山东省滨州市2020届九年级语文4月线上阶段中考模拟月考试题.doc

山东省滨州市2020届九年级语文4月线上阶段中考模拟月考试题
一、积累（共30分）
1. 下列加点字音全对的一组是（　　）（3分）
A.诘难 （jié）      蓦然（mù ）       军帖（tiě）      风雪载途（zǎi）
B.污秽（huì）       栖息（qī）        抽噎（yè）    怏怏不乐（yàng）
C.罅隙（xià）      睥睨（nì）    黄 晕(yùn)      面面相觑（qù）
D.斡旋（wò）     秀颀（qí）   　  戏谑（nüè）    戛然而止（jiá）
2.下列词语中全部书写完全正确的一项是（　　）（3分）
A.缅怀   烦燥    屏息凝神    华众取宠
B.告罄   狂斓    迫不及待    摄手摄脚
C.贮立   筵席    分崩离西    强聒不舍
D.狡黠   遗憾    殚精竭虑   相得益彰
3.下列句子语序排列正确的一项是（    ）（3分）
①如果浪费个人时间，蹉跎年华，虚掷生命，是个人的损失 
②而浪费国家和民族的时间，造成历史倒退，则是亿万人民的损失 
③因此赢得时间，接受挑战，为民造福，没有不能创造的奇迹 
④最大的浪费是时间的浪费    
⑤时间孕育机遇，机遇来自时间 
A.④①②⑤③   B.⑤②①③④   C.①②③⑤④     D.④②①⑤③
4.下列各项中分析正确的一项是（    ）（3分）
①书信不仅传递感情，更传承文化，同时也真实的记录了时代的变迁。②古人写信，内容包罗万象，把天气地理、风俗人情，都写入了书信。③在书信中人们议论时政、品尝诗文、训诫子弟、抒情言志乃至讨论物价等等。④所以，书信不知不觉于无形之中成了历史文化的记录者和传承者。   
A.“天气地理”“风俗人情”是并列短语，“议论时政”“训诫子弟”是偏正短语。
B.第①句的“传递感情”和“传承文化”语序混乱，应互换位置。
C.第③句“品尝”改为“品读”。
D.第④句句意表述准确。
5.下列关于文学、文化常识的表述，正确的一项是( ) （3分）
A. “总角”“垂髫”均代指童年；“豆蔻”指称十三四岁的少女；“及笈”指古代男子到了十五岁时，把头发簪起来表示已成年。
B. 在中国灿烂的文化中，对人物和地方有许多别称或雅称。比如：国家的别称：华夏、社稷；书信的别称：鸿雁、尺素。
C.《史记》是我国第一部编年体史书，鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，作者司马迁是西汉伟大的史学家、文学家。
D. 律诗有“五律”“七律”，每两句成一联，依次称为首联、颔联、颈联、尾联。每首的中间两联的上下句须是对偶句，全诗通押一个韵，除了首句，每句都须押韵。
6.默写。（10分）
（1）那就从我的血肉之躯上/去取得/______________ ______________ ______________。（戴望舒《祖国啊，我亲爱的祖国》）
（2）________，道阻且跻。溯游从之，_________。（《诗经》）
（3）___________，半竿斜日旧关城。古今幽恨几时平！（纳兰性德《浣溪沙》）
（4）九万里风鹏正举。_______，______________！（李清照《渔家傲》）
（5）子曰：“__________，思而不学则殆。”  （《论语十二则》）
（6）我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的_____、_____ 、_______的精神。 （茅盾《白杨礼赞》）
（7）《十五从军征》一诗中，最能衬托老兵凄惨、孤寂的处境和心情的两句诗是：____________,______________。（《十五从军征》）
（8）柳宗元的《小石潭记》中写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是： ______，______ 。（9）《出师表》中诸葛亮认为南方平定，兵员装备充足，应当激励、率领将士向北方进军， 平定中原“__________，_________，”恢复汉朝基业，回到旧都。（《出师表》）
（10）已经84岁的钟南山院士奔赴武汉抗疫一线，人生晚年的他仍然志在为国为民解除病患，可用曹操《龟虽寿》中的诗句来赞美他：______  ， ______ 。 ______  ， ______  。
7．名著阅读。（5分）
（1）下列关于文学名著表述正确的一项是（      ）（3分）
A.《红星照耀中国》中提出“从某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大一次流动的武装宣传”，这“大迁移”指工农革命军进军井冈山。
B．《骆驼祥子》中祥子从农村来到北平，从饭里茶里省钱，攒了三年，买的第一辆车就被孙侦探敲诈抢走。
C．保尔从朱赫来交给他的公函上知道自己成为了共产党正式党员,并可担任重要的共青团工作。
D．吴敬梓的《儒林外史》被鲁迅称为中国古代最优秀的讽刺小说，作品在讽刺丑恶的同时，也塑造了一些象征正面形象的人物，如王冕、杜少卿、虞育德等。
（2）阅读下面文字，回答问题。（2分）
“一个是沂水县成精异物，一个是小狐山作怪妖魔，这个是酥团结就肌肤，那个如碳屑凑成皮肉。一个是马灵官白蛇托化，一个是赵元帅黑虎投胎。那个学华光藏教主，向碧波深处显形骸；这个像黑煞天神，在雪浪中呈真面目。是玉龙搅暗天边日，黑鬼掀开水底天。”这段说的是哪一个情节？ 主要人物是谁？____________ _____________
二、阅读（共50分）
（一）阅读下面这首诗，完成8～9题。（5分）
夏意
宋·苏舜钦
别院深深夏簟清，石榴开遍透帘明。
树荫满地日当午，梦觉流莺时一声。
注：①簟（diàn）：竹席。②觉（jiào）：睡醒。  别院，即正院旁侧的小院。
8.此诗以“夏意”为标题，着眼点在“意”，写诗人于炎热盛夏中的一种心境。这是一种什么样的心境？（2分）

9.诗歌运用了反衬的手法，创造了优美的意境。请结合诗句简要分析。（3分）

（二）阅读下面文言文，完成10～13题。（14分）
【甲】至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
（选自范仲淹《岳阳楼记》）
【乙】滕子京负①大才，为众忌疾，自庆阳帅谪巴陵，愤郁颇见辞色。文正与之同年，友善，爱其才，恐后贻②祸。然滕豪迈自负，罕受人言，正（文正）患无隙以规③之。子京忽以书抵文正，求《岳阳楼记》。故《记》中云：“不以物喜，不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，其意盖有在矣。
（选自范公偁《过庭录》）
【注】①负：依仗。②贻：遗留。③规：劝诫。
10.解释下列加点的词。（4分）
①宠辱偕忘 （ ） ②或异二者之为 （ ）
③自庆阳帅谪巴陵（ ） ④子京忽以书抵文正（ ）
11.翻译下列句子。（6分）
（1）上下天光，一碧万顷。
（2）愤郁颇见辞色。
12.用原文来回答。（2分）
【甲】文中体现范仲淹政治态度的句子是： ； 【乙】文中表现范仲淹对滕子京态度的句子是： 。
13.范仲淹、滕子京虽被贬谪，但他们身上有一些优秀品质值得我们学习，从他们身上我们可以获得哪些人生启示？（2分）

（三）阅读下面文章，完成14～18题。（15分）
时常用真善美雕琢自己
①潜能无限，青春的脉动催人奋进；高山仰止，德行的力量感染心灵。习近平总书记在中国政法大学考查时深情寄语：“广大青年人人都是一块玉，要时常用真善美来雕琢自己，不断培养高洁的操行和纯朴的情感，努力使自己成为高尚的人。”可见，青年人要时常用真善美雕琢自己。
②古人云，“不患位之不尊，而患德之不崇”。真善美，是人类文明的基本意涵，是公民追求的基本价值，也是社会进步的基本标尺。真善美的行为最能打动人，真善美的价值最能感化人。街头巷尾，青年志愿者义务整理凌乱的共享单车；公交车上，“ 90 后”女护士跪地抢救心脏骤停的老人；危急时刻，年轻的女教师舍生忘死保护自己的学生……生活中，一些青春身影被真情点赞，因为他们闪耀着真善美的亮光，传递着真善美的能量。
③追寻真善美，基础在勤学。习近平总书记语重心长地强调：“青年处于人生积累阶段，需要像海绵汲水一样汲取知识。”面对逝而不可追的青春年华，青年人应分秒必争、孜孜不倦，追求心无旁骛、静谧自怡的境界，巧用去粗取精、博而愈专的方法，克服浮躁之气、深入研习经典，才能为青春远航扬起前进的风帆。
④拥抱真善美，贵在多思。 遇到问题多加思考，就能看清事物的本质，再难的问题也能迎刃而解；否则，就会陷入片面，再简单的问题也可能束手无策。青年可塑性极强，处于训练思维方法、培养思维能力的关键时期，切不可自我放任、虚掷光阴。青年人要时刻保持对新事物的敏锐，让思考成为联结学习、观察、实践的主线，以思想的力量激活创新的细胞。
⑤成就真善美，也需涵养自处的能力。奋斗的征途上，无论顺境、逆境，都是生活的风景，都可转化为人生的财富。关键是面对一时的得失成败，以什么样的心态与修为去处世任事。微视频《青年榜样习近平》，记录了习近平总书记在陕北农村插队的时光，让许多人感怀：他下雨刮风在窑洞里铡草，晚上看牲口，什么活都干，可再苦再忙，也没有放弃读书。对于当代青年来说，处优而不养尊、受挫而不短志，始终保有进取的姿态，就一定能唱响新时代的青春之歌。
⑥“人生的扣子从一开始就要扣好。”青年人是最积极最有生气的力量，时常用真善美雕琢自己、践行社会主义核心价值观，必能以行动筑牢精神的地基，让多彩青春融入伟大时代。
（摘自《人民日报》2017 年 5 月 6 日，有删改）
14.选文的中心论点是什么？（2分）

15.选文第⑤段中画线句子运用了哪种论证方法？有什么作用？（4分）

16.阅读选文，请你说说作为青年人怎样才能做到“用真善美雕琢自己”。(3 分)

17. 下面的材料如果作为本文的论据，你认为放在文中哪一段合适？请说明理由。（3分）
真知灼见，首先来自多思善疑。--[美国]洛克威尔

18.阅读选文后，请结合材料中的语句和自己的生活实际，谈谈你的收获或启示。（3分）

（四）阅读下面文章，完成19～22题。（16分）
没有人能够看轻你的梦想
①我曾在暑期吉他班里，替朋友客串半个月的老师。
②点名的时候，竟有个拘谨的中年女人答“到”。我吃了一惊，按她的年龄和衣着，应该出现在小区的秧歌队，或者公园的健身操行列才对。可是，她却怀抱着吉他，坐在一群青春飞扬的少年中间。少年们纤柔的手指如得宠的精灵，弹拨扫按，轻松洒脱，很快就会弹简单的曲子了。而她的手枯瘦粗糙，显得极为僵硬。一个星期过去了，她还在笨拙地练习爬格子。
③起先，我还担心会有同学笑话她，可大家看上去都特别尊重她，包括那些学生的家长，也对她很客气，我不禁有些诧异。在课程将要结束的时候，我终于从学生口中知道了她的故事。
④五岁那年，她爱上了小朋友家的钢琴，乖巧的孩子大哭大闹起来。家境虽清寒，可她也是父母的豌豆公主。父亲答应，十五岁时一定送她一架钢琴。
⑤她总怕父母会忘记，于是，每个生日都撒着娇，要他们承诺了再承诺。可真的快到十五岁了，她却终于明白，父母肩上的担子太沉了，老老小小一大家人，都靠他们的肩膀撑着呢。十五岁那天，点燃蜡烛后，父亲与母亲对视着，有些欲言又止的尴尬。懂事的她掏出一把口琴，笑着吹起了《生日快乐》。弟妹们抢着吃蛋糕，简陋的屋子里满是笑声。她握着口琴，感觉这就是自己的钢琴，只不过变小了，很乖地贴在掌心。
⑥初中毕业后，她在一家火锅城做了服务员。天天忙到深夜，腿和脚都肿了，头发里全是火锅的味道。可想到自己能减轻父母的负担了，还能慢慢攒起买钢琴的钱，她的心便成了琴键，叮叮咚咚地响着些小小的快乐。
⑦婚后，丈夫深爱善解人意的她，也为她的梦想动容。丈夫为她买来许多钢琴磁带，只要走进小小的家，就会有她爱的音乐。她在音乐里做家务，在音乐里给丈夫发短信，嘱咐他开车要小心。连小小的儿子，听见钢琴曲也会手舞足蹈。
⑧看着陶醉的儿子，她的心有一种幸福的痛惜。她辞去了服务员的工作，去一个菜市场，专门给人杀鸡剖鱼。活儿虽苦，可挣得也比从前多。
⑨儿子上小学了，就在他们喜气洋洋去选钢琴时，老家的舅舅打来了电话，说他的小女儿得了腿病，没钱做手术。全家一致同意，将两代人的梦想，移植到那个十六岁的女孩的腿上。那个花季少女，也应该有许多水晶般的梦想吧。
⑩这时候，两家的老人，也渐渐成了医院的常客。他们夫妻都是家中的老大，照顾老人，帮助弟妹，所有的担子都一股脑地压过来，日子一直过得忙忙碌碌。
⑪不知不觉间，儿子已上了高中。那是个争气的孩子，每学期都拿一等奖学金。可是，她的手开始莫名其妙地痛。拖了很久才做检查，诊断是类风湿性关节炎，指关节已经僵硬变形。吃药，理疗，效果都不太明显，每天早晨都痛到痉挛。儿子用奖学金替她买了一把吉他。儿子说：“妈，你先试试这个，活动活动手指。等以后，我给你买钢琴。”儿子长得比父亲还高了，黑黑的眉毛，宽宽的肩膀，像一个真正的男子汉。丈夫为她报了这个暑期班，于是，她抱着吉他来了。她笑呵呵地说：“从口琴到吉他，我离钢琴又近了一步。”
⑫接着，儿子以《妈妈的梦想》为题，参加了地区举办的中学生演讲大赛。讲完妈妈的故事后，[A]他深情地说：“妈妈的梦想，就像我幼时叠的纸飞机，被风揉过，被雨泡过，也落满了岁月的尘埃。可是只要举起来，呵一口气用力飞出去，它仍然是一架满载人生喜悦的飞机，而不是一团面容愁惨的废纸。”
⑬结业的那天早晨，她也上台表演。尽管她平时练得很熟了，可此时那些调皮的音符，显然不想听命于那双痉挛的手。一首简单的曲子，她弹得艰难无比，额上的汗都微微沁出。我心里默默想：她的手，一定很痛吧！
⑭同学们在台下轻轻为她伴唱：你已归来，我忧愁消散，让我忘记，你已漂泊多年，让我深信，你爱我像从前，多年以前，多年以前……我怔住了，我从未听过这样动人的合唱。
生硬艰涩的弹奏，渐渐变得柔和动人。[B]我端详着这个四十二岁的学生：她的唇微抿，面容安静如水，眼睛里有淡淡的光辉。这是我所见过的，最执着地爱着音乐的人，一个值得尊敬的人。
⑮一曲终了，所有的少年都自动起立，并长时间热烈地鼓掌，大家轮流上前拥抱她，像拥抱自己的母亲。我也静静地站起来，向这位大我十九岁的学生，深深地鞠了一躬。
⑯她是个普通人，既懂得抗争，又懂得妥协；她享受音乐带来的快乐，却从不回避生活的责任；她乐观地活着，什么都不抱怨；她活出了独立的生命个体特有的精彩，所以没有人能够看轻她的梦想。
19．结合文章具体内容，分析标题“没有人能够看轻你的梦想”的含义。（4分）

20.根据括号内的要求，赏析下列句子。（6分）
[A]他深情地说：“妈妈的梦想，就像我幼时叠的纸飞机，被风揉过，被雨泡过，也落满了岁月的尘埃。可是只要举起来，呵一口气用力飞出去，它仍然是一架满载人生喜悦的飞机，而不是一团面容愁惨的废纸。”（从修辞手法的角度）

[B]我端详着这个四十二岁的学生：她的唇微抿，面容安静如水，眼睛里有淡淡的光辉。（从描写方法的角度）

21．请简要分析文章最后一段的作用。（3分）

22．本文在记叙顺序方面有什么特点？从全文看有什么作用？请结合具体内容分析。（3分）
三、应用（共10分）
23.2019年是我国五四运动爆发100周年，在这个具有特殊意义的历史时刻，XX中学九·一班决定开展一次主题班会，策划了三项征集活动，要求每位同学积极参加。
（1）征集主题标语：请你为本次主题班会活动拟一条主题标语。（不超过20字）（3分）
（2）征集邀请函：为缅怀那段风云岁月，班级打算向当地知名学者董教授写一份邀请函，邀请他来学校为同学们作专题讲座。下面是某位同学写的一份邀请函，其中有三处用语不得体的地方，请你指出来并改正。（3分）
尊敬的董教授：
您好！我们是XX中学九·一班的学生。在纪念五四运动爆发100周年之际，我们强烈地邀请您于5月4日下午2:00莅临贵校讲学厅，作专题讲座——《五四运动的历史意义和时代价值》。请您务必参加。
祝工作愉快！
XX中学九·一班全体学生
2019年4月30日
①将词语 改为 ；
②将词语 改为 ；
③将词语 改为 。
（3）征集结束语：请你为本次主题班会活动写一段优美的结束语。（不少于60字）（4分）

四、写作（共60分）
24.阅读下面文字，按要求作文。
邓亚萍说：“我每天多练四十分钟，再算上周末不休息继续练球，我一年比别人多练48天。正是因为有了这些刻苦训练的基础，当我站在球场上的时候，那才更有底气。我比你付出的更多，凭什么不赢你！”
根据你对上面这段文字的理解，结合自己的生活经历和感悟，自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），写一篇不少于600字的文章。书写规范，卷面整洁。文中不得出现真实的校名、人名和地名。

2020年初三语文学科中考模拟题
参考答案及评分说明
一、积累（共30分）
1.C 2.D 3.A 4.C 5.B
评分：每小题3分，共15分。
6.默写。
（1）你的富饶 你的荣光 你的自由
（2）溯洄从之 宛在水中坻
（3）一抹晚烟荒戍垒
（4）风休住 蓬舟吹取三山去
（5）学而不思则罔
（6）朴质、坚强，力求上进
（7）羹饭一时熟 不知饴阿谁
（8）俶尔远逝 往来翕忽
（9）庶竭驽钝，攘除奸凶
（10）老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已
评分：每小题1分，共10分。写错一字不得分。
7.（1）D 3分
（2）黑旋风斗浪里白条 （1分） 李逵、 张顺 （1分）
评分：共5分。
二、阅读（共50分）
（一）（5分）
8.诗中虽写炎热盛夏，却句句显清凉静谧、清幽朦胧的气氛，表现了诗人悠闲旷达的心境。
评分：共2分。
9.前三句用“夏席、石榴、树荫”等景物，写出了别院的清幽（1分），而流莺偶然的一声鸣叫以动衬静，更加突出这种宁静幽深（1分），全诗在景物描写中流露出恬淡、自在的情趣，营造一种清爽明丽、闲适幽静的意境（1分）。
评分：共3分。
（二）（14分）
10.①一起 ②或许，也许，表示委婉的语气。③贬谪④书信
评分：共4分。
11. (1) 天色湖光相接，一片青绿，广阔无际。 (2) 他的悲愤郁闷之情常常表现在文章（言辞）中和脸上。
评分：共6分。
12. 【甲】：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”【乙】：“友善，爱其才，（加“恐后贻祸”也可得分。）”
评分：共2分。
13. ①我们要忧国忧民（吃苦在前，享乐在后）。 ②做人要有宽阔的胸襟。 ③对朋友要真诚帮助。 ④要善于接受他人意见。⑤做人要谦虚。
评分：共2分。
（三）（15分）
14.青年人要时常用真善美雕琢自己。
评分：共2分。
15.运用了举例论证，通过列举习近平总书记在陕北农村插队的事例，具体有力地论证了“成就真善美，也需涵养自处的能力”这一分论点，进一步论证了本文的中心理论点：青年人要时常用真善美雕琢自己。增强了文章说服力。
评分：共4分。
16. ①追寻真善美，基础在勤学。②拥抱真善美，贵在多思。③成就真善美，需涵养自处的能力。
评分：共3分。
17.放在第④段，洛克威尔的话强调了拥有真知，重要的是多思，能够证明第④段的观点“拥抱真善美，贵在多思”（或：与第④段的观点“拥抱真善美，贵在多思”相符合），所以放在第④段。
评分：共3分。
18.示例：读了本文后，我的收获是，青年时，应该为心中美好的理想而刻苦学习，作为学生，要把更多的精力用在汲取知识上，用真善美来雕琢自己，这样我们的青春才更充实，更有意义。
评分：共3分。
（四）（16分）
19.①中年女人拥有一架钢琴的梦想虽然因各种原因没有实现，但是她对梦想执着追求的精神赢得了大家的理解和尊重。②一个人只要有自己的梦想并坚持为之努力奋斗，最后不管成功与否，都应该受到尊重。
评分：共4分。每点一分。
20.A、运用比喻的修辞手法，把妈妈的梦想比作纸飞机，把生活的逆境比作“风”和“雨”，生动形象地写出了妈妈在实现梦想的路上遭遇的挫折和妈妈对梦想的坚持。
B、神态描写，表现了中年女人上台演奏乐器时平静柔和的神情，以及陶醉在音乐中的状态，表达了中年女人对音乐的热爱以及作者对她产生的敬意。
评分：共6分。
21.结构上，总结全文并点题；内容上议论抒情，点明主旨并深化中心，启示我们，只要心存梦想并执着追求，都应得到他人的尊重。
评分：共3分。
22.倒叙 ①通过写作者对中年女人学吉他的诧异，引出后文中年女人执着追求自己梦想的故事以及作者的感受。②设置悬念，激发读者的阅读兴趣。③避免平铺直叙，使文章的结构波澜起伏。
评分：共3分。
三、应用（共10分）
23.（1）缅怀五四先驱，奏响青春之歌
评分：共3分。
（2） ①“强烈”改为“诚挚”；②将“贵校”改为“我校”；③“务必”改为“按时”。
评分：共3分。
（3） 亲爱的同学们，本次主题班会在缅怀五四先驱、崇尚爱国情怀的活动中圆满结束。但永不褪色的青春之歌犹在耳畔回响，“青春如初春，如朝阳，百卉之萌动”，让我们沿着先辈们的光辉足迹，昂扬前行，谱写壮丽的青春篇章！
评分：共4分。
四、写作（共60分）
24.作文评分标准：
一类卷(53- -60)中心明确，立意深刻、新颖，语言准确流畅,条理清楚，结构严谨，卷面
整洁。
二类卷(45一 52)中心明确,内容较充实具体,语句通顺，条理清楚,结构完整,卷面整洁。三类卷(37-44)中心较明确，内容不够充实其体，语句基本通顺,有少量病句。条理较清
楚,结构较完整，卷面较整洁。
四类卷(28- -36)中心较明确，内容不够充实，条理不够清楚,结构不够完整，卷面不够
整洁。
五类卷(0- 27 分)文理不通,结构较混乱，卷面不够整洁,字数在300字以下。
评分说明:
①卷面整洁,书写美观者，可适当加3-5分。
②不写题目的,从实际得分中扣2分。
③评卷过程中, -类卷应掌握在20%左右(含5%的满分卷)。

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