每个孩子的梦想世界.doc

每个孩子的梦想世界“我从来没有想过，我会成为我现在这样的人。”这是我在班会上对大家说的话，那一瞬间，所有的眼光都投向了我，充满了期待和好奇。阳光透过教室的窗户洒进来，光线在桌面上跳跃。我坐在教室的角落，四周是同学们熟悉的笑脸，墙壁上贴着各种励志标语，气氛轻松愉快。此时此刻，我的心情既紧张又激动。这一切都源自于我那段不寻常的学习成长历程。回想起那天，我清晰地记得，那是一场晴朗的春天，校园里的花儿开得正艳。上课时，老师突然提到了“梦想”这个话题，她的声音温柔又坚定：“大家都要勇敢追求自己的梦想，不管遇到什么困难。”这番话仿佛触动了我心底的某根弦。我的小心脏顿时开始加速跳动。“你想当什么，琼琼？”我的同桌小华问我。他总是这么直来直去，仿佛不会在乎别人的看法。“我想.我想当一个画家！”我脱口而出，心里却有些忐忑。旁边的张老师笑了：“哇，画家，真不错，你可以用画笔描绘这个世界！”随即，班里响起了一阵热烈的讨论。小丽说：“我想当飞行员，飞上蓝天！”小凯则自信满满：“我要当科学家，发明新的科技！”他们一个个都热情洋溢，展现出对未来的憧憬。我的心中涌起一股暖流，仿佛也感受到了梦想的力量。那时，我的绘画基础并不扎实。每次提起画笔，我的手总是有些颤抖，色彩也总是与我心中想象的差得远。然而，正因为那次班会，我下定决心，绝不放弃。每天放学后，我都会待在学校的美术室，埋头苦画。即使有时画得不如意，我也不禁咬着嘴唇，反问自己：“难道这些努力真的是白费吗？”某一天，我正在美术室专心致志地画画，突然门口响起了轻轻的敲门声。回头一看，是班里的李老师，她带着鼓励的笑容走进来：“琼琼，你最近进步很大呀！”听到老师的夸奖，我心里像打了鸡血，立刻增添了几分干劲。我尴尬地笑了笑：“谢谢老师，今天在尝试画一只猫。”然后我指着画纸，一只栩栩如生的小猫咪立刻映入老师的眼帘。从那之后，李老师常常过来指导我，传授我技巧，教我如何运用色彩，使我的作品更加生动。我们之间总有说不完的话，老师总是笑着说：“你知道吗，琼琼，艺术是一种沟通，它能让人们心灵相通。”我听着觉得特别温暖，也越来越相信，自己的梦想并不是遥不可及。随着时间的推移，我的作品逐渐得到了同学们的认可，甚至参与了学校的美术展览。记得站在展览台前，看着别人欣赏我的画作，我心里无比激动，甚至有些许不敢相信。这一刻，我感觉自己像飞翔的鸟儿，自由而快乐。然后，生活也带来了一些挑战。面临期末考试时，忙碌的学业让我几乎没有时间画画。每当坐在书桌前，我会无比焦虑，仿佛心中那股热情即将熄灭。可就在那时，李老师发来了信息：“琼琼，不要放弃你的梦想，相信自己！”那一条简简单单的信息犹如在我心中点燃了一把火，我开始学会合理安排时间，学习与绘画两者兼顾，努力不懈地弹奏着梦想和现实之间的和弦。反复的努力和坚持，让我在这条成长之路上逐渐找到了一种平衡。这一切的经历让我更加明确了，梦想的实现并不是一蹴而就的，更多的是在繁杂的生活中，找到值得追求的方向。每个晚上，我都会静下心来想一想：“我的梦想是什么？我想用我的画笔让这个世界变得更加美好。”这样的思考让我学会了更多，不仅是画画，还是对生活、对未来的认知。在我看来，成长不仅仅是学会了一门技能，还包括心态的变化和对梦想的执着追求。每当走进校园，看到期开满花朵的小路，我总是充满期待，总希望自己能在将来成为那个帮助别人追逐梦想的人。梦想，可能是那个我们追逐的光芒，每一次努力都能让我们离它更近一点。如今的我，仍然在学习在成长，未来我希望能成为一名优秀的画家，将我的情感与故事传递给更多的人。我也想对每个和我一样追梦的人说：“加油，我们共同见证梦想的奇迹！”