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我的成长与变化.doc

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1、我的成长与变化“你能不能把那道数学题教我啊?我怎么都看不懂!”这是我最好的朋友小明在课后对我说的。那一刻,我的心里涌起了一种奇妙的感觉。原来,我们的学习不仅仅是自己的事情,还能影响到身边的人。回想起我自己的学习成长,我觉得这是一个值得分享的故事。有一天,阳光明媚,微风轻拂,校园里充满了朗朗书声。我们在操场上玩耍,我和小明还在争论着谁的篮球投得更远。玩累了,我们就找了个树荫下坐下,开始聊起了学习的事情。小明看着我,眼神中透露着一丝求知的渴望,“你觉得数学有意思吗?”我一时愣住了,回答他:“有啊,虽然有些题目很难,但我觉得解出来的那一瞬间特别爽。”其实,刚进小学的时候,我对数学并不是那么热爱。记得

2、第一节数学课上,老师讲了数字的组合,我却一头雾水。那时的我想:这真是个复杂的谜团,怎么才能把这些数字理顺呢?我就像一只在迷雾中徘徊的小鸟,完全看不到前方的方向。每次考试的时候,我都会暗自焦虑,生怕再次考得不好。那种心情可比上台表演时还要紧张。偶然间,我的姐姐发现了我的困扰。她坐在我旁边,微笑着说:“数学就像拼图,虽然看起来难,但只要你找到每一块拼图的位置,最后就能呈现出美丽的画面。”这句话如同一道光,照亮了我心中的阴霾。我开始尝试把数学当成游戏来看待,而不仅仅是数字的堆砌。“你真是个数学小天才!”小明打趣道。那时我开始主动帮助他一起做作业,尝试用我理解的方式解释那些复杂的概念。每当他眼里闪烁着

3、理解的光芒,我的心里总是忍不住涌上一阵自豪感。教学的过程让我对数学产生了新的理解,也让我明白了合作学习的乐趣。学习的道路并不是一帆风顺。记得在一次数学测试中,我意外地考砸了,心情沮丧极了。走出考场,我一边走一边想:“难道我真的不行吗?我是不是太自信了?”那种挫败感仿佛将我吞噬,连平时最喜欢的篮球也提不起兴趣。窝在家里的我,整天心浮气躁。就在我感到无助的时候,妈妈找到了我。“每个人都会遇到困难,重要的是你如何面对。”她的声音温柔又坚定。“失败不是终点,反而是成功的一部分。”我思考着她的话,突然明白,挫折其实也是一次成长的机会。于是,我决定把这次失败当作动力,继续努力,找出自己的不足。接下来的日子

4、里,我每天放学后都去图书馆,多做练习,向老师请教。小明也陪着我,一起克服学习中的困难。“只要我们一起努力,就一定能行!”他总是这样鼓励我。我们的友情在这个过程中愈发加深,也让我体会到了团队合作的重要性。随着时间的推移,我的数学成绩开始逐渐提高。每次从老师那里听到表扬,我的心里都满是成就感。终于有一天,在班级里,我骄傲地作为数学小助手站起来,分享自己的学习心得,看到同学们对我投以期待的目光,那一刻我觉得无比充实。每个人的学习都是一次独特的旅程,充满了挑战与惊喜。回想过去,学习中的每一次嬉笑与泪水,都为我的成长添上了色彩。我懂得了努力的重要性,也明白了身边每一个人的支持都是我前进的动力。小明在我耳边说,“谢谢你,一起学习真开心。”我笑着点头,心里默念着:是的,学习不仅是为了成绩,更是为了那股能彼此鼓励、携手向前的力量。这让我对未来的学习之路充满期待,期待与朋友们一起走过更多的风雨与阳光。

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