1、我的作文教学体验分享“我真的搞不懂,为什么这道题就这么难!”我扭着小脑袋,气鼓鼓地看着书桌上的数学题,心里充满了烦躁。这时,我的好朋友小林坐在我旁边,抬起头,一脸认真的说:“你别着急,我们可以一起想办法,慢慢来。”听了他的话,我的心情稍微平静了些。从那个瞬间,我意识到,学习的路上,不仅需要知识的积累,更需要朋友的支持和鼓励。那是一个阳光明媚的下午。窗外的树叶在微风中轻轻摇曳,阳光透过窗帘洒进我的房间,温暖又明亮。我和小林在这里一起做功课。我们俩是小学五年级的同班同学,常常一起复习、一块儿打闹。每当遇到难题,我们总是一起讨论。有时候,我会因为一题难倒,而感到泄气。“小平,听我讲这个解法,你看啊,
2、先用代入法”小林用手指着黑板上的图形,一边解释一边努力传达他的思路。那一刻,我的眼前仿佛亮了一下,像是打开了新世界的大门。我开始拼命吸收他的每一句话,觉得黑板上的涂鸦不再可怕,反而变得神奇。我们之间的讨论,就像是调皮的小鸟在树间跳跃,不仅让数学变得有趣起来,也让我们在理解上产生了更多的互动和感悟。其实,学习就像攀登一座高山,途中有时候会遇到陡峭的岩石和刺骨的寒风,那些难题有时真的像是山上的挡路石,让我喘不过气来。可正是因小林的鼓励,我逐渐学会了如何面对这些挑战。记得有一次我在时间管理上遇到了困扰,写作业时总是心急火燎,导致出错频率极高。这时,小林又一次找到了我,他用幽默的语气说:“你这是快马加
3、鞭,还是驴子背书呢?”这轻松的调侃让我忍不住笑了出来,心中的压力也随之释放。后来,我的家庭也参与了我们的学习讨论。妈妈常常问我:“今天在学校学到什么新知识了?”她对我的学习非常关心,偶尔她会和我一起探讨,我们一起阅读课外书籍。她的陪伴让我感受到,学习其实是一件可以分享的事情,而不仅仅是个体的努力。每当我获得新的知识时,都像得到了一个小奖牌,心中充满了成就感。与小林的讨论,和妈妈的引导,慢慢地,我的学习态度发生了巨大改变。以前总觉得学习是负担,是家长给我的压力,如今,却成了我与朋友、与家交流的重要桥梁。记得有一次,我们班参加了一个知识竞赛。我和小林一起准备,有时会为不同的观点争论几句,但更多的时
4、候我们是在互相鼓励,一起为比赛的到来而兴奋。比赛那天,我站在台上,尽管觉得心跳得特别快,但爸爸妈妈的眼神让我充满了力量。我想起了以前的糖果做的数学题,心中不再是 fear 而是 excitement。最终,我们获得了一等奖,大家欢呼雀跃,而我知道,这不仅是我的胜利,更是我们共同努力的结果。这段学习成长的经历教会我,知识的积累不仅仅是在书本的背后,更是在与他人的分享中获得的。每一次的尝试,每一次的失败,都是向成功迈出的一步。正如小林所说的:“学习就像跑步,重要的不是速度,而是是否能坚持下去。”我明白了,绳子虽然很细,却能牵动着我们每个人一同前行,互相支持的力量让学习变得不再孤独。回首这段学习成长的历程,我深知:知识是一个个小积累,而友情则是支撑我不断攀登的无形动力。无论未来的道路是否平坦,这份成长的经历将永远铭刻在我的心底,时刻提醒我,无论遇到何种挑战,勇敢面对就好。