鄂尔多斯专版2020中考道德与法治复习方案专题07筑牢成长防线促进降成长专项提分训练.docx

专题（七） 筑牢成长防线 促进健康成长一、单项选择题1.2019年“六一”国际儿童节前夕,新华社记者回访了习近平总书记关心过的少年儿童。听他们讲述自己的成长故事,如何在历练奋斗中努力争当社会主义接班人。习近平总书记之所以关心少年儿童的健康成长,是因为（）未成年人是党和国家的希望,是中华民族的希望我国未成年人保护的现状不容乐观未成年人的健康成长关系着民族的振兴、国家的富强未成年人的健康成长和生存发展事关人类的未来A.B.C.D.2.2019年7月8日,中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见（以下简称意见）公布,为义务教育画了诸多红线:严禁以各类考试、竞赛等作为招生依据;严禁以任何方式公布学生成绩和排名。该意见的印发（）A.表明我国严格规范义务教育的实施B.能够进一步推动我国教育均衡发展C.体现了我国对未成年人的司法保护D.是提高公民科学文化素质的关键之举3.下图漫画中“校长陪餐制”体现了对未成年人的（）A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护4.2019年拟提请全国人大常委会会议审议的未成年人保护法修订草案,将增设网络保护的章节。与此同时,酝酿多年的未成年人网络保护条例也有望出台。下列有利于对未成年人进行司法保护的是（）学校加强对未成年学生的法治教育和道德教育某县人民法院不公开审理未成年人违法犯罪案件检察机关履行检察职能,解决留守儿童监护缺失问题某省教育厅发布相关规定禁止幼儿园使用燃煤、木炭取暖A.B.C.D.5.2019年3月25日,第24个全国中小学生安全教育日活动正式启动,在这一天,部分中小学生体验了火灾现场逃生演练、地震灾害应急避险等安全教育项目。这一活动的开展（）有利于增强未成年人的自我保护意识有利于建设安全和谐的校园有利于未成年人掌握必要的安全知识和技能体现了对未成年人的司法保护A.B.C.D.6.开展“护苗2019”专项行动（如下图漫画）的做法（）有利于净化社会环境,加强对未成年人的社会保护是建设社会主义文化强国的必然要求能够彻底解决青少年网络违法犯罪问题有利于培育和弘扬社会主义核心价值观A.B.C.D.7.2019年7月,临近学生暑期放假之际,某市教育局组织各中小学开展了形式多样的防溺水安全教育活动。这些举措（）有利于提高未成年人安全防范和自救意识消除了影响未成年人健康成长的安全隐患体现了对未成年人的学校保护有利于未成年人掌握必要的安全知识A.B.C.D.8.针对频发的校园欺凌事件,除了需要国家有关部门实施综合治理,也需要广大中小学生学会自我保护。以下举措对广大中小学生防欺凌有帮助的是（）认真聆听防欺凌专题讲座,增强安全防范意识发生被欺凌事件后息事宁人,以免把事情闹大学会调节情绪,遇事沉着冷静机智灵活积极参加防欺凌演练,掌握自救自护必备技能A.B.C.D.二、简答题9.情境题观察两幅漫画,回答下面问题。（1）两幅漫画分别体现对未成年人的特殊保护是:图片一:保护。图片二:保护。（2）结合漫画内容,请你谈谈为什么需要给予未成年人特殊保护。三、材料分析题10.2019年5月31日,国家主席习近平给澳门濠江中学附属英才学校的小学生回信,对他们予以亲切勉励,并祝他们和全国的少年儿童节日快乐习近平主席指出,你们是祖国的花朵,是澳门的未来。希望同学们不辜负杜岚老校长的期望,传承好爱国爱澳优良传统,珍惜时光,刻苦学习,健康成长,长大后为建设澳门、振兴中华多作贡献。（1）习近平主席等党和国家领导人为什么高度重视小学生们的健康成长?（2）作为一名中学生,我们应该怎样用实际行动传承爱国优良传统,为振兴中华多作贡献?四、实践探究题11.校园霸凌、校园欺凌是一个长久的话题。当今社会,层出不穷的校园霸凌和欺凌现象令人担忧,施暴者使用的手段令人发指,误入歧途的学生们又让人深感惋惜。为加强学校安全管理,杜绝校园欺凌事件,提高广大师生“杜绝校园欺凌”意识,某校开展了系列教育活动,请你参与其中并完成以下任务。（1）学校准备组织有关“拒绝校园欺凌”的系列活动,请你为此次活动设计一条宣传标语和两种活动形式。（注:活动形式不能与下面的雷同）（2）为遏制校园欺凌,道德与法治课老师在课堂上组织了一次讨论会,老师指出:如果各地各校能高度重视,积极行动,多措并举,将对遏制校园欺凌现象带来重要的现实意义。请你把这个现实意义写出来。（3）学校团委组织学生出黑板报,其中的一项内容是:如果你遭遇校园欺凌,你会怎样应对?请你把应对方法写出来。12.聚焦依法治国共建法治国家为深入学习领会依法治国,某中学七年级（5）班在道德与法治课老师的带领下开展了研究性学习活动。下面是活动的几个环节,请你参与其中,回答相关问题。为了了解同学们法律知识的掌握情况,培育同学们的法治素养,班级准备开展一次法律知识竞赛活动。班长琴琴负责此次活动的筹备。（1）组织好此次知识竞赛活动,需要做好哪些准备?（2）微微同学被下面两道竞赛题难住了,请你帮助微微同学解答。全面推进依法治国的总目标是 保护未成年人的专门法律有 近年来,我国加大反腐力度,“老虎”“苍蝇”一起打。近年来,我国开展“天网”行动,抓捕海外贪官。下面是欢欢同学搜集到的漫画。（3）运用法律的有关知识回答:漫画给我们哪些启示?法治就是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要服从法律,遵守法律,依法办事。随着中国特色社会主义进入新时代,党的十九大报告对中国特色社会主义法治提出了新的要求。（4）说说我国为什么如此重视法治。建设法治国家人人有责,在班会课最后,老师呼吁同学们为建设法治国家作出自己的贡献,并写下心中的打算。（5）为建设法治国家,我们公民应该作出哪些贡献?【参考答案】1.A解析本题考查对关爱未成年人健康成长的原因的认识和理解。解答时可采用排除法,的说法不符合实际,排除。未成年人是党和国家的希望,是中华民族的希望,其健康成长关系着民族的振兴、国家的富强,事关人类的未来,均是正确的。故选A。2.A解析B中“教育均衡发展”与材料无关,排除。C中“司法保护”错误,应该是社会保护。D中“关键”说法错误。故选A。3.B解析本题考查对未成年人特殊保护的认识和理解。漫画中学校实施“校长陪餐制”体现对未成年人的学校保护,B符合题意。故选B。4.C解析本题考查对司法保护的认识和理解。司法保护是指国家司法机关依法履行职责,对未成年人实施的专门保护。的行为主体是学校,体现的是学校保护;的行为主体是人民法院,属于司法机关,体现的是司法保护;的行为主体是检察机关,体现的是司法保护;体现的是社会保护。故选C。5.A解析开展安全教育日活动有利于增强未成年人的自我保护意识,有利于未成年人掌握必要的安全知识和技能,有利于建设安全和谐的校园,因此正确。错误,开展这一活动体现了对未成年人的社会保护。故选A。6.B解析本题考查学生对开展“护苗2019”专项行动的重要意义的认识和理解。解答时可采用排除法,的说法太绝对,排除;均符合题意。故选B。7.D解析材料中各中小学校组织开展防溺水安全教育活动,体现了对未成年人的学校保护,有利于未成年人掌握必要的安全知识,提高安全防范和自救意识,均正确;中“消除”的说法太绝对,排除。故选D。8.D解析本题考查对预防校园欺凌的认识和理解。当发生被欺凌事件后,应勇敢地拿起法律武器,依法保护自己的合法权益,“息事宁人”的做法是不可取的,的说法错误;对防范欺凌均有所帮助。故选D。9.(1)图片一:家庭图片二:司法(2)未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害,需要给予特殊的保护;未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识;保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。10.(1)未成年人代表祖国的未来,民族的希望,肩负着民族振兴的使命;未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。(2)继承民族精神,弘扬爱国主义精神;树立远大理想(确立远大志向);规范自己的行为习惯;努力学习,不断提高自身素质,为振兴中华多作贡献;以实际行动弘扬和培育民族精神,成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。11.(1)标语:治理校园欺凌,建设平安校园。活动形式:知识竞赛、演讲比赛、主题班会等。(2)有利于同学们增强法治观念,提高自我保护的意识和能力;有利于加强对校园欺凌事件的预防和处理,维护良好的校园环境;有利于弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念,自觉守法和学会用法维权;有利于建设平安校园等。(3)在面对校园欺凌时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争;人身安全永远是第一位的,不要去激怒对方,必要时向路人、同学、老师呼救求助;顺从对方的话去说,从其言语中找出可插入话题,缓解气氛,分散对方的注意力,同时获取信任,为自己争取时间;记住违法犯罪分子的体貌特征;不主动与同学发生冲突,一旦发生冲突及时找老师解决等。12.(1)拟订活动方案;制定竞赛规则;制作竞赛题目等。(2)建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。未成年人保护法预防未成年人犯罪法。(3)法律是由国家强制力保证实施的;法律对全体社会成员具有普遍约束力;公民在法律面前一律平等;任何人触犯国家法律,都要承担相应的法律责任;法律规范着全体社会成员的行为;法律维护人们的合法权益。(4)法治是人们共同的生活方式,也是国家治理现代化的重要标志;法治助推中国梦的实现,是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。(5)与法律同行,学会依法办事,树立法治意识;依法办事,遵守各种法律法规;遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望,还要自觉维护他人和集体的合法权益;养成学法、尊法、守法、用法的习惯,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者等。9