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专题复习专题复习齐齐哈市第三十四中学齐齐哈市第三十四中学蔡云露蔡云露课课 标标 要要 求求课标要求课标要求:1、识记、识记(1)易燃、易爆物的安全知识;三种常见的灭火器。)易燃、易爆物的安全知识;三种常见的灭火器。(2)三大化石燃料煤的干馏和石油的炼制过程;学反)三大化石燃料煤的干馏和石油的炼制过程;学反应中能量的变化。应中能量的变化。2、理解、理解(1)燃烧的条件和灭火的原理。)燃烧的条件和灭火的原理。(2)化石燃料对环境的影响。)化石燃料对环境的影响。3、应用、应用(1)解决生活中的一些突发事件。)解决生活中的一些突发事件。(2)能选择对环境污染小的能源。)能选择对环境污染小的能源。1 1、识记、识记(1 1)易燃、易爆物的安全知识;三种常见的)易燃、易爆物的安全知识;三种常见的灭火器。灭火器。(2 2)三大化石燃料煤的干馏和石油的炼制过)三大化石燃料煤的干馏和石油的炼制过程;化学反应中能量的变化。程;化学反应中能量的变化。2 2、理解、理解(1 1)燃烧的条件和灭火的原理。)燃烧的条件和灭火的原理。(2 2)化石燃料对环境的影响。)化石燃料对环境的影响。3 3、应用、应用(1 1)解决生活中的一些突发事件。)解决生活中的一些突发事件。(2 2)能选择对环境污染小的能源。)能选择对环境污染小的能源。中中 考考 指指 南南:1、考察的内容考察的内容主要有生活中的防火知主要有生活中的防火知识;探究燃烧的条件;化石燃料的使识;探究燃烧的条件;化石燃料的使用与环境的污染;新能源的开发及利用与环境的污染;新能源的开发及利用。用。2 2、题型题型多以选择题、简答题、实验探多以选择题、简答题、实验探究题为主。究题为主。3 3、今后仍为中考、今后仍为中考热点热点,同学们应在立,同学们应在立足教材、弄清知识的基础上,扩大视足教材、弄清知识的基础上,扩大视野、关注社会、关注生活、广为联系野、关注社会、关注生活、广为联系燃烧的条件、灭火的原理和方法燃烧的条件、灭火的原理和方法燃料燃烧对环境的影响燃料燃烧对环境的影响化石燃料与新能源化石燃料与新能源燃烧的条件、灭火的原理和方法燃烧的条件、灭火的原理和方法 氧氧氧氧 气气气气温度达到着火点温度达到着火点温度达到着火点温度达到着火点可可可可 燃燃燃燃 物物物物 探究燃烧条件实验装置对比探究燃烧条件实验装置对比n这些实验装置的共同之这些实验装置的共同之处是什么?不同之处是处是什么?不同之处是什么?什么?n为什么要改进实验的装置为什么要改进实验的装置?你认为哪套实验装?你认为哪套实验装置最置最能体现化学对环境能体现化学对环境的的“绿色化绿色化”呢?呢?探究燃烧条件实验装置对比探究燃烧条件实验装置对比1、酸雨 2、温室效应 3、汽车尾气燃料燃烧对环境的影响燃料燃烧对环境的影响思考归纳思考归纳基础实验题基础实验题-选择题型分析选择题型分析题题型型选选择择题题时时间间080706题题号号3、104、11、124、5分分值值2分分/题题总总计计4分分6分分4分分简答题中存在的问题简答题中存在的问题1 1、审题不够仔细,、审题不够仔细,轻易下笔作答。轻易下笔作答。2 2、答题不分层次。、答题不分层次。3 3、语言繁杂,脱离考点。、语言繁杂,脱离考点。假如你是假如你是空气质量空气质量观察站的人员,观察站的人员,发现一些建筑物外墙的发现一些建筑物外墙的石灰石石灰石正不断剥正不断剥蚀,请根据这一情况,完成下列问题:蚀,请根据这一情况,完成下列问题:1、它反映出、它反映出最主要的环境问题最主要的环境问题是什么?是什么?2、这种情况的危害是什么?(写两点)、这种情况的危害是什么?(写两点)3、请就如何解决这一环境问题提出你的、请就如何解决这一环境问题提出你的建议。(写两点)建议。(写两点)简答题解题技巧1 1、认真审题,捕捉文字或图、认真审题,捕捉文字或图形信息。形信息。2 2、答题时应标明序号、有层、答题时应标明序号、有层次。次。3 3、答案要言简意赅,提取知、答案要言简意赅,提取知识要点。识要点。1 1、酸雨、酸雨2 2、危害(、危害(1 1)破坏森林植被)破坏森林植被 (2 2)腐蚀大理石等建筑物)腐蚀大理石等建筑物3 3、建议(、建议(1 1)使用脱硫煤)使用脱硫煤 (2 2)开发使用新能源)开发使用新能源整理知识要求整理知识要求1 1、将每个知识点落实到教材中的具体页码。、将每个知识点落实到教材中的具体页码。2 2、寻找自己存在的问题,找到正确的方法。、寻找自己存在的问题,找到正确的方法。3 3、小组交流后对一些知识的补充。、小组交流后对一些知识的补充。燃料燃烧对环境的影响燃料燃烧对环境的影响环境问题环境问题产生原因产生原因 危危 害害 防止措施防止措施酸酸 雨雨温室效应温室效应汽车尾气汽车尾气 1、车用乙醇汽油的优点:、车用乙醇汽油的优点:(1)节省石油资源)节省石油资源(2)减少汽车尾气的排放)减少汽车尾气的排放(3)促进农业生产)促进农业生产 2、氢能源的优点、氢能源的优点(1)燃烧放热多)燃烧放热多(2)产物是水无污染)产物是水无污染(3)原料来源广泛)原料来源广泛化石燃料与新能源化石燃料与新能源化石燃料与新能源化石燃料与新能源1、交通部门规定,旅客乘坐车船时,严禁随身携带易燃易爆物品,因交通部门规定,旅客乘坐车船时,严禁随身携带易燃易爆物品,因为在人员密集的车船上,这些物品一旦着火或爆炸,极易造成巨大为在人员密集的车船上,这些物品一旦着火或爆炸,极易造成巨大危害,以下物品:危害,以下物品:蔗糖;蔗糖;酒精;酒精;烟花鞭炮;烟花鞭炮;汽油、煤油。汽油、煤油。其中不准随身携带的是(其中不准随身携带的是()A.B.C.D.2、下列公共标志中,与消防安全有关的是()下列公共标志中,与消防安全有关的是()A.B.C.D.3、图书馆或存放精密仪器的工作室失火图书馆或存放精密仪器的工作室失火,应使用的灭火器是(应使用的灭火器是()A.A.泡沫灭火器泡沫灭火器 B.B.液态二氧化碳灭火器液态二氧化碳灭火器 C.C.干粉灭火器干粉灭火器 D.D.以上三种灭火器均可以上三种灭火器均可4、有道是:水火无情。有道是:水火无情。20082008年年1111月月1414日早晨日早晨6 6点多,上海点多,上海商学院学生宿舍发生商学院学生宿舍发生火灾火灾,四名女生从,四名女生从6 6层楼层楼高的宿舍跳楼高的宿舍跳楼逃生,不幸全部身亡。由此想到每个中学生都应懂得防火知逃生,不幸全部身亡。由此想到每个中学生都应懂得防火知识,学会如何自救。你知道火警电话是多少?如果室内着识,学会如何自救。你知道火警电话是多少?如果室内着火,在逃离火场时应该这样做?火,在逃离火场时应该这样做?注意细节注意细节5、以前常把煤粉加工成略大于乒乓球的球体用作生活燃料,以前常把煤粉加工成略大于乒乓球的球体用作生活燃料,后来人们把煤粉加工成圆柱体,并在圆柱体内后来人们把煤粉加工成圆柱体,并在圆柱体内打上一些孔打上一些孔,请你分析这种变化的优点是:请你分析这种变化的优点是:_;煤在燃烧煤在燃烧时会产生许多污染物,为了减少煤燃烧时对环境的污染,时会产生许多污染物,为了减少煤燃烧时对环境的污染,可把煤转化成较洁净的煤气(主要成分是可把煤转化成较洁净的煤气(主要成分是COCO和和H H2 2),煤气),煤气厂常在家用煤气中特意掺入少量有厂常在家用煤气中特意掺入少量有难闻气味难闻气味的气体,其目的气体,其目的是的是 _6、能源问题关系到人类社会的进步和发展,下表是我省部能源问题关系到人类社会的进步和发展,下表是我省部分年份石油年消耗量统计数据,请结合下表谈谈你对分年份石油年消耗量统计数据,请结合下表谈谈你对能源能源问题的看法问题的看法(答出三点即可答出三点即可)。年份年份 19701975198019985 1995 2000 2000 2005年消耗量年消耗量/万吨万吨 733853124514525170620876209723411、小亮家使用了天然气为燃料的燃气管道。为防止燃气小亮家使用了天然气为燃料的燃气管道。为防止燃气泄露造成危险,小亮家中安装了如图所示报警器。请回答:泄露造成危险,小亮家中安装了如图所示报警器。请回答:天然气在第一次通过管道运输到用户家时,必须先将管道天然气在第一次通过管道运输到用户家时,必须先将管道内充满内充满N N2 2,填充,填充N N2 2的目的是什么的目的是什么?如果听到报警器报鸣,你如果听到报警器报鸣,你应该如何处理应该如何处理?(?(至少答二点至少答二点)2、请你仔细观察右图,说出它所反映的环境问题是什么请你仔细观察右图,说出它所反映的环境问题是什么?然后提出两点合理化建议。然后提出两点合理化建议。3、下图是探究物质燃烧条件的、下图是探究物质燃烧条件的3个对比实验:个对比实验:(1)根据各实验得到相应的燃烧条件有:根据各实验得到相应的燃烧条件有:实验实验1实验实验2实实3(2)干粉灭火器的干粉主要成分碳酸氢钠,受热时分解为碳酸)干粉灭火器的干粉主要成分碳酸氢钠,受热时分解为碳酸钠、二氧化碳和水。在灭火过程中,二氧化碳的作用是钠、二氧化碳和水。在灭火过程中,二氧化碳的作用是,水的作是,水的作是。反应方程式为。反应方程式为
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