收藏 分销(赏)

包头专版2020中考道德与法治复习方案第01课时走进社会生活试题.docx

上传人:可**** 文档编号:4198298 上传时间:2024-08-21 格式:DOCX 页数:13 大小:808.65KB
下载 相关 举报
包头专版2020中考道德与法治复习方案第01课时走进社会生活试题.docx_第1页
第1页 / 共13页
包头专版2020中考道德与法治复习方案第01课时走进社会生活试题.docx_第2页
第2页 / 共13页
包头专版2020中考道德与法治复习方案第01课时走进社会生活试题.docx_第3页
第3页 / 共13页
包头专版2020中考道德与法治复习方案第01课时走进社会生活试题.docx_第4页
第4页 / 共13页
包头专版2020中考道德与法治复习方案第01课时走进社会生活试题.docx_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
资源描述

1、第1课时走进社会生活课时提分专练|基础夯实练|一、选择题1.下面了解社会生活的方式正确的有()小明和爸爸一起看电视剧,交流自己的观后感小梅假日经常和妈妈一起去跳广场舞,教阿姨们如何使用播音设备小丽常常到超市帮妈妈买蔬菜小强放学路上索要小朋友的钱财A.B.C.D.2.下面关于中学生参与社会生活的说法正确的是()A.中学生参与社会生活,对自己的健康成长不利B.中学生应该学习科学文化知识,参与社会生活是大人们的事C.在学习科学文化知识的同时亲身参与社会实践,能提高我们的见识D.感受社会生活越多,学习就越好,就越热爱祖国3.2019北京石景山一模“每个人心中都不能缺少一把良知的尺子”,面对复杂的社会生

2、活需要做出正确的行为选择。下列行为选择正确的是()A.某网络大“V”发帖太精彩二话不说,转发B.好朋友借你的作业抄袭助人者自助也,给他C.发现有人故意损坏共享单车赶紧拨打110报警D.公交车上看到小偷扒窃自保为先,转过头去4.亲社会行为,有利于良好品行的塑造,有利于社会和谐融洽,有利于民族安定团结。下列属于亲社会行为的是()芳芳每次都是充满幸福地帮助需要帮助的同学磊磊对农民工乘坐公交不坐空位表示支持军军对借钢笔未能按时归还的华华进行严厉的批评华华把自己在学校获得的表扬向邻居分享A.B.C.D.5.2019北京门头沟一模当前网络中流行的“抖音”“快手”“火山小视频”“网络直播”“微视”“V聊”在

3、丰富我们日常生活的同时,一些低俗的、不道德的甚至违法的行为时有发生。这启示我们在网络生活中应该()提高辨别是非和抗拒不良诱惑的能力充分学习,广泛交友,有益无害遵守道德和法律的规定正确认识网络的两面性,发挥其积极作用A.B.C.D.6.2019北京西城二模关于开展青少年防沉迷工作,下列说法正确的是()学校应积极配合开展青少年防沉迷工作青少年需提高自控能力和媒介素养,以防沉迷网络网络短视频使青少年沉迷网络,国家应立法将其禁止开展青少年防沉迷工作只是短视频平台应履行的社会责任A.B.C.D.7.2019北京房山二模随着互联网的高速发展,社会生活对网络的依赖程度越来越高。与此同时,各类网络诈骗案件也时

4、有发生。2018年10月,在北京工作的小月因为禁不住利益的诱惑,轻信了网友的话,让45万积蓄打了水漂。这警示我们()A.网络生活更快捷B.网络交友最重要C.理性看待网络信息,提高自我防范意识D.远离网络屏蔽信息,就能避免上当受骗8.2019北京昌平二模有关调查显示:当前处在青春期的一部分中学生越来越宅,甚至不喜欢与小伙伴一起活动。小羽就是众多“宅家一族”里面的一员。学习之余,他几乎每天都把大量时间用来刷一些流行短视频。小羽说这是一种难得的放松和愉悦。宅在家中封闭自己、拒绝交往成为宅家族们的生活常态。这种状态可能造成的结果是()会使自己的人际交往能力变差沉迷于虚拟世界,使性格变得孤僻会使自己陷入

5、孤立,与现实世界相脱离有利于发挥自身的潜能,有助于完善自我A.B.C.D.9.2019德阳14岁的小童,由于长期迷恋网络游戏,学习成绩直线下降。一天,当愤怒的父亲把网线扯断时,小童就像疯了一样,将电脑屏幕砸了个粉碎,还以“离家出走”“断绝亲子关系”来威胁父母不得“干涉”他的爱好。材料表明()A.网络信息纷繁多样而且鱼龙混杂B.网络是把“双刃剑”有利也有弊C.遭遇挫折的青少年容易沉迷网络D.沉迷网络会导致一系列不良后果10.2019北京平谷一模某餐厅收到了这样一份外卖订单(如右图)。餐厅店家将订单备注晒到网上,随即引来一片“打call”声(点赞)。很多网友直呼,已经被这张“暖心备注”暖哭。对以上

6、材料理解错误的是()A.店家积极利用网络,传播社会正能量B.网络使生活更加便捷,但有利也有弊C.买家换位思考,体现了对外卖小哥的尊重与关爱D.网友们为买家“打call”,是对其与人为善品质的赞扬11.2019淮安下列选项与下面漫画法“网”的寓意不一致的是()A.中学生应提高媒介素养,合理利用网络B.中学生要自我约束,合法参与网络生活C.网络不是法外之地,中学生应该坚决远离网络D.法律标定了自由的界限,违反法律可能失去自由12.目前,“互联网+”已成为大众创业、万众创新的重要途径。据权威部门统计:2019年1月至5月,我国互联网和相关服务业运行情况良好,规模以上互联网和相关服务企业实现业务收入4

7、 282亿元,同比增长19.4%。这说明()A.网络为经济发展注入新的活力B.我们生活完全依赖网络C.网络促进了民主政治进步D.当今网络世界利弊共存13.对网络发展带来的巨大作用,表述正确的有()网络为文化传播和科技创新搭建新平台网络促进民主政治的进步网络占用人们大部分时间使人们成了网络的奴隶网络打破了传统人际交往的时空限制A.B.C.D.14.以下行为属于正确使用网络的是()A.大二女生李某用身份证和私人照片做抵押从网贷公司贷款一万元B.高中生张某应一名未见过面的网友所约赴郊外商议购买网游装备C.王某收到来历不明的宣扬暴恐视频邮件后立即向网络监管部门举报D.孙某看到一则有关即将发生地震的消息

8、后随手分享到微信朋友圈15.李某出于好玩的心理,在网络上发布了某日某时将于某地发生9级地震的消息。此信息迅速被其他网友广为转发,引起当地居民的极大恐慌,李某因此受到了法律的追究。这启示我们要正确使用网络,下列行为属于正确使用网络的是()在网络上发布求助信息通过网络订购车票在网络上发布不健康的图片在学校网站上参与“校园之星”投票活动A.B.C.D.二、非选择题16.2019北京海淀二模有一位老师为学生们精心设计了一份寒假、暑假长期作业单,希望学生既做“读者”,又做“行者”。假期作业单做一名“读者”读万卷书读有厚重感的书多读并涉猎多个领域,写写读后感。(附书单)看有质地的电影试着写影评,并学习他人

9、的优秀影评。(附影单)参观博物馆事先搜集资料,事后进行梳理,讲述自己的认识和理解。做一名“行者”行万里路开启一段旅行拍照片、写游记,讲述见闻。参与家乡建设走街串巷,了解家乡的风土人情,比如饮食、建筑等;或写一段导游词;或为家乡建设献计献策。走进自然可以是播种、采集植物标本等。结合作业单内容,运用所学知识,谈谈青年学生为什么既要做“读者”,又要做“行者”。17.阅读材料,完成下列要求。享受网络生活净化网络环境远程教育、数字资源、网上“晒课”、名师“会诊”越来越多的优质教育资源走进我们的课堂。目前,全国6.4万个教学点实现数字教育资源全覆盖。中国互联网络发展状况统计报告显示,2018年我国网民规模

10、为8.29亿,网络购物用户规模达到6.10亿,年增长率为14.4%;我国手机网络支付用户规模达到5.83亿,年增长率为10.7%。5G时代马上到来,5G将渗透到社会各领域,带来生活的极大变化。你的网络生活方式有哪些?请选择其中两个方面说说带给你生活的改变。18.下表是对中学生上网情况的调查统计。调查项目每周上网时间28小时以上上网主要意图浏览过不健康网页查资料聊天玩游戏比例8.4%5%15%82%10.8%(1)根据调查结果,你可以获得哪些信息?(2)我们中学生应该如何合理使用网络? |能力提升练|一、选择题1.“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”马克思

11、的这句话表明()A.个人是社会生活的有机组成部分B.个人可以离开社会而独立生活C.各种社会关系织成的“网”会困住个人D.错综复杂的社会关系会带给人各种烦恼2.吴京是电影战狼2的导演,是谢楠的丈夫,是吴所谓的父亲,也是吴彬的学生。这表明()人的身份是在社会关系中确定的在不同的社会关系中,人们具有不同的身份人的身份是通过家庭关系确定的人的身份是通过亲子关系确定的A.B.C.D.3.2019北京东城一模关于进一步整治老年保健食品欺诈和虚假宣传的提案关于加强中小学校食堂膳食营养的提案关于规范家政服务人员准入和企业管理的提案这些“学生提案”经严格筛选,被政协委员带到了两会,其中一些建议还获得了相关部门的

12、回应并得到落实。就“中学生直通全国两会”这一现象,以下评论不恰当的是()A.政治乃众人之事,与每个人都息息相关B.中学生应加强公共参与意识和能力的培养C.中学生应当积极投身实践,理论联系实际D.当代中国公民只需参加关乎自身利益的活动4.2019北京房山一模某学校组织九年级学生外出开展为期五天的“研学”活动,小贾同学不想参加,认为中学生正在成长过程中,学习是主要任务,参加这样的活动太耽误学习。以下说法适合规劝他的是()社会实践活动能丰富我们的学习体验只有在社会实践中才能正确认识自我就当是一次旅游,放松心情提高成绩参加社会实践活动可以开阔我们视野A.B.C.D.5.随着“互联网+”的兴起,在线学习

13、已成为一种学习方式,受到越来越多同学的喜爱。对于在线学习,你认同的观点有()在线学习可以培养学生自主学习能力在线学习终将把教师取代在线学习将成为唯一的学习方式认清在线学习利弊,与其他学习方式互为补充A.B.C.D.6.下边漫画说明()A.网络正在改变人们出行方式B.网络让我们生活变得更便利C.互联网改变人们交往的方式D.网络信息良莠不齐谨防诈骗7.抖音是一款社交类软件,通过抖音,可编辑短视频分享生活、认识朋友、了解歌曲和奇闻趣事。但是某些短视频出现未成年人禁忌内容,让未成年人沉迷其中。2019年3月28日,国家网信办组织“抖音”“快手”等短视频平台试点上线青少年防沉迷系统。对此,青少年应该()

14、A.加强文化市场管理,净化网络文化环境B.培养高雅情趣,抵制不良诱惑C.提高网络技术,设计防沉迷软件D.防微杜渐,远离网络8.2019烟台在凉山州大火扑救过程中,一网民发布侮辱救火英雄言论,造成负面影响。2019年4月2日,凉山网警巡查执法通报,违法人员尹某某已在泉州被抓获。这警示我们()A.违法行为具有严重的社会危害性B.违法行为要承担相应的法律责任C.法律禁止的行为我们尽量不去做D.公民在网上没有言论自由权9.“这是您小孩的成绩单”“您的银行密码出现异常,请尽快修改密码”这些看起来仿佛是老师、银行客服发来的短信,背后隐藏的其实是一个个手机木马病毒。一旦手机用户点击了短信,就会造成手机中毒,

15、账户失窃。这警示我们()A.要提高网络交往警惕性,注意自我保护B.网络交往对象是虚拟的,完全不可相信C.手机诈骗十分隐蔽,普通用户无法防范D.要做到“信息节食”,不能沉迷于手机网络10.近年来,自由职业者在网络平台上出租私家车、出售自家厨房制作的菜肴等“零工经济”现象日益兴盛。据研究推算,类似经济模式未来10年在全球范围内将创造7 200万就业岗位。对此,下列说法中正确的是()对待外来文化我们要审慎对待,别轻易接受善于利用网络为他人、为社会服务,体现自己的人生价值网上预约、订餐诚信度和安全性不高,不可发展网络的丰富性、便捷性、高效性正在逐步改变人们的生产生活学习方式A.B.C.D.二、非选择题

16、11.阅读材料,完成下列要求。某公司因发布一段侮辱叶挺烈士内容的视频,依法被判公开赔礼道歉并赔偿原告精神抚恤金10万元;网民彭某因在微博跟帖辱骂已故科学家于敏,被警方依法行政拘留15日近年来,网络素养成为社会关注的热点,“网聚正能量,唱响新时代”逐渐成为网民们的共识。网聚正能量,唱响新时代,你会落实哪些行动?12.阅读材料,完成下列要求。自媒体时代的到来,给人们更多交流的空间,使人们有机会接触更多的信息。但海量信息中,精华与糟粕并存,真理与谎言难辨信息技术的变化快、容量大、参与人员多、互动性强等特点,对我们学习的影响是巨大而深远的。各种媒介传递的信息真假难辨,作为受众该如何应对?13.阅读材料

17、,完成下列要求。网络生活你我共享很多公共场所都有免费的WiFi,为“低头族”带来了方便和实惠,同时也带来了一些安全隐患。有些不法分子借机盗取你的个人信息,实施不法行为。(1)材料中不法分子的行为侵犯了公民的哪项权利?(2)享受健康的网络交往,你有哪些经验与大家分享?(3)请你为营造文明和谐的网络环境给国家和相关网站提出合理化建议。14.阅读材料,完成下列要求。某小区有200多户居民,生活中一直使用蜂窝煤或罐装液化气,消防隐患大。2019年5月的一天,一名业主在微信群里提到为小区开通天然气,立即引起该小区居民微信群群员的兴趣,群员纷纷在微信群发表意见和建议,微信群一时成为小区居民的“议事厅”。了

18、解到大家的强烈愿望,社区很快与天然气公司进行衔接,并把进展情况及问题反馈通过微信群进行公开,需要召开协调会时,只要在群里发个通知,居民都很配合。2019年国庆前夕,该小区实现了天然气入户。根据材料,从新媒体的角度,谈一谈微信对居民生活的影响。【参考答案】基础夯实练1.A2.C3.C解析 “每个人心中都不能缺少一把良知的尺子”这把尺子就是道德和法律。不辨是非,随意转发帖子,是错误的,A排除。抄作业是没有自觉履行受教育义务的做法,B做法错误。发现有人故意损坏共享单车,赶紧拨打 110 报警,是积极同违法犯罪作斗争的行为,C正确。D的做法是缺乏责任感和正义感的行为,错误。故选C。4.C解析 本题考查

19、亲社会行为。亲社会行为又叫积极的社会行为,它是指人们表现出来的一些有益的行为;是一种有社会责任感的行为,这种行为履行了道德义务,不言代价与回报,是一种奉献精神。分析材料可知,芳芳帮助同学,属于亲社会行为;不是亲社会行为,排除;华华向邻居分享自己获得的表扬,属于亲社会行为。故选C。5.C解析 我们不是要广泛交友,而是要乐交诤友,排除。故选C。6.A解析 国家立法禁止网络短视频的说法错误;此工作不仅是短视频平台应履行的社会责任,也是法律责任。故选A。7.C解析 小月因轻信网友的话而上当受骗遭受损失,警示我们理性看待网络信息,提高自我防范意识。A不符合题意;B说法错误;D说法过于绝对,且不可能远离和

20、屏蔽网络。故选C。8.A9.D10.B11.C12.A13.D解析 本题考查网络的积极作用。网络有很多的优势,了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等;如:便捷高效的网络信息、益处多多的网络健康交往,拓宽公民参与政治生活的途径等。所以符合题意;说法表明网络的消极影响,不符合题意,排除。故选D。14.C15.A16.答案不唯一。做读者,通过读书、看电影、参观博物馆等活动,可以获得多方面的知识,学会思考,滋养精神;做行者,通过旅行、参与家乡建设、走进自然等实践活动,可以亲身获得知识,学以致用(理论联系实际),有助于形成热爱自然、热爱家乡的情感,学会与自然和谐相处,提高参与社会生活的能力。青年学生既

21、要做读者,又要做行者,才能实现全面发展。17.方式:网络学习、网络交往、网络娱乐、网络购物等。改变:网络学习突破时间和空间的限制,共享丰富的学习资源;网络交往可以拓展人际交往的范围,丰富人生经验;网络游戏可以带来现实生活中难以实现的体验,能够在一定程度上缓解学习压力;网络购物便捷了我们的生活,还有助于养成理性消费的习惯。18.(1)部分中学生上网时间过长,不能正确利用网络,沉迷于网络,缺乏媒介批评能力,不能抵制不良诱惑等。(言之有理即可)(2)不断提高自身的媒介素养;善于利用媒介进行学习、工作、娱乐和交往;必须培养媒介批判能力;要学会利用媒介创造和传播信息;必须增强法治意识,树立道德观念。(言

22、之有理即可)能力提升练1.A解析 本题考查个人与社会的关系。马克思的话说明个人是社会生活的有机组成部分,所以A说法正确,符合题意;B说法错误,社会为个人的发展提供各种条件和基础,个人不能离开社会而存在;C说法错误,把人与人的关系看成线,各种关系连接成的线就织成一张“大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”,不会困住个人;D说法错误,错综复杂的社会关系不仅会带给人各种烦恼,而且带来快乐,排除。故选A。2.A解析 本题考查个人与社会的关系。个人的身份是通过社会关系来确定的,每个人在不同的社会关系中,具有不同的身份,我们要明确自己的社会关系,有助于更好地定位自己,发展自己。所以符合题意;说

23、法片面,排除。故选A。3.D解析 当代中国公民不能只参加关乎自身利益的活动,也要多参加关乎国家利益的活动,D说法错误。故选D。4.D解析 说法都没有正确认识社会实践与学习的关系,排除。故选D。5.B6.B7.B8.B解析 公民并不是在网上没有言论自由,而是要依法行使言论自由,否则要承担法律责任。故选B。9.A10.D解析 我们要虚心接受学习先进外来文化,不符合题意;网上预约、订餐虽然存在一些问题,但不能限制其发展,要逐步完善相关制度和管理,错误;符合题意。故选D。11.践行社会主义核心价值观,不断提高网络素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化;学会辨别网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制不良

24、信息;发现网络违法犯罪行为,及时向有关部门举报;利用网络平台为社会发展建言献策等。12.我们要正确利用媒体资源,提高自己的媒体批判能力和媒体素养,关键在于,要养成积极的媒体批判能力,具备必要的辨析能力、选择能力、理解能力、质疑能力、评价能力;始终对生活保持着积极正面的态度,以负责任的态度合理利用媒体资源。13.(1)隐私权。(2)提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求;上网时要提高自己的辨别能力,提高自己的抗诱惑能力;学会自我保护;遵守道德,遵守法律;正确认识网络的两面性,用其所长,避其所短;要自重、自律,自觉抵制网络谣言;发现不良信息及违法违规网站,及时向有关部门举报等。(3)国家:制定和完善相关法律法规,做到有法可依,依法惩处违法违规网站;加强对网站的管理,严厉查处编造和传播谣言的网站;加强宣传和舆论监督,大兴网络文明之风等。(其他符合题意,言之有理也可)网站:自觉遵守道德规范和法律规定,自觉抵制网络谣言;积极营造健康文明的网络环境等。(其他符合题意,言之有理也可)14.微信改变了人们之间的联系方式;微信拓展了个人接受信息的渠道,拓展了个人的知识面,开阔了视野,丰富了生活;微信对个人的经济生活和消费方式产生了巨大的影响;微信加速了我国民主化进程和社会问题的解决。13

展开阅读全文
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
猜你喜欢                                   自信AI导航自信AI导航
搜索标签

当前位置:首页 > 考试专区 > 中考

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服