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电工资格证考试培训第第七七节节防防雷雷与与接接地地n防雷保护：防雷保护：避雷针、避雷线、避雷器等。避雷针、避雷线、避雷器等。n避雷针的组成：避雷针的组成：避雷针由避雷针由接闪器、引下线和接地线接闪器、引下线和接地线装置装置三部分组成。三部分组成。n接地电阻要求：接地电阻要求：配电变压器低压侧中性点接地和保配电变压器低压侧中性点接地和保护接地要求不应大于护接地要求不应大于4，避雷接要地阻要求不大于我，避雷接要地阻要求不大于我10电工资格证考试培训第第一一节节电电工工安安全全用用具具与与安安低压试电笔只能用于低压试电笔只能用于380V及及以下以下的电压系统和设备上使用。的电压系统和设备上使用。电工资格证考试培训第第二二节节停停电电作作业业停电作业的安全技术措施停电作业的安全技术措施（1 1）停电）停电 （2 2）验电）验电 （3 3）悬挂标示牌和装设遮拦）悬挂标示牌和装设遮拦栅栏用于室外配电装置时，其高度不应低于栅栏用于室外配电装置时，其高度不应低于1.7米米，栅，栅条间距和到地面的距离不应小于条间距和到地面的距离不应小于0.1米米。（4 4）装设接地线）装设接地线注意：装设接地线，应先接注意：装设接地线，应先接接地端接地端，后接，后接导线端导线端，拆装，拆装地线的顺序与此相反地线的顺序与此相反 电工资格证考试培训保保证证安安全全技技术术措措施施n 停电设备的各端，应有停电设备的各端，应有明显的断开点明显的断开点电工资格证考试培训保保证证安安全全技技术术措措施施n对同杆架设的多层电力线路进行验电时，对同杆架设的多层电力线路进行验电时，先验低压、先验低压、后验高压，先验下层、后验上层、先验近侧、后验远侧后验高压，先验下层、后验上层、先验近侧、后验远侧。禁。禁止工作人员穿越未经验电、接地的止工作人员穿越未经验电、接地的10KV及以下线路对上层及以下线路对上层进行验电。进行验电。n电工资格证考试培训保保证证安安全全技技术术措措施施n同杆架设的多层电力线路挂接地线时，同杆架设的多层电力线路挂接地线时，应先挂应先挂低压、后挂高压、先挂下层、后挂上层、先挂近侧、低压、后挂高压、先挂下层、后挂上层、先挂近侧、后挂远侧。后挂远侧。拆除时次序相反。拆除时次序相反。n成套接地线应用有成套接地线应用有透明护套的多股软铜线组成，透明护套的多股软铜线组成，其截面不得小于其截面不得小于25mm,同时应满足装设地点短路电同时应满足装设地点短路电流的要求。流的要求。nn电工资格证考试培训保证安全技术措施保证安全技术措施n装设接地线应装设接地线应先接接地端，后接导线端，先接接地端，后接导线端，接地线应接地线应接触良好，连接可靠。拆接地线的顺序与此相反。人体接触良好，连接可靠。拆接地线的顺序与此相反。人体不得触碰接地线或未经接地的导线。不得触碰接地线或未经接地的导线。注意：注意：任何电气设备在未验明无电之前，一律认为有任何电气设备在未验明无电之前，一律认为有电。电。n电工资格证考试培训第第三三节节带带电电作作业业n以下几种情况禁止带电作业以下几种情况禁止带电作业n1.雷、雨、大雾、潮湿天气不准进行室外带电作雷、雨、大雾、潮湿天气不准进行室外带电作业业n2.有导电粉尘易燃、易爆、高温、特潮湿环境不有导电粉尘易燃、易爆、高温、特潮湿环境不能带电作业能带电作业n3.没有完全措施的高空作业，不能带电操作没有完全措施的高空作业，不能带电操作n4.带有储能组件的线路，如电缆线路，带电容或带有储能组件的线路，如电缆线路，带电容或电压互感器线路不能带电拆接。电压互感器线路不能带电拆接。n(记住）记住）电工资格证考试培训带带电电作作业业n上杆前，应先上杆前，应先分清相、中性线分清相、中性线，选好工作位置。，选好工作位置。断开断开导线时，应先断开相线，后断开中性线导线时，应先断开相线，后断开中性线。搭。搭接导线时，顺序应相反。接导线时，顺序应相反。n电工资格证考试培训补补充充：n电工作业人员须电工作业人员须专业培训、考试专业培训、考试合格后，方合格后，方可取得特种作业资格证上岗。可取得特种作业资格证上岗。n电工资格证考试培训补补充充：n高压电气设备高压电气设备:电压等级在电压等级在1000V1000V及以上及以上者；者；n低压电气设备低压电气设备:电压等级在电压等级在1000V1000V以下以下者。者。电工资格证考试培训n停电拉闸操作应按照停电拉闸操作应按照断路器断路器(开关开关)一负荷侧隔离一负荷侧隔离开关开关(刀闸刀闸)一电源侧隔离开关一电源侧隔离开关(刀闸刀闸)的顺序依次进的顺序依次进行，送电合闸操作应按与上述行，送电合闸操作应按与上述相反相反的顺序进行。禁的顺序进行。禁止止带负荷拉合隔离开关带负荷拉合隔离开关(刀闸刀闸)。nn倒闸操作应由两人进行，一人操作，一人监护，倒闸操作应由两人进行，一人操作，一人监护，并并认真执行认真执行唱票、复诵唱票、复诵制。制。n雷电时，严禁进行倒闸操作和更换熔丝雷电时，严禁进行倒闸操作和更换熔丝(保险丝保险丝)工工作。作。n电工资格证考试培训补补充充值班人员熟悉电气设备，单独值班人员或值班值班人员熟悉电气设备，单独值班人员或值班负责人还应有实际工作经验。负责人还应有实际工作经验。建筑施工场所，临时线路的用电设备，必须安建筑施工场所，临时线路的用电设备，必须安装漏电保护器装漏电保护器电工资格证考试培训以下为附加内容以下为附加内容n以以下下为为附附加加内内容容让更多的农民成为新型职业农民让更多的农民成为新型职业农民中央农业广播电视学校中央农业广播电视学校 刘天金刘天金20130507陕西陕西电工资格证考试培训农业部部长韩长赋：农业部部长韩长赋：这是一项基础性工程、创新性工作，这是一项基础性工程、创新性工作，要大抓特抓、坚持不懈。要大抓特抓、坚持不懈。让更多的农民成为新型职业农民（目标）让更多的农民成为新型职业农民（目标）生产更多更好更安全的农产品供给社会（方向）生产更多更好更安全的农产品供给社会（方向）电工资格证考试培训一、为什么要大力培育新型职业农民一、为什么要大力培育新型职业农民二、什么是新型职业农民二、什么是新型职业农民三、如何加快培育新型职业农民三、如何加快培育新型职业农民电工资格证考试培训一、为什么要大力培育新型职业农民一、为什么要大力培育新型职业农民（一）深刻背景（一）深刻背景农村劳动力持续转移农村劳动力持续转移,“,“人走村空人走村空”问题愈演愈问题愈演愈烈烈 20122012年年我我国国农农民民工工数数量量达达到到2.62.6亿亿，每每年年新新增增900-1000900-1000万。万。四川抽样调查：四川抽样调查：26%26%举家外出农户举家外出农户20%20%留守农户留守农户转移比例平均转移比例平均60%60%，高的，高的70-80%70-80%电工资格证考试培训一、为什么要大力培育新型职业农民一、为什么要大力培育新型职业农民（一）深刻背景（一）深刻背景农农村村青青壮壮年年劳劳动动力力大大量量外外出出，“老老人人农农业业”“”“妇女农业妇女农业”“”“小学农业小学农业”问题日益凸显问题日益凸显陕西抽样调查：陕西抽样调查：72%72%“80“80后后”“90”“90后后”青壮年劳动力（农民工）青壮年劳动力（农民工）5555岁岁 务农农民平均年龄务农农民平均年龄63%63%妇女妇女83%83%初中及以下文化程度初中及以下文化程度电工资格证考试培训 四川抽样调查：四川抽样调查：务务农农农农民民5050岁岁以以上上54%54%，6060岁岁以以上上30%30%，7070岁以上岁以上13%13%；妇女妇女60%60%；初中及以下初中及以下90%90%。电工资格证考试培训一、为什么要大力培育新型职业农民一、为什么要大力培育新型职业农民（一）深刻背景（一）深刻背景农村新生劳动力离农意愿强烈，农业后农村新生劳动力离农意愿强烈，农业后继乏人问题步步紧逼继乏人问题步步紧逼新生代农民工新生代农民工76%76%不愿再回乡务农不愿再回乡务农85%85%从未种过地从未种过地（国家统计局（国家统计局20102010年年1010省调查：省调查：90%90%的新生代农的新生代农民工没有从事过一天的农业生产活动）民工没有从事过一天的农业生产活动）电工资格证考试培训一、为什么要大力培育新型职业农民一、为什么要大力培育新型职业农民（二）紧迫课题（二）紧迫课题“谁来种地谁来种地”“”“地如何种地如何种”？电工资格证考试培训党党的的十十八八大大：坚坚持持和和完完善善农农村村基基本本经经营营制制度度，构构建建集集约约化化、专业化、组织化、社会化相结合的新型农业经营体系。专业化、组织化、社会化相结合的新型农业经营体系。国国务务院院常常务务会会议议：要要采采取取有有效效措措施施，使使一一部部分分年年轻轻人人愿愿意意在农村留下来搞农业，培养和稳定现代农业生产队伍。在农村留下来搞农业，培养和稳定现代农业生产队伍。中中央央经经济济工工作作会会议议、中中央央农农村村工工作作会会议议：要要稳稳定定完完善善强强农农惠惠农农富富农农政政策策，充充分分保保护护和和调调动动农农民民生生产产经经营营积积极极性性，使务农种粮有效益、不吃亏、得实惠。使务农种粮有效益、不吃亏、得实惠。20132013年年中中央央一一号号文文件件：农农村村劳劳动动力力大大量量流流动动，农农户户兼兼业业化化、村村庄庄空空心心化化、人人口口老老龄龄化化趋趋势势明明显显，农农民民利利益益诉诉求求多多元元，加强和创新农村社会管理势在必行。加强和创新农村社会管理势在必行。十十二二届届全全国国人人大大一一次次会会议议（政政府府工工作作报报告告）：要要采采取取有效措施，稳定农业生产经营队伍，积极培育新型农民。有效措施，稳定农业生产经营队伍，积极培育新型农民。聚焦聚焦“谁来种地谁来种地”“”“地如何种地如何种”电工资格证考试培训一、为什么要大力培育新型职业农民一、为什么要大力培育新型职业农民（二）紧迫课题（二）紧迫课题“谁来种地谁来种地”“”“地如何种地如何种”是一个问题的是一个问题的两个方面两个方面 农村劳动力结构性不足：农村劳动力结构性不足：“不是不是没人种地，而是这地由什么人来种没人种地，而是这地由什么人来种”创新农业生产经营方式：创新农业生产经营方式：“不是不是种不过来，而是怎么种得更好种不过来，而是怎么种得更好”电工资格证考试培训一、为什么要大力培育新型职业农民一、为什么要大力培育新型职业农民（三）历史使命（三）历史使命回回答答好好“谁谁来来种种地地”“”“地地如如何何种种”的的问问题题，历历史史性性地地落落在在了了培培育育新新型型职职业业农农民民上。上。20122012年年中中央央一一号号文文件件聚聚焦焦农农业业科科技技，着着力力解解决决农农业业生生产产力力发发展展问问题题，明明确确提提出出大大力力培培育育新新型型职职业业农农民民；20132013年年中中央央一一号号文文件件突突出出农农业业经经营营体体制制机机制制创创新新，着着力力完完善善与与现现代代农农业业发发展展相相适适应应的的农农业业生生产产关关系系，进进一一步步强强调调加加强强农农业业职职业业教教育育和和职职业培训。业培训。电工资格证考试培训创新农业生产经营方式创新农业生产经营方式（现代）家庭经营（现代）家庭经营+合作组织合作组织+社会化服务社会化服务 =新型农业经营体系新型农业经营体系新型职业农民新型职业农民 新型生产经营主体新型生产经营主体 新型农业经营体系新型农业经营体系 现代农业现代农业电工资格证考试培训新型职业农民是伴随农村生产力发新型职业农民是伴随农村生产力发展和生产关系完善产生的新型生产经营展和生产关系完善产生的新型生产经营主体，是构建新型农业经营体系的基本主体，是构建新型农业经营体系的基本细胞，是发展现代农业的基本支撑，是细胞，是发展现代农业的基本支撑，是推动城乡发展一体化的基本力量。推动城乡发展一体化的基本力量。电工资格证考试培训一、为什么要大力培育新型职业农民一、为什么要大力培育新型职业农民（四）重大意义（四）重大意义不失时机地大力培育新型职业农民：不失时机地大力培育新型职业农民：一一是是有有利利于于促促进进农农民民从从身身份份向向职职业业的的转转变变，在在推推动动城城乡乡发发展展一一体体化化中中加加快快剥剥离离“农农民民”的的身身份份属属性性，使使培培育育起起来来的的新新型型职职业业农农民民逐逐步步走走上上具具有有相相应应社社会会保保障障和和社社会会地地位位的的职职业业化化路路子子，解解决决有有人愿意在农村留下来搞农业的问题；人愿意在农村留下来搞农业的问题；电工资格证考试培训一、为什么要大力培育新型职业农民一、为什么要大力培育新型职业农民（四）重大意义（四）重大意义不失时机地大力培育新型职业农民：不失时机地大力培育新型职业农民：二二是是有有利利于于促促进进农农民民从从传传统统农农业业生生产产向向现现代代农农业业生生产产经经营营的的转转变变，在在加加大大强强农农惠惠农农富富农农政政策策力力度度中中加加快快发发展展现现代代农农业业，使使培培育育起起来来的的新新型型职职业业农农民民逐逐步步走走上上专专业业化化、规规模模化化、集集约约化化、标标准准化化生生产产经经营营的的现现代代化化路路子子，解解决决务务农农种种粮粮有效益、不吃亏、得实惠的问题；有效益、不吃亏、得实惠的问题；电工资格证考试培训一、为什么要大力培育新型职业农民一、为什么要大力培育新型职业农民（四）重大意义（四）重大意义不失时机地大力培育新型职业农民：不失时机地大力培育新型职业农民：三三是是有有利利于于促促进进农农民民从从传传统统小小农农生生产产向向社社会会化化大大生生产产的的转转变变，在在坚坚持持和和完完善善农农村村基基本本经经营营制制度度中中加加快快培培育育新新型型生生产产经经营营主主体体，使使培培育育起起来来的的新新型型职职业业农农民民逐逐步步走走上上“家家庭庭经经营营+合合作作组组织织+社社会会化化服服务务”新新型型农农业业经经营营体体系系的的组组织织化化路路子，解决保供增收长效机制的问题。子，解决保供增收长效机制的问题。电工资格证考试培训 培培育育新新型型职职业业农农民民的的过过程程，就就是是激激活活农农民民自自身身活活力力和和增增强强农农业业农农村村发发展展活活力力的的过过程程，就就是是培培养养高高素素质质现现代代农农业业和和新新农农村村建建设设者者的的过过程程，就就是是培培育育“三三农农”事业发展未来的过程。事业发展未来的过程。电工资格证考试培训农业部部长韩长赋农业部部长韩长赋 应应对对农农业业后后继继乏乏人人问问题题的的挑挑战战，必必须须在在稳稳定定提提高高农农业业比比较较效效益益的的基基础础上上，大大力力培培育育种种养养大大户户、家家庭庭农农场场、专专业业合合作作社社等等各各类类新新型型农农业业经经营营主主体体，让让更更多多的农民成为新型职业农民。的农民成为新型职业农民。电工资格证考试培训世界性课题世界性课题比如在英国，农场主平均年龄达到比如在英国，农场主平均年龄达到5959岁。岁。欧欧盟盟一一直直关关注注农农民民老老龄龄化化和和培培养养青青年年农农民民问问题题，在在CAPCAP新新一一轮轮改改革革议议案案中中提提出出，将将2%2%的的直直接接支支付付专专门门用用于于支支持持4040岁岁以下的青年农民从事农业。以下的青年农民从事农业。电工资格证考试培训世界性课题世界性课题法国经验法国经验 统筹农村劳动力转留统筹农村劳动力转留 加强农业后继者培养加强农业后继者培养 重视农业劳动力教育培训重视农业劳动力教育培训电工资格证考试培训切切实实把把培培育育新新型型职职业业农农民民放放在在三三农农工工作作突突出出位位置置予予以以推推动动落落实实。农农村村劳劳动动力力向向城城镇镇和和二二三三产产业业转转移移，是是伴伴随随现现代代化化进进程程的的必必然然趋趋势势。目目前前我我国国农农业业劳劳动动力力供供求求结结构构已已进进入入总总量量过过剩剩与与结结构构性性、区区域域性性短短缺缺并并存存新新阶阶段段，关关键键农农时时缺缺人人手手、现现代代农农业业缺缺人人才才、新新农农村村建建设设缺缺人人力力问问题题日日显显普普遍遍，“谁谁来来种种地地”“”“地地如如何何种种”事事关关1313亿人的饭碗。亿人的饭碗。电工资格证考试培训各各级级农农业业部部门门要要把把培培育育新新型型职职业业农农民民作作为为一一项项重重要要职职责责和和基基本本任任务务，积积极极争争取取当当地地政政府府和和有有关关部部门门的的重重视视支支持持，将将其其放放在在三三农农工工作作的的突突出出位位置置，坚坚持持“政政府府主主导导、农农民民主主体体、需需求求导导向向、综综合合配配套套”的的原原则则，采采取取更更加加有有力力的的措措施施加加以以推推动动落落实实，培培养养和和稳稳定定现现代代农农业业生生产产经经营营者者队队伍伍，壮壮大新型生产经营主体。大新型生产经营主体。电工资格证考试培训二、什么是新型职业农民二、什么是新型职业农民（一）基本表述（一）基本表述传统农业向现代农业转型，必传统农业向现代农业转型，必然要求传统农民向新型职业农民转然要求传统农民向新型职业农民转变。从我国农村基本经营制度和农变。从我国农村基本经营制度和农业生产经营现状及发展趋势看，业生产经营现状及发展趋势看，新新型职业农民是指以农业为职业、具有一型职业农民是指以农业为职业、具有一定的专业技能、收入主要来自农业的现定的专业技能、收入主要来自农业的现代农业从业者。代农业从业者。电工资格证考试培训二、什么是新型职业农民二、什么是新型职业农民（二）主要类型（二）主要类型生产经营型：专业大户、家庭农场主生产经营型：专业大户、家庭农场主专业技能型：农业工人、农业雇员等专业技能型：农业工人、农业雇员等社社会会服服务务型型：农农村村信信息息员员、农农产产品品经经纪纪人人、跨跨区区作作业业农农机机手手、统统防防统统治治植植保保员员、村级动物防疫员等农业社会化服务人员村级动物防疫员等农业社会化服务人员
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