，在这个区域新增了一条引进拼块，而且是条带状的特殊拼块（廊道），必然产拼块，而且是条带状的特殊拼块（廊道），必然产生切割作用，改变原有的功能与作用。生切割作用，改变原有的功能与作用。中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences 全挖段路基全挖段路基 全挖段路基的生态影响与所在区域敏感的生全挖段路基的生态影响与所在区域敏感的生态保护目标关系密切，一般来讲有如下可能的影响。态保护目标关系密切，一般来讲有如下可能的影响。a.a.形成条件状沟堑，不仅切割生境，改变区形成条件状沟堑，不仅切割生境，改变区域生态功能与过程，也使得大型哺乳类野生动物无域生态功能与过程，也使得大型哺乳类野生动物无法通过；法通过；b.b.阻断区域内某些类型的物流、能流和物种阻断区域内某些类型的物流、能流和物种流；流；中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences c.c.如果与地下水水位有交叉，可以全部或部分阻如果与地下水水位有交叉，可以全部或部分阻断地下水的自然流断地下水的自然流态，使与地下水相关的生，使与地下水相关的生产、生活和生生活和生态用水受到影响；用水受到影响；d d改改变地面流，使与地面径流相关的生地面流，使与地面径流相关的生产、生活、生活和生和生态用水受到影响。用水受到影响。中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences 半挖半填段半挖半填段 除具有全挖段可能的生态影响以外，由于挖除具有全挖段可能的生态影响以外，由于挖深较浅，对地下水影响的可能性减少，但由于路基深较浅，对地下水影响的可能性减少，但由于路基高出地面，对地面流影响的可能性增大。对地面流高出地面，对地面流影响的可能性增大。对地面流影响的典型区是山脚、冲洪积扇和冲洪积平原上部影响的典型区是山脚、冲洪积扇和冲洪积平原上部坡度较大的区域。坡度较大的区域。中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences 全填段矮路基全填段矮路基 生生态影响途径与半挖半填段影响途径与半挖半填段类似，但似，但对地下地下水自然流水自然流态己没有直接影响，如果是地下水己没有直接影响，如果是地下水补给区，区，则由于由于对地面流的阻断也要地面流的阻断也要间接影响到地下接影响到地下水。水。中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences 全填段高路基全填段高路基 除对地下水没有直接影晌外，对地面物流、能除对地下水没有直接影晌外，对地面物流、能流、物种流的影响最大，一般来讲有如下可能影响。流、物种流的影响最大，一般来讲有如下可能影响。a.a.切割生境，改变区域生态功能与过程，道路切割生境，改变区域生态功能与过程，道路两侧生境质量差异日益显著，同一物种的生境被切割两侧生境质量差异日益显著，同一物种的生境被切割后，遗因无法传递，种间差异可能出现，生境被压缩后，遗因无法传递，种间差异可能出现，生境被压缩后，种群面临绝灭或种群规模变小都有可能发生。后，种群面临绝灭或种群规模变小都有可能发生。中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences b.b.阻隔地面流，尤其在山区、丘陵以及坡度阻隔地面流，尤其在山区、丘陵以及坡度较大大的冲洪的冲洪积扇的冲洪扇的冲洪积平原的上部区域，由于漫流平原的上部区域，由于漫流性性质的地表水径流流的地表水径流流态改改变，上游雍水可能引，上游雍水可能引发次生沼次生沼泽化和化和盐渍化，下游生化，下游生态用水短缺可引起用水短缺可引起下旱化。下旱化。中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences (2)(2)其他工程其他工程 桥涵工程桥涵工程 桥梁建成主要是与景观的协调，在风景秀丽桥梁建成主要是与景观的协调，在风景秀丽的地区要注意维护区域整体景观资源的自然性、的地区要注意维护区域整体景观资源的自然性、时空性、科学性和综合性，桥梁体量大小，色调时空性、科学性和综合性，桥梁体量大小，色调配置要经过评价。配置要经过评价。涵洞是为有明显河道的地面径流等进行的设涵洞是为有明显河道的地面径流等进行的设计和建设，涵洞为减小路基工程负面生态影响有计和建设，涵洞为减小路基工程负面生态影响有积极作用，有条件的线路要多设。积极作用，有条件的线路要多设。中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences 隧道工程隧道工程 隧道工程建成运行只要不改隧道工程建成运行只要不改变地下水自然地下水自然流流态，进出口避免大出口避免大规模削山辟山，它可以减小模削山辟山，它可以减小穿山穿山带来来严重的生重的生态破坏，正面作用明破坏，正面作用明显。中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences 站场工程站场工程 站场工程运行的生态影响与占地面积大小，以站场工程运行的生态影响与占地面积大小，以及与占地类型相关密切。站场是引进拼块，呈规则及与占地类型相关密切。站场是引进拼块，呈规则的块状，是对自然系统的干扰源，要规范站场人员的块状，是对自然系统的干扰源，要规范站场人员的行为，一般来讲，负面的生态影响是有限的。的行为，一般来讲，负面的生态影响是有限的。中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences 辅助工程和取弃土（渣）助工程和取弃土（渣）场 项目建成，所有的目建成，所有的临时用地，包括取弃土用地，包括取弃土场都己覆都己覆垦。这些地方的生物量可以恢复，但物种些地方的生物量可以恢复，但物种组成将有改成将有改变，这个影响可能在几十或上百年消个影响可能在几十或上百年消除，也可能永除，也可能永远不会恢复所有的物种。不会恢复所有的物种。中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences 3.港口港口港口建设生态影响涉及陆生生态和海洋（河港口建设生态影响涉及陆生生态和海洋（河流）生态两大类型。陆生影响与站场类似，对海洋、流）生态两大类型。陆生影响与站场类似，对海洋、河流、湖泊的影响是重点。河流、湖泊的影响是重点。中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences 2)运营期运营期港口运营，挖掘填埋活动停止，而航道维护中日常疏浚港口运营，挖掘填埋活动停止，而航道维护中日常疏浚不能停止。但由于货物的堆存和转运，污水、港口排污以及不能停止。但由于货物的堆存和转运，污水、港口排污以及尘的产生与扩散产生的影响是难以避免的。尘的产生与扩散产生的影响是难以避免的。尘进入海水，使海水中悬浮物增量，当增量大于尘进入海水，使海水中悬浮物增量，当增量大于50mg/L时，浮游植物全部丧失，而增量在时，浮游植物全部丧失，而增量在10-50mg/L时，时，浮游植物受到一定程度影响，当增量小于浮游植物受到一定程度影响，当增量小于10mg/L时，可以时，可以忽略降尘使水中悬浮物增量而导致浮游生物受到影响。忽略降尘使水中悬浮物增量而导致浮游生物受到影响。中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences 1)施工期施工期生生态影响途径可以包括直接影响和影响途径可以包括直接影响和间接影接影响两个方面。工程施工期的直接影响主要限定在响两个方面。工程施工期的直接影响主要限定在建构筑物施工范建构筑物施工范围内，通内，通过开挖、吹填、填埋直开挖、吹填、填埋直接破坏底栖生物生境，掩埋底栖生物栖息地和由接破坏底栖生物生境，掩埋底栖生物栖息地和由于开挖、吹填致使施工的局部海域于开挖、吹填致使施工的局部海域悬浮物增量，浮物增量，带来油来油污和重金属和重金属对海洋生物造成毒害等等。海洋生物造成毒害等等。中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences（1）根据项目施工和运行的特点，分析生态影响的主要特点；（2）如果是只造成局部的短时可以恢复的一般影响时，可以以受影响的方向为扩展距离确定相应范围；（3）如果有非局部的、潜在的、长期的、重要的（直接或间接的）影响时，要以维护生态完整性和敏感生态保护目标的需要确定评价范围。第二部分第二部分 评价范围和等级的确定评价范围和等级的确定中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences v工作等级确定的判定步骤（1 1）影响性）影响性质的确定的确定将影响划分将影响划分为有利影响和不利影响可逆影响与不可逆影响近期影响与长期影响一次影响与累积影响明显影响与潜在影响局部影响与区域影响的基础上进行特别注意项目施工与运行诱发的生态体系功能变化问题。中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences（2）影响程度的确定）影响程度的确定生生态科学正在科学正在发展中，展中，带有有许多不确定性，要多不确定性，要让这些数据具有些数据具有严密的科学根据密的科学根据还做不到，因做不到，因此，此，这些数据只具有参考性些数据只具有参考性质。中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences（3）影响的敏感程度）影响的敏感程度敏感的生敏感的生态因子包括两因子包括两类，一是敏感区域，当项目施工和运行对下述区域产生不利影响时，包括自然、文化遗产、自然保护区、风景名胜区和水源保护区、重要生态功能区；二是有敏感生态问题，如珍稀濒危物种消失、森林砍伐、荒漠化、湿地退化、水源汇集等。如果存在这类敏感问题的评价一般应按1级要求确定工作内容。中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences 掌握调查内容自然自然环境（地境（地质、地貌、气象、气候、水系、水文地、地貌、气象、气候、水系、水文地质、土壤、自然灾害等）、土壤、自然灾害等）生生态系系统（生物多（生物多样性、植物及其主要植被性、植物及其主要植被类型、野型、野生生动物、生物、生态系系统类型及期型及期结构和功能等）构和功能等）敏感保敏感保护目目标（自然（自然遗迹、人文迹、人文遗迹、自然保迹、自然保护区、区、风景名景名胜区、森林公园等）区、森林公园等）区域区域资源和社会源和社会经济状况（特色状况（特色资源、社会源、社会经济发展展水平）水平）土地利用土地利用规划、划、发展展规划、划、环境境规划、功能区划划、功能区划区域生区域生态环境境历史史变迁情况、主要生迁情况、主要生态环境境问题等等第三部分 生态现状调查中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences 生态环境现状评价要说明：生态环境现状评价要说明：即区域生态体系的生产能力及稳定状况；即区域生态体系的生产能力及稳定状况；区区域域内内以以生生物物为为主主体体的的自自然然组组分分的的数数量量，在在区区域域空空间间的的布布局以及连通状况；局以及连通状况；区区域域自自然然组组分分的的历历史史演演变变、发发展展趋趋势势以以及及对对区区域域环环境境质质量量的调控能力；的调控能力；中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences 非生物非生物组分与生物分与生物组分相分相辅相成，相互依相成，相互依赖和和依存的关系，包括人依存的关系，包括人类开开发活活动在内的内外干在内的内外干扰对区域生境的影响以及区域生区域生境的影响以及区域生态体系抗御内体系抗御内外干外干扰的能力；的能力；区域周区域周边环境因素境因素对区域生区域生态体系的影响；体系的影响；敏感区域和敏感生敏感区域和敏感生态问题的的质量量现状等。状等。中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences 评价内容价内容生态完整性（生产能力和稳定状况）敏感生态问题（根据因子的生态学特性采用不同方法）评价方法价方法采用类比标准评价生态完整性维护现状质量，以生态完整性本底值作为类比标准；采用生态机理法、类比法、数学模拟、经验法等对敏感生态问题保护现状进行评价和影响预测；推荐采用种群生存力分析和最小可存活种群理论对物种多样性保护进行评价，该评价重视物种的珍稀特征和保护。中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences 熟悉熟悉陆生植被、生物多生植被、生物多样性性调查方法方法样方法、收集资料、经验测算评价：物种重要值另有物种另有物种评价、群落价、群落评价、栖息地价、栖息地评价、生价、生态系系统质量量评价、生价、生态完整性完整性评价等价等中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences 保保护目目标识别具有生态学、美学、科学文化意义、经济价值、生态功能、社会安全意义、生态脆弱区、人类建立的具有保护生态环境意义的对象、环境质量急剧退化或不能达功能区标准的地域或水域、人类特别关注的对象等中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences 重要保重要保护目目标：面积超1hm2的天然或次生林地；超过1hm2或长度大于500m受干扰的天然海滩面积超过0.5 hm2的淡水或赶潮沼泽长度超过100m的天然溪流或河道面积超过1hm2的湿地不论面积大小的珊瑚群落面积超1hm2的草原、草山、草坡有特别价值的生境中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences 掌握掌握调查和确定生和确定生态敏感目敏感目标的方法的方法保保护目目标需特殊保护地区：国家或地方法律法规确定的、县以上政府划定的特殊保护的地区，如水源保护区、风景名胜、自然保护区、森林公园、国家重点保护文物、历史文化保护地、水土流失重点预防区、基本农田保护区中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences 生态敏感与脆弱区：水土流失重点治理及重点监督区、天然湿地、珍稀生物栖息地或特殊生境、天然林、热带雨林、红树林、珊瑚礁、鱼虾产卵场、天然渔场、重要湿地社会关注区：人口稠密区、文教区、疗养地、医院、具有历史、科学、民族、文化意义的保护地环境质量已达不到功能区划要求的地区中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences 熟悉熟悉陆生生动物物调查和和评价的方法价的方法调查方法：收集资料、现场调查、定位或半定位观测、专家咨询法评价方法价方法物种多样性评价、生境栖息地评价中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences 生生态敏感目敏感目标调查内容内容地理位置、规模、相对位置关系、所处环境功能区、保护内容、保护范围，自然保护区级别、类型、结构、分区、服务功能、重点保护对象。附表或图评价方法价方法生态机理调查法、类比法、景观生态学方法、系统分析法、图形叠加法、列表清单法、质量指标法、生产力评价法和生物多样性定量评价中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences 了解水生了解水生态环境境调查和和评价的基本方法价的基本方法水生物水生物调查：取：取样法、捕法、捕获法等法等 初初级生生产力、浮游生物底栖力、浮游生物底栖动物潮物潮间带生物、生物、鱼类 水体富水体富营养化（周养化（周转速度与食物速度与食物链长度的关系，度的关系，可作可作为水体水体稳定性的指定性的指标）水生生物水生生物调查（浮游生物、着生生物、底栖（浮游生物、着生生物、底栖动物物等，等，单位位mg/m3或个或个/m3）中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences 了解了解3S技技术在生在生态调查中的中的应用用涉及区域较大，人为勘察较难的项目遥感调查内容卫星遥感资料、地形图等基础图件、GPS定位、数据处理与分析、成果生成中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences 遥感技遥感技术平台种类信息：图象（形态、色调）、数据解译方法：目视、机解目目视解解释基本程序：确定比例、基本程序：确定比例、购标准准图、绘蒙蒙绘底底图、购卫片片GPSGPS支持下支持下 建立判建立判释标志志室内解室内解译绘草草图现场 精度精度验证成图计算和应用中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences 熟悉植被熟悉植被类型型地理环境特征，如高山植被、温带植被地域特征：天山植被、中国植被植物群落：草甸植被、森林植被等全球范围：海洋植被、陆地植被分分类主要依据种主要依据种类组成、数量、成、数量、结构、生构、生活型及生活型及生态特性。以特性。以优势种最重要种最重要自然植被（原生、次生和潜在植被）自然植被（原生、次生和潜在植被）人工植被（人工植被（农田、果园、草田、果园、草场、人造林和、人造林和城市城市绿地等）地等）中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences 根据气候条件及植物种根据气候条件及植物种类分布分分布分为热带植被：热带雨林、热带季雨林、热带稀树草原、红树林亚热带植被：常绿阔叶林、常绿硬叶林、荒漠温带植被：落叶阔叶林、针阔混交林、北方针叶林、草原寒带植被：冻原（苔藓地衣冻原、草类冻原、灌木冻原）隐域植被：草甸植被、沼泽植被、水生植被中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences 以主要种以主要种类划分的植被划分的植被草原：适应半干旱气候条件的草本荒漠：生态条件严酷，夏季炎热干燥，土壤贫乏热带雨林：高温多雨区、种类丰富、常绿、高大常绿阔叶林：气候炎热、湿润区，以常绿阔叶树为主落叶阔叶林：四季分明、夏季炎热多雨、冬季寒冷完全落叶的阔叶树针叶林：夏季温凉、冬季严寒地区，以松、杉为主中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences 熟悉土地利用熟悉土地利用类型型土地利用土地利用现状分状分类（GB/T 21010-2007），），共分共分12个一个一级类、56个二个二级类一一级类包括：耕地、园地、林地、草地、商包括：耕地、园地、林地、草地、商业服服务用地、工用地、工矿仓储用地、住宅用地、公共管理与用地、住宅用地、公共管理与公共服公共服务用地、特殊用地、交通运用地、特殊用地、交通运输用地、水域用地、水域及水利及水利设施用地、其他土地施用地、其他土地中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences 了解景了解景观生生态学方法在学方法在环评中的中的应用用空空间结构分析构分析模地判断、景观优势度计算功能与功能与稳定性分析定性分析生物恢复力、异质性、种源持久性和可获得性、景观组织开放性现状与状与预测评价均使用价均使用中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences 第四部分 生态影响识别和评价因子筛选熟悉熟悉环境影响境影响识别的方法的方法目的：鉴别工程与生态受体间的关键联系，确保评价的针对性和有效性识别内容包括：影响因素、影响对象、影响效应中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences 方法方法将拟建项目和受影响生态系统分解为各自部分，鉴别可能的交互作用，并寻找合适的表征因子和参数识别与筛选建立在一定的调研基础上文献、文献、实地考察、地考察、访问等等中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences 生生态影响影响识别要点要点影响因素影响因素全面性（主、辅、配、公）全过程（勘、选、设、施、运、闭、退）影响影响对象象类型与组成（主导因子）特点与状态（整体性、脆弱性）敏感问题（限制因子、敏感目标等）资源问题（经济意义、特色资源等）影响效影响效应性质（正负、可逆、累积等）程度（强度、长短等）范围（直接、间接等）可能性（大、小）中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences 掌握掌握评价因子价因子筛选的方法的方法列表法矩阵法中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Eco-environmental Sciences,Chinese Academy of Sciences 第五部分 生态影响预测与评价熟悉生熟悉生态影响影响预测的技的技术要求与基本方法要求与基本方法技技术要求要求注意生态系统的整体性、开放性、地域性、动态变化对全部工程活动、过程进行分析敏感保护目标的影响分析依法评价和科学评价一般评价和生态影响特殊性评价问题中国科学院生态环境研究中心 Research Center for Ec