社会类作文选材资料.pptx

作作文文如如何何 选选 材材(社会题材社会题材)作文的材料从哪里来？作文的材料从哪里来？1 1、材料从生活积累中来。、材料从生活积累中来。2 2、材料从阅读中来。、材料从阅读中来。三、如何收集材料？三、如何收集材料？1 1、要认真仔细地观察生活。要认真仔细地观察生活。2 2、要经常地读书读报，了解身要经常地读书读报，了解身边发生的事情。边发生的事情。选择什么样的材料来写？选择什么样的材料来写？1 1、选择能反映中心的材料写、选择能反映中心的材料写.2 2、选择最真实、最熟悉、最拿手的、选择最真实、最熟悉、最拿手的材料来写。材料来写。3 3、选择最打动人的材料来写。、选择最打动人的材料来写。真情最打动人。真诚最打动人。真情最打动人。真诚最打动人。4 4、选择最新颖的材料来写。、选择最新颖的材料来写。选择什么样的材料来写？选择什么样的材料来写？1 1、选择能反映中心的材料写、选择能反映中心的材料写.一件幸福的事一件幸福的事 那天早上，一辆公交车正在行驶着，车上都是去上班那天早上，一辆公交车正在行驶着，车上都是去上班的人。忽然从一旁的马路上冲出一辆车，公交车一个急刹的人。忽然从一旁的马路上冲出一辆车，公交车一个急刹后停住了。只见那是一辆婚礼的摄像车，它的后面是一列后停住了。只见那是一辆婚礼的摄像车，它的后面是一列长长的迎亲车队，行驶得很缓慢，乘客开始抱怨上班要迟长长的迎亲车队，行驶得很缓慢，乘客开始抱怨上班要迟到了，公交车司机静静地坐在位子上。不时地按着喇叭。到了，公交车司机静静地坐在位子上。不时地按着喇叭。有人对司机说：有人对司机说：“你光按喇叭不行，他们不可能给你你光按喇叭不行，他们不可能给你让道的，倒不如从车队的空隙中冲过去。让道的，倒不如从车队的空隙中冲过去。”司机回过头来司机回过头来笑着说：笑着说：“我按喇叭不是摧他们给我让道，我是在为他们我按喇叭不是摧他们给我让道，我是在为他们祝福呢！祝福呢！”顿了顿。他又说：顿了顿。他又说：“别人结婚是件幸福的事，别人结婚是件幸福的事，我们有机会为别人的幸福让一次道，不也是一件幸福的事我们有机会为别人的幸福让一次道，不也是一件幸福的事吗？吗？”满车的乘客霎时安静下来。满车的乘客霎时安静下来。给别人的幸福让道，是一件幸福的事，有这种心情的给别人的幸福让道，是一件幸福的事，有这种心情的人，必定也是一个幸福的人。人，必定也是一个幸福的人。闪光的心灵江海洋闪光的心灵江海洋我曾在一家蛋糕店兼职。这是一个店面很大的自我曾在一家蛋糕店兼职。这是一个店面很大的自选商店，一排排的货柜上摆满了中式和西式的糕点，选商店，一排排的货柜上摆满了中式和西式的糕点，诱人而炫目。尤其是那些一元一盒的小蛋糕深受孩子诱人而炫目。尤其是那些一元一盒的小蛋糕深受孩子们欢迎。们欢迎。那天周末，收银台的小姐正在忙碌着，我也在给那天周末，收银台的小姐正在忙碌着，我也在给那些新进来的商品贴价标。突然，瞥见柜台边正走过那些新进来的商品贴价标。突然，瞥见柜台边正走过来一个孩子。我心中顿时一阵感伤，这个孩子一身衣来一个孩子。我心中顿时一阵感伤，这个孩子一身衣服早已破旧而发黄，瘦削的脸上满是灰尘，使我看不服早已破旧而发黄，瘦削的脸上满是灰尘，使我看不出他的表情。他的嘴角嚅动着，那双因饥饿而深陷的出他的表情。他的嘴角嚅动着，那双因饥饿而深陷的眼睛却放着惊奇的光芒，紧紧地盯着那些蛋糕，恨不眼睛却放着惊奇的光芒，紧紧地盯着那些蛋糕，恨不得将面前的一切都盯到肚子里去。得将面前的一切都盯到肚子里去。我紧锁着眉头，心中满是对这个孩子的同情。当我紧锁着眉头，心中满是对这个孩子的同情。当我转过身，这个孩子已走进里面的货柜不见了。我转过身，这个孩子已走进里面的货柜不见了。我转身继续给那些新进的商品贴价标。过了不久，我转身继续给那些新进的商品贴价标。过了不久，我听见商店的老板在出口处愤怒地大声怒吼。我心中我听见商店的老板在出口处愤怒地大声怒吼。我心中一凛，根据以往的经验，我知道有人偷东西被抓住了。一凛，根据以往的经验，我知道有人偷东西被抓住了。我赶忙走出货柜，看见商店老板背对着收银台，一脸凶相，面前我赶忙走出货柜，看见商店老板背对着收银台，一脸凶相，面前站着那个瘦弱的颤抖的孩子。站着那个瘦弱的颤抖的孩子。“把你的衣服掀开，不然打断你的腿。把你的衣服掀开，不然打断你的腿。”老板大声呵斥。老板大声呵斥。孩子因害怕而露出极度惊惧的眼神。他脸上的肌肉不停地抽孩子因害怕而露出极度惊惧的眼神。他脸上的肌肉不停地抽搐，手和身体毫无节奏地颤抖着。搐，手和身体毫无节奏地颤抖着。我这才发现，他单薄的上衣靠近腰部位有一处微微隆起，像我这才发现，他单薄的上衣靠近腰部位有一处微微隆起，像是塞着什么东西。是塞着什么东西。“我我我没有、我没有我没有、我没有孩子的声音打着颤，夹着一丝孩子的声音打着颤，夹着一丝哭的声调。哭的声调。”这时店老板像是怒极了，一把掀起孩子的胸前的衣服，猛然这时店老板像是怒极了，一把掀起孩子的胸前的衣服，猛然从孩子的腰间拽出一件东西来从孩子的腰间拽出一件东西来我们店销售的一元一盒的小蛋我们店销售的一元一盒的小蛋糕。糕。孩子霎时间吓得脸色苍白，这时收银台里的小姐突然惊声说：孩子霎时间吓得脸色苍白，这时收银台里的小姐突然惊声说：“哇！胡老板，他没有偷，原来他已经付过钱了。哇！胡老板，他没有偷，原来他已经付过钱了。”店老板一愣，回头一望，看见收银台不起眼的一角上果然有店老板一愣，回头一望，看见收银台不起眼的一角上果然有一枚一元的硬币。在那里闪着冷冷的、微弱的光芒。一枚一元的硬币。在那里闪着冷冷的、微弱的光芒。店老板尴尬地将抓着孩子的手，慢慢地松开了。店老板尴尬地将抓着孩子的手，慢慢地松开了。那一刻，我看得清楚：那枚硬币是收款小姐趁机偷偷地放在那一刻，我看得清楚：那枚硬币是收款小姐趁机偷偷地放在上面的。上面的。透过这枚小小的硬币我看到了收款小姐那闪光的心灵。透过这枚小小的硬币我看到了收款小姐那闪光的心灵。评析：评析：这篇短文，写的是生活中的一这篇短文，写的是生活中的一件小事。公交车司机为结婚车队让道，这件小事。公交车司机为结婚车队让道，这件并不起眼的小事，如不深挖，可能只会件并不起眼的小事，如不深挖，可能只会表现表现“助人为乐助人为乐”这一司空见惯的主题，这一司空见惯的主题，而作者却从而作者却从“让道让道”这件小事，从司机那这件小事，从司机那句句“我按喇叭不是催他们给我让道，我是我按喇叭不是催他们给我让道，我是为他们祝福呢！为他们祝福呢！”感悟感悟到到“给别人的幸福给别人的幸福让道，是一件幸福的事，有这种心情的人，让道，是一件幸福的事，有这种心情的人，必定也是一个幸福的人。必定也是一个幸福的人。”选择什么样的材料来写？选择什么样的材料来写？2 2、选择最真实、最熟悉、最拿手的、选择最真实、最熟悉、最拿手的材料来写。材料来写。他们他们在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，在城市尽头，没有繁华的街市，闪亮的霓虹；在城市的尽头，只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头，有他只有破旧的棚户区，有饱经生活风霜的生命；在城市的尽头，有他们这样一群人。们这样一群人。让我怎样称呼他们？外来务工人员子女？农民子弟？亦或是农让我怎样称呼他们？外来务工人员子女？农民子弟？亦或是农民工二代？不，我不想用这些冰冷的名字称呼他们，我多想叫着他民工二代？不，我不想用这些冰冷的名字称呼他们，我多想叫着他们带着泥土气的乳名，拉着他们的小手，走近他们的生活们带着泥土气的乳名，拉着他们的小手，走近他们的生活他们从小生长在故乡的青山绿水中，纯洁的灵魂在田野里抽穗他们从小生长在故乡的青山绿水中，纯洁的灵魂在田野里抽穗拔节。在山野的风中，他们奔跑着，憧憬着。风从田野中吹过，吹拔节。在山野的风中，他们奔跑着，憧憬着。风从田野中吹过，吹进了城市，为了生计，为了未来，他们跟从父母来到了城市，在城进了城市，为了生计，为了未来，他们跟从父母来到了城市，在城市的尽头扎下了根。于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高市的尽头扎下了根。于是习惯了青山绿水的双眸第一次触碰到了高楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路，小小的手楼大厦、车水马龙。他们不知道怎样穿过六车道的马路，小小的手指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任指怎么也数不清写字楼的层数。繁华的现代文明不曾给他们带来任何快乐，这一次，却在心上烙下了深深的痕迹。何快乐，这一次，却在心上烙下了深深的痕迹。他们背起书包，小心翼翼地融入城市的生活。可是却在他们背起书包，小心翼翼地融入城市的生活。可是却在“城市城市人人”异样的眼光中，第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是异样的眼光中，第一次明白了户口与暂住证的区别。他们都是父母心头的宝啊！却过早地承担了不属于这个年龄的负担。父母心头的宝啊！却过早地承担了不属于这个年龄的负担。放学回家，他们做好简单的晚饭，父母还在工地或菜场上劳放学回家，他们做好简单的晚饭，父母还在工地或菜场上劳作；午夜醒来，泪眼中城里的星空没有家乡的明亮；悄悄许愿，作；午夜醒来，泪眼中城里的星空没有家乡的明亮；悄悄许愿，希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封希望明天他们的打工子弟小学不会因交不出电费而被查封然而，在他们日益长高的身体上，我看到了他们的成长。记然而，在他们日益长高的身体上，我看到了他们的成长。记得一位记者问一个打工子弟学校的孩子，学成后是否会回到家乡得一位记者问一个打工子弟学校的孩子，学成后是否会回到家乡时，小姑娘毫不犹豫地说：当然，一定回去！那一刻，我差点落时，小姑娘毫不犹豫地说：当然，一定回去！那一刻，我差点落下泪来，为他们的成长。下泪来，为他们的成长。记得那年春晚他们稚气的宣言：记得那年春晚他们稚气的宣言：“我们的学校很小，但我们我们的学校很小，但我们的成绩不差的成绩不差”“我们不和城里的孩子比爸爸我们不和城里的孩子比爸爸”“北京的北京的2008，也，也是我们的是我们的2008！”他们逐渐成熟，告别昨天的羞怯，开始迎接新他们逐渐成熟，告别昨天的羞怯，开始迎接新的一天。的一天。虽然，他们还在为不多的学费而苦恼；虽然，学校还是交不虽然，他们还在为不多的学费而苦恼；虽然，学校还是交不上水电费；虽然，还有好多体制还不够完善上水电费；虽然，还有好多体制还不够完善虽然有好多个虽然有好多个“虽然虽然”，但是，只有一个，但是，只有一个“但是但是”就足够了，已经有好多视线转就足够了，已经有好多视线转向他们，他们正在茁壮地成长。向他们，他们正在茁壮地成长。太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。活。他们，终将会成为我们。他们，终将会成为我们。高考作文满分高考作文满分源于关注社会源于关注社会上上大大附附中中学学生生黄黄莎莎参参加加今今年年高高考考，所所写写作作文文他他们们，获获得得上上海海唯唯一一的的满满分分成成绩绩，受受到到社社会会各各界界广广泛泛关关注注。从从小小生生活活环环境境优优越越的的她她，为为什什么么会会选选材材农农民民工工子子女女？为为什什么么能能写写得得如如此此深深刻刻动动人人？昨昨天天，本本报报记记者者长长途途连连线线位位于于黑黑龙龙江江佳佳木木斯斯的的黄黄莎莎家家，她她父父亲亲黄黄延延斌斌向向本本报报披披露露了了答答案案。黄黄莎莎的的班班主主任任卢卢松松龄龄及及两两名名知知心心同同学学，也从侧面介绍了黄莎的成长故事。也从侧面介绍了黄莎的成长故事。为孩子伏案的身影触动为孩子伏案的身影触动黄黄莎莎家家庭庭环环境境比比较较优优越越，2005年年凭凭着着优优异异成成绩绩从从佳佳木木斯斯市市考考进进上上大大附附中中读读高高中中。在在高高考考作作文文中中，她她何何以以会会关关注注到到农农民民工工子子女女？室室友友李李霞霞同同学学说说，黄黄莎莎作作为为外外地地生生，和和农农民民工工子子女女一一样样，都都是是上上海海的的“异异乡乡”人人，可可能能在在求求学学难难方方面面有有共共鸣鸣。副副班班长长张张昊昊记记得得，语语文文老老师师卢卢松松龄龄曾曾在在班班上上讲讲过过华华师师大大二二附附中中一一女女生生调调查查乞乞丐丐生生活活的的例例子子。“当当时时这这件件事事引引起起了了全全班班同同学学讨讨论论，老老师师引引导导作作文文视视角角要要宽宽泛泛独独特特。黄黄莎莎莫莫不不是是受受此此启启发发写写出出人人无无我我有有的的好好文文章章？”高考作文满分高考作文满分源于关注社会源于关注社会黄莎的父亲黄延斌不这样看：这篇作文是女儿高中三年对黄莎的父亲黄延斌不这样看：这篇作文是女儿高中三年对农民工持续关注顺势而为的结果。他介绍，上大附中地处城乡结农民工持续关注顺势而为的结果。他介绍，上大附中地处城乡结合部，附近一个菜市场外来务工者很多。黄莎高一暑假回佳木斯合部，附近一个菜市场外来务工者很多。黄莎高一暑假回佳木斯告诉父亲，有一天她去买水果时，看到一个七八岁的小男孩趴在告诉父亲，有一天她去买水果时，看到一个七八岁的小男孩趴在卖水果摊位上，一笔一画地写作业。旁边嘈杂的叫卖声、讨价还卖水果摊位上，一笔一画地写作业。旁边嘈杂的叫卖声、讨价还价声，与孩子伏案的小小身影形成的对比，让她看出些许无奈与价声，与孩子伏案的小小身影形成的对比，让她看出些许无奈与坚韧，还有乐观和希望。这份触动，使她此后对农民工及其子女坚韧，还有乐观和希望。这份触动，使她此后对农民工及其子女读书问题格外关注。读书问题格外关注。黄先生还透露了一个当时没在意、现在想起的细节：去年除黄先生还透露了一个当时没在意、现在想起的细节：去年除夕，全家看春节晚会，其他人都关注热闹的娱乐内容，而黄莎看夕，全家看春节晚会，其他人都关注热闹的娱乐内容，而黄莎看到反映农民工子女读书问题的到反映农民工子女读书问题的心里话心里话节目时，却瞪大了眼睛，节目时，却瞪大了眼睛，表情凝重，并找来纸和笔记下台词。用心记住的台词，这次也被表情凝重，并找来纸和笔记下台词。用心记住的台词，这次也被用进了她的高考作文中。用进了她的高考作文中。与父亲辩论与父亲辩论“三农三农”问题问题“即使不写农民工子女问题，写其他社会问题，她也一样能即使不写农民工子女问题，写其他社会问题，她也一样能够得心应手。够得心应手。”卢松龄老师和李霞、张昊同学一致认为，黄莎作卢松龄老师和李霞、张昊同学一致认为，黄莎作文的立意，与平时学校和教师注重引导学生文的立意，与平时学校和教师注重引导学生“国事家事天下事事国事家事天下事事事关心事关心”密不可分。班上不少同学这次高考作文也选择了赈灾等密不可分。班上不少同学这次高考作文也选择了赈灾等社会热点主题。社会热点主题。黄延斌说，女儿高中三年的成熟度让他吃惊。寒暑假女儿回黄延斌说，女儿高中三年的成熟度让他吃惊。寒暑假女儿回家跟他聊天，话题中关注很多前沿的社会热点问题，如三农问题、家跟他聊天，话题中关注很多前沿的社会热点问题，如三农问题、城市老龄化等。听得出女儿经过深入了解、周密思考，有时还提城市老龄化等。听得出女儿经过深入了解、周密思考，有时还提出独到的见解与父亲辩论。出独到的见解与父亲辩论。“父女间的交流已经趋于平等，觉得父女间的交流已经趋于平等，觉得她都不像个高中生。厚积薄发，作文才具有了深度。她都不像个高中生。厚积薄发，作文才具有了深度。选择什么样的材料来写？选择什么样的材料来写？3 3、选择最打动人的材料来写。、选择最打动人的材料来写。真情最打动人。真诚最打动人。真情最打动人。真诚最打动人。一朵玫瑰花一朵玫瑰花有位绅士在花店门口停了车，他打算向花店订一束花，请他们送去给远在故有位绅士在花店门口停了车，他打算向花店订一束花，请他们送去给远在故乡的母乡的母亲。亲。绅士正要走进店门时，发现有个小女孩坐在路上哭，绅士走到小女孩面前问绅士正要走进店门时，发现有个小女孩坐在路上哭，绅士走到小女孩面前问她她说：说：孩子，为什么坐在这里哭？孩子，为什么坐在这里哭？我想买一朵玫瑰花送给妈妈，可是我的钱不够。孩子说。绅士听了感到心我想买一朵玫瑰花送给妈妈，可是我的钱不够。孩子说。绅士听了感到心疼。疼。这样啊这样啊于是绅士牵著小女孩的手走进花店，先订了要送给母亲的花束，于是绅士牵著小女孩的手走进花店，先订了要送给母亲的花束，然后给小女孩买了一朵玫瑰花。走出花店时绅士向小女孩提议，要开车送她回家。然后给小女孩买了一朵玫瑰花。走出花店时绅士向小女孩提议，要开车送她回家。真的要送我回家吗？真的要送我回家吗？当然啊！当然啊！那你送我去妈妈那里好了。可是叔叔，我妈妈住的地方，离这里很远。那你送我去妈妈那里好了。可是叔叔，我妈妈住的地方，离这里很远。早知道就不载你了。绅士开玩笑地说。早知道就不载你了。绅士开玩笑地说。绅士照小女孩说的一直开了过去，没想到走出市区大马路之后，随著蜿蜒山绅士照小女孩说的一直开了过去，没想到走出市区大马路之后，随著蜿蜒山路前行，竟然来到了墓园。小女孩把花放在一座新坟旁边，她为了给一个月前刚路前行，竟然来到了墓园。小女孩把花放在一座新坟旁边，她为了给一个月前刚过世的母过世的母亲，献上一朵玫瑰花，而走了一大段远路。亲，献上一朵玫瑰花，而走了一大段远路。绅士将小女孩送回家中，然绅士将小女孩送回家中，然后再度折返花店。他取消了要寄给母亲的花束，而改买了一大束鲜花，直奔离这后再度折返花店。他取消了要寄给母亲的花束，而改买了一大束鲜花，直奔离这里有五小时车程的母亲家中，他要亲自将花献给妈妈。里有五小时车程的母亲家中，他要亲自将花献给妈妈。一朵玫瑰花一朵玫瑰花,为逝者举行盛大丧礼，为逝者举行盛大丧礼，不如在他在世时，不如在他在世时，善尽孝善尽孝心。心。选择什么样的材料来写？选择什么样的材料来写？4 4、选择新颖的材料来写。、选择新颖的材料来写。需要我需要我文人文人 嘿嘿，大大家家好好！说说到到我我，你你一一定定不不陌陌生生，我我，就就是是大大名名鼎鼎鼎鼎的的“酒酒”。需需要要我我的的人人很很多多，最最需需要要我我的的恐恐怕就是古代文人了。怕就是古代文人了。在在古古代代文文人人中中，我我主主要要用用于于“饮饮愁愁”和和“消消愁愁”。要要么么让让人人越越喝喝越越愁愁；要要么么让让人人喝喝我我忘忘愁愁。当当文文人人心心中中感感到到失失意意或或得得意意时时，他他们们常常常常举举杯杯痛痛饮饮，借借着着我我的的劲劲儿儿，在在诗诗文文中中，或或发发泄泄胸胸中中不不满满，或或抒抒发发凌凌云云壮壮志志。当当文文人人不不喜喜不不悲悲时时，自自斟斟自自饮饮或或邀邀友友共共饮饮就就变变得得十十分分惬惬意意，那那时时的的诗诗文文也也会会浸浸透透我我的的清清香香。可可以以说说，是是我我成就了文人的诗文，文人的诗文也成就了我。成就了文人的诗文，文人的诗文也成就了我。说到需要我的文人，就得提到李白、李清照和苏说到需要我的文人，就得提到李白、李清照和苏轼了。轼了。李李白白，众众人人皆皆知知是是“酒酒仙仙”。他他喝喝下下去去的的是是我我，写写出出来来的的是是诗诗。“花花间间一一壶壶酒酒，独独酌酌无无相相亲亲。举举杯杯邀邀明明月月，对对影影成成三三人人。”明明明明只只有有一一个个人人，这这一一举举杯杯，幻幻想想着着月月亮亮和和影影子子与与之之共共饮饮，凑凑成成了了“三三人人”，好好不不浪浪漫漫！那那“醒醒时时”“醉醉后后”的的聚聚散散离离合合之之情情，也也都都因因有有了了我我而而愈愈显显浓浓郁郁。真真可可谓谓有有何何种种我我，就就有有何何种种情情怀怀的的诗诗啊啊！当当“葡葡萄萄美美酒酒夜夜光光杯杯”时时，诗诗人人自然就欲醉而自然就欲醉而“不知何处是他乡不知何处是他乡”了。了。李李清清照照，每每每每感感伤伤，必必提提到到我我。像像“三三杯杯两两盏盏淡淡酒酒，怎怎敌敌它它晚晚来来风风急急”“昨昨夜夜雨雨疏疏风风骤骤，浓浓睡睡不不消消残残酒酒”等等等等，不不胜胜枚枚举举。有有人人说说，妇妇人人写写我我是是粗粗俗俗，可可纵纵观观易易安安因因我我而而激激发发灵灵感感写写出出的的词词，作作为为婉婉约约派派的的代代表表，没没人人能能否否定定它它的的地地位位，自自然然也也不不能能否否定我的重要作用了！定我的重要作用了！苏苏轼轼，那那句句“明明月月几几时时有有？把把酒酒问问青青天天”，绝绝对对是是经经典典之之作作。试试想想一一下下：沧沧桑桑的的诗诗人人在在皎皎洁洁的的月月色色中中迎迎风风伫伫立立的的时时候候，手手中中高高举举着着一一杯杯弥弥散散着着悠悠悠悠醇醇香香的的我我，仰仰问问苍苍穹穹，浅浅吟吟低低诵诵着着思思念念亲亲人人的的诗诗，那那该该多多有有意意境境啊啊！如如果果这这时时，诗诗人人手手中中没没有有我我，就就没没有有那那感感觉觉了了。还还有有像像“诗诗酒酒趁趁年年华华”“对对酒酒卷卷帘帘邀邀明明月月”“夜夜饮饮东东坡坡醒醒复复醉醉”等等，无一不说明了我对苏轼的重要。等等，无一不说明了我对苏轼的重要。古古代代文文人人中中，需需要要我我的的何何止止上上述述三三位位！翻翻看看古古代代文文人佳作，字里行间不都飘洒着我的醇香吗？人佳作，字里行间不都飘洒着我的醇香吗？是是我我，激激发发了了文文人人的的灵灵感感！是是我我，促促成成了了唐唐诗诗宋宋词词的的辉辉煌煌！是是我我，在在中中国国古古代代灿灿烂烂的的文文学学史史上上留留下下了了浓浓浓浓的一笔！的一笔！文人需要我！文人需要我！叶叶圣圣陶陶先先生生说说，写写作作就就是是想想心心思思，其其实实就就是是在在别别人人司司空空见见惯惯、觉觉得得“毫毫无无疑疑问问”的的生生活活表表象象中中发发现现一一些些问问题题，并并就就这这些些问问题题做做适适当当的的思思索索、研研究究，得得出出具具有有创创新新意意义义的的结结论论。所所以以以以独独特特的的眼眼光光，发发人人之之所所未未发发，选选用用的的材料就具有了新意，要表现的主题就突出了。材料就具有了新意，要表现的主题就突出了。选择什么样的材料来写？选择什么样的材料来写？1 1、选择能反映中心的材料写、选择能反映中心的材料写.2 2、选择最真实、最熟悉、最拿手的、选择最真实、最熟悉、最拿手的材料来写。材料来写。3 3、选择最打动人的材料来写。、选择最打动人的材料来写。真情最打动人。真诚最打动人。真情最打动人。真诚最打动人。4 4、选择最新颖的材料来写。、选择最新颖的材料来写。陆游：陆游：“汝果欲学诗，工夫在诗外。汝果欲学诗，工夫在诗外。”其实，语文其实，语文学习也是如此，生活的外延有多大，语文的外延就有多大，学习也是如此，生活的外延有多大，语文的外延就有多大，所以，只要我们平日用心关注自然、关注社会、关注人生，所以，只要我们平日用心关注自然、关注社会、关注人生，善于观察，勤于积累，就不难写出文情并茂的好作文来。善于观察，勤于积累，就不难写出文情并茂的好作文来。学会关注社会。关注传媒（如学会关注社会。关注传媒（如东方时空东方时空、焦点焦点访谈访谈等）更多地了解生活，这不仅开阔了视野，提高了等）更多地了解生活，这不仅开阔了视野，提高了思想认识，而且在对事件现象的辩析和讨论中，逐渐形成思想认识，而且在对事件现象的辩析和讨论中，逐渐形成了自己的独立思考和表达能力。多去关注和思考发生在身了自己的独立思考和表达能力。多去关注和思考发生在身边的诸如环境保护、西部开发、素质教育、腐败现象、升边的诸如环境保护、西部开发、素质教育、腐败现象、升学就业、社会风气、精神家园以及民生乃至国际政治风云学就业、社会风气、精神家园以及民生乃至国际政治风云变幻等等精彩纷呈的事件。只有让这些我们天天看到、听变幻等等精彩纷呈的事件。只有让这些我们天天看到、听到和感受到的活生生的现实反映在作文中，作文才能有源到和感受到的活生生的现实反映在作文中，作文才能有源头之活水。头之活水。在生活中，我们每个人都在不断地寻找适合自在生活中，我们每个人都在不断地寻找适合自己的位置。位置，有时体现一个人的荣辱与尊卑；己的位置。位置，有时体现一个人的荣辱与尊卑；位置，有时决定一个人的前途和命运。处在不同的位置，有时决定一个人的前途和命运。处在不同的位置，就会有不同的看法；处在不同的位置，就会位置，就会有不同的看法；处在不同的位置，就会有不同的作为。即使处在相同的位置，不同的位置有不同的作为。即使处在相同的位置，不同的位置观也决定一个人不同的价值观和世界观观也决定一个人不同的价值观和世界观 请以请以“位置位置”为话题，自选角度写一篇文章。为话题，自选角度写一篇文章。可写他人可写他人,可写历史，可写现实，还可写未来。题可写历史，可写现实，还可写未来。题目自拟，文体不限，不少于目自拟，文体不限，不少于600字。字。