满载欢声笑语的课堂.doc

满载欢声笑语的课堂“我才不要补习呢！课堂就应该是有趣的，不是枯燥的功课！”我一边嘟囔着，一边用铅笔在桌子上轻轻敲打，声音在教室的四周回荡。阳光透过窗户洒进来，照得我的课本闪闪发光，仿佛在说：“来吧，学习也是可以很快乐的！”坐在我旁边的同学小明，听到我的话，撇了撇嘴：“可你不觉得那英语听力好难吗？我每次听都像是在听外星人在说话。”他摇着头，长长的刘海甩了过去，显得十分无奈。“可是，听力不就是为了跟外星人交流嘛！”我朝他做了一个鬼脸，心里却在想，或许真的不止是学习那么简单。这些年学习的点点滴滴，仿佛就在眼前一一浮现。我还记得刚上小学的时候，面对五彩缤纷的课本、活泼可爱的老师，心中的好奇心如洪水般涌出。每堂课都像是一场小型的冒险。我总是迫不及待地想要探索未知的知识。尤其是第一次上科学课，听到老师讲关于植物的生长，我的心被“发芽”、“开花”的词汇彻底吸引住了。“看，这就是我们的新朋友，一颗小种子。”老师指着黑色的种子，眼睛里闪着光。我想象着，它从土壤里钻出，努力向上生长的样子。哈哈，看我多天真，当时根本不会想到，后面还有无数的挫折等着我去面对。随着年级的不断上升，学习的负担也悄然增加。班级里越来越多的同学开始为成绩而焦虑，老师也常常把考试成绩当作讨论的话题。每次测验后，看到小华在角落里默默抹泪，我忍不住拍了拍他的肩膀：“别担心，下次我们一起复习！”那个时候，我也不知道怎么安慰人，只觉得大家都是经历着相似的事情。真正让我有变化的，是一次语文课堂。那堂课上，老师带来了一个特别的活动“写给未来的自己”。当时的我，兴奋地提起笔，开始描绘未来的自己：“我希望能够成为一个勇敢的探险家，去探寻世界的每一个角落。”充满幻想的笔触，像是在描绘一幅恢弘的画卷。我写着写着，也默默地思考，未来的“探险”不仅仅是环游世界，更是一个不断学习、不断成长的过程。随着时间流逝，心中的梦想开始渐渐细化。“我真的能做到吗？”这个问题在心底悄然浮现，每当我坐在书桌前，面对堆积如山的作业时，这个疑问就像一座大山压在我心头。有时候，我会想，是不是有些事情根本就不适合我。就像小明说的，学习有些时候就像在无尽的深渊中徘徊，既兴奋又害怕。我渐渐发现，学习不仅是知识的积累，更是内心成长的旅程。一次次的失败反而让我更加了解自己，那些拼搏的日子，虽然苦涩，却又是最真实的经历。想到那些日子，我总是忍不住微笑，尽管曾经的我常常心烦意乱，但现在的我学会了用更积极的眼光去看待自己。每当看到课桌上那张渐渐整齐的作业本，我就能感受到一种来自内心的满足。记得有一次，我认真地完成了一篇作文，课上，高老师居然把我的作文拿出来读给全班同学听。听着同学们的赞叹，我心里那个小星星仿佛瞬间变得明亮。我想，学习就是这样，虽然途中有许多荆棘，但花开后的那一瞬间，才是辛苦付出的回报。小明转过头，捏着我肩膀，神秘地说：“我跟你一起，咱们一起加油！”他的话让我觉得温暖，一种莫名的力量在心中涌动。我明白，这个班级就像一艘船，彼此扶持，大家都是同伴。我们在这个课堂上，不仅仅学习，更是一起共享成长的快乐。那时我明白到了，课堂是一个充满欢声笑语的地方，每一个同学的努力，都让我更加坚定在这条学习的道路上走下去。知识的累积，情感的交流，让我感受到生命的厚重。终于，我明白，学习的旅程，就如同种下的一颗种子，经历风雨、阳光，才会在未来的某一刻，破土而出，绽放出绚丽的花朵。