学生活动工作计划15篇.doc

学生活动工作计划15篇学生活动工作计划1 为适应基础教育课程改革的需要，活跃校园文化活动，搞好校园文化和学生社团组织的建设，经学校研究同意，我班成立多学生社团组织、兴趣小组，以丰富学生的课余生活，让不同的学生在不同的领域有不同的发展，让每个学生获得成功的体验，培养创新精神、实践能力为重点，促进学生全面发展，真正实现“自主发展”。 一、主要目标与活动原则 丰富校园文化生活，培养学生的创新精神和实践能力及合作意识,提高学生的综合素质。本着“有所作为、有所进步、有所攀登”的要求，完善学生社团的开展，保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，使社团活动的开设与开展成为学校打造品牌的亮丽的窗口。 学生社团是学校群众性团体，它是学科教学内容的延伸和拓展，它为学生创新意识形成和文化修养的提高创造了有利的条件，为学生创造事迹活动、施展创造才能提供了舞台、同时也能形成良好的校风、学风，成为学生快乐成长的乐园。 二、健全组织机构 1、领导机构：校长室、教导处、教科组、团委等。 2、分设机构： 春雨风文学社（语文组）、朝阳读书社（语文组）、墨渊书法社（语文组）、数学兴趣社团（数学组）、英语园地（英语组）、 环境设保护社（生物组） （以上各机构根据实情可增设或合并） 3、社团管理：社长（会长）1人、副社长（副会长）1-2人、指导教师若干名，成员自定。 三、社团活动具体要求 1、做到“三化” 1)社团管理规范化，学生社团作为学生自己的组织，固然有其灵活性和自治性的特点，但是也应受到相关制度的约束； 2)社团运作社会化，鼓励社团走出去、引进来，向社会宣传自己，寻求合作伙伴，获取社会支持，形成了多种合作形式； 3)社团活动品牌化，社团是学生以相同或相近的.兴趣爱好、特长、信念或自身需要为基础自愿结成的群众性组织。遵循“抓质量、重质量、出精品、创特色”的工作思路，学生社团活动内容丰富、形式多样，逐渐办成有影响的星级社团。 2、做到“三定”： 1）定人（人员固定）：在学生自愿的前提下，有指导老师挑选并组织学生开展活动，指导老师要作好学生的点名工作，保证学生的出勤率； 2）定时（活动时间固定）：每部门每学期活动至少三次，每次活动时间为40分钟，具体时间由辅导老师根据实际情况确定后报教务管理处批准、备案； 3）定点（活动地点固定）：充分利用学校内的教室资源，固定上课地点，爱护学校的设施、设备，并作好卫生保洁和安全工作。 page 3、做好家长的工作，争取家长的支持和配合。 4、做好宣传工作，利用各种渠道宣传各项活动，扩大知名度。 5、各协会或俱乐部起草本社团的管理制度及活动计划与时间安排表。 6、每次活动应拍摄图片以作保存。期末，学校组织有关专家和专业教师对各兴趣班的成果进行检测评估，写出评估报告，进行评比和表彰。 7、活动口号：“扬起青春之帆，展现少年风采”。 四、社团活动具体安排 1、活动时间：每周开1节兴趣活动课，也可利用双休日中的一个半天举行一些课外活动。一般安排每周二、三、四的第四节课进行。 2、活动场地：学校为每个兴趣班提供一间专门的教室用于培训交流。3、活动方式：学生自主探索交流为主，集中培训学习为辅；教师讲授为主，专家讲座为辅；开展丰富多彩形式多样的活动。学生活动工作计划2 一、指导思想： 我校自开展社团活动以来，丰富了学生校园业余生活，满足了学生多元文化需求。在促进学生全面发展的同时，不断挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在文学、艺术、音乐、体育等方面的修养。推动我校的校园文化建设，展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。本学期，我校将继续稳步推进社团各项活动，并突出重点，形成新的特色。 二、组织机构： 组 长： 督查员： 成 员： 三、工作要求： 学校暂设有五个社团，分别为：天姿舞蹈艺术社、丽音音乐社、阳光足球社、飞驰乒乓球社、健翔运动社，每个社设有社长一名，指导老师若干名。 (一)社团的安排： 1. 时间：每周安排不少于两次社团活动，使学校形成一种浓浓的社团氛围。 2. 成员：全校共有五个社团，面向全校有兴趣爱好的学生，原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在20个人左右。 3. 地点：可在学校空余的教室或专用教室、专用场地。 (二)社团的建设 社团刚成立以来，社团对于学生来说已经具有很大的吸引力，为了激发学生的学习兴趣，丰富他们的课余生活，社团的指导老师可以有选择性地挑选符合条件的社团成员，培养学生在这一方面的特长，使他们的特长得到发展，开拓学校的校园文化。 (三)工作进程 学校于三月上旬在全校举行社团成员选拔活动，即社团报名活动。报名结束后，各社团自行展开活动，随时可以参与学校的各项活动，在5月有一周是社团活动展示周，我们每天安排一个社团的展示，比如安排舞蹈艺术展、音乐社等活动展示。 附：各社团活动计划要求： (一)天姿舞蹈艺术社 1.培养目标：培养学生的舞蹈艺术细胞，和对舞蹈艺术的节奏感、韵律感，使学生逐步热爱这门艺术。 2.培训要求：加强基本功训练，逐步提高训练难度。 3.培训时间：每周二、五(12:0013:20) (二)丽音音乐社 1.培养目标：培养提升学生的艺术修养，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，使学生身心得到健康发展。 2.培训要求：前半学期以小型二声部合唱曲为主，后半学期涉足三、四声部歌曲合唱。 3.培训时间：每周二、四(17:0018:00) (三)阳光足球社 1.培养目标：培养青少年足球水平，为我校培养足球人才，发展学校特色，推进我校体育运动健康发展。 2.培训要求：加强技术基本功训练，进而进行足球战术的训练，组建一支具有很强作战实力的球队。 3.培训时间：每周二、四(17:0018:00) (四)飞驰乒乓球社 1.培养目标：加强技术基本功训练，进而进行乒乓球战术的训练，使学生形成很强的竞赛水平，在区及竞赛中取得优异成绩。 2.培训要求：按阶段训练，基本功训练要扎实，加强技术(球性)训练，调整学生实战心理素质。 3.培训时间：每周一(12:3013:30)每周三(17:2018:20) (五)健翔运动社 1.培养目标：以促进学生身体素质的综合提高为基础，全面提高学生专项速度耐力水平，专项成绩达到优秀。在区及竞赛中取得优异成绩。 2.培训要求：分阶段、分训练内容逐步提高训练强度。尤其抓好耐力训练及学生意志力的培养。 3.培训时间：3月初6月底。(具体训练时间为每周二、四早上)学生活动工作计划3 天气渐凉，秋高气爽，十月的尾声已经到了，商学院组织部本月的工作也将告一段落。在院团委组织部的工作指导与本院领导老师的大力支持下，组织部十月份的工作基本圆满结束，现将本月的具体工作情况汇报如下: 一、团组织关系的转接 在本月,我们收齐了大一所有新生的团员证并针对大一新生已补办的团证进行了分类，整理与登记，确保信息的完整性和团员证的收取齐全。并对大四同学的团员证进了了整理，完成了团员证的转接的预备工作。 二、第78期团校的学习 商学院分团校于10月19日正式开班，为期一个星期，此次分团校的学员主要是大一新生，虽然也有少量的大二、大三的团员，此次团校的开展意在提高团员的思想高度。 三、团组织生活会的开展 组织部在本月开展了团组织生活会，并确定了今后生活会的七大主题与评比标准。为引导、促进大一新生的发展进步，第一期团组织生活会由大一大二的同学分班级联合举办，这不仅丰富了团内生活，也进了新生发展，促进了新老生之间的交流。 四、学生会纳新工作 本月学生会通过递交申请书，演讲，面试等环节完成了纳新工作，使一批新同学成为学生会的一员，方便了学生会工作的开展，也为同学们提供了锻炼的机会。组织部有四名新成员加入，我们会对他们进行培养，并进行考察，已确定最后人选。 五、协助学生会各部完成工作 组织部本月与各部门携手完成大型工作新生才艺秀的举办，本部主要担任了突发紧急情况的处理工作。 一个月的工作与繁忙即将结束，虽然取得了一些成果，但也存在着不足之处。在新的工作期间到来之时，我们会更加努力工作，不断改正，将组织工作做得更好，更出色。学生活动工作计划4 进入新的学年，我组织部步入新的局面。我们都感到处在这种新局面开头时期的组织部肩上有很重的责任。在经过与组织部内部成员开会讨论后，我做出了以下的工作计划，希望我们组织部能在这学期的工作中做到有条有理，更多的发挥我们的作用，为整个团学工作的顺利进行尽一份力。 组织部在下一阶段的工作中将要遵循的一条基本思路是：全面加强基本建设，在扎实地做好各项常规工作的基础上，尝试大胆有益的创新，推动组织部的各项工作取得进步。 一、工作目标 1、制定出组织部各项常规工作的工作流程表和各项工作规范，以及各项常规工作的问题总结书。使新干事能迅速熟悉和接手组织部的工作，保证工作质量，提高工作效率。 2、加大组织部在同学中的影响力度，扩大知名度。通过特色团日活动的举办扩大组织部的影响力和知名度。 3、改革组织部内部的运行机制。实行“任务公开化责任化轮流化”制度，让每个人的能力都得以发挥，得以提高，拥有锻炼的空间。 4、把组织部建设成一个人性化的温暖大家庭。 重点抓好以下几项工作： 第一、特色团日活动的举办。 这是组织部的一个十分重要的工作，也是组织部唯一的一个部门活动，关系到组织部在同学们中的影响力与知名度，也关系到组织部的荣誉。组织部要做好这项工作，需要在平时多与同学们交流，互相了解，并且加大对团日活动的宣传力度。使更多的人知道和了解团日活动的来源以及举办的意义。 第二、建设组织部的微博。 在这个“微时代”，微博发挥着越来越重要的作用，其及时、互动、简单、直观、信息流量大、开放的平台、无限的人际扩展空间等等优势，能够迅速传达组织部的各项工作成果、建立广博的人脉，从而扩大组织部的影响力，让更多的人知道和了解组织部以及组织部和建管系各支部的工作、活动成果。 第三、团日活动宣传平台的建立。 通过建立团日活动的宣传平台，让建管系各支部利用这一平台去宣传自己的团日活动举办方法，刺激各支部对团日活动举办的积极性，并且能够吸引更多的外系的同学来了解和参加建管系的团日活动。从而提高建管系团日活动的知名度和影响力。让组织部的特色团日活动举办得更加有声有色。 第四、加强组织部与各部门以及团支部的交流。 主动开办交流活动，通过座谈、举办联谊活动、征集团支部意见等形式，更好地为同学服务，为系部做贡献，同时通过互相交流学习，不断加强部门建设。 第五、加强组织部与团支书的交流。 组织部的大部分工作都是通过团支书来传达和完成的。只有加强与团支书的交流与沟通，才能提高组织部的工作效率。在新干事选出后会通过举办晚会和团队活动等，迅速加强新干事与团支书的联系和沟通。 第六、招新。 我与搭档将会以饱满的热情，积极的态度迎接下一届新成员的到来，认真对待新一轮的纳新。可以说纳新成果的好坏与组织部今后的发展有着很密切的关系，我们将把纳新作为一个活动的形式展开，给xx级新生提供一个展示自我的平台，并从中挖掘十个左右能够胜任组织部干事一职的新生。 第七、干事培训。 通过培训，可以使他们进一步了解学生会的工作模式和相关制度，严正纪律要求，尽快熟悉组织部的相关工作，并投入到工作中去。 第八、部门总结会议。 通过开展工作总结会议，找出各项工作中的不足与优点，进行记录整理，这样才有利于部门的发展才能够减少错误、提高部门凝聚力、战斗力。 第九、做好量化考核工作。 通过做好量化考核工作，提高各部门的工作积极性及工作的严谨度。从而提高团学各部门的工作质量以及工作效率，同时也更好的为同学们服务，让同学们对团学有一个更好的印象和看法。对于量化考核工作，我准备做的是活动前审核各部门的活动计划、策划以及前期宣传的积极性。活动中跟进部门活动的积极性、活动态度、活动完成程度。活动后检查各部门的活动评价（包括老师和学生）及活动效果、活动影响程度等。 1）作为组织部的新成员，我深感荣幸，首先感谢组织部对我的信任与支持，我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”在学习与工作中，我要向学长们虚心学习，学习怎样为人处世，怎样解决一些矛盾，怎样协调好组织部各成员之间的关系，怎样处理好组织部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。我相信我会进一步完善自己，提高自己各方面的素质，提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向部长与部员学习，进一步扩大我们组织部的影响及权威。 2）以上是我作为一个组织部部员表的决心，下面我将陈述一下我今后的工作计划。 主要有三个方面。 1）首先，我计划我部与校方及其他部门共同举办一次有意义活动，活动的主题为“作哈大优秀学员”此次活动与以往的有所不同，这是一次有组织有纪律的活动，其主要目的是：作哈大优秀学员，我们要动员一切可团结的力量对我们的校区以及xx市政府，街道，市区，进行一次为期一天的彻底式清扫。此次活动的要求是：每一位参与的学生及领导，衣着朴素，工作态度认真，热情。最主要的是每一位参与队员都要带上我校的校徽。 2）一来，我们可以通过这次公益活动增强我们的身体素质。 3）二来，我们可以充分的认识到环境与我们要和谐相处，从而提高每一位参与者的保护环境的意识，为建设有中国特色的社会主义“新”城市做出一份应有的贡献。 4）三来，可以通过这次活动加强我校（哈工大）的影响及权威。 5）四来，可以让每一个市民看到我们龙的传人的激情与热恤。 6）组织每一个活动都需要经费，这个问题我们可以和学校领导进行申请，还可以和其他部门进行协商，比如说请求外联部可以为我们提供一定的经费，“海阔天空”俱乐部提供一些便利自行车，书法协会写一些激进的文章，街舞轮滑社团到市区进行义演，从而加大宣传与影响，同时我们组织部也要做好此次活动的宣传，设计一些海报，新闻撰稿，网络服务站等对这次公益活动进行宣传。 此次活动不光针对flashman及哈大的每一位莘莘学子，还对校外的一些有识之士开通通道，只要是有爱心，有素质，服从党的领导的都可以吸收过来，充分发扬爱我中华的优良传统。这也是献给伟大祖国xx岁华诞的珍贵礼物和诚挚祝福。学生活动工作计划5 一、指导思想 为进一步落实“把课堂还给学生，让课堂充满生命活力；把班级还给学生，让班级充满成长气息；把创造还给老师，让教育充满智慧挑战；把精神生命开展主动权还给师生，让学校充满勃勃活力 的新理念，丰富学校生活，促进学生全面开展，我校进取创设生动活泼的育人环境，组织学生参加丰富多彩的文化、艺术等活动，扩大学生视野，激发学习兴趣、开展个性特长，促进学生身心、和谐开展。 二、统筹安排，确定课程 为加强常规催促管理，防止兴趣小组的随意性和盲目性，我们坚持“六定。必须活动课程，在全面理解老师和学生兴趣、特长的根底上，结合学校的实际，开设兴趣小组课程；二定活动目的，重点针对校队兴趣组的活动成果进展，纳入期末评定的重要根据；三定活动时间，兴趣小组活动列入教学方案，每一天一课时的固定活动时间；四定活动资料，辅导老师要注重校本教材的开发，研究选择教学资料，开学初制定教学方案，认真备课；五定辅导老师；六定活动地点，我们会确保各兴趣小组固定的活动地点。 三、详细 1、宣传到位：做好各项活动的宣传发开工作。班主任要利用班会向学生宣传，利用向家长宣传。兴趣小组要本着学生自愿参加的原那么，本着义务辅导(即免费)的原那么，先由校队兴趣组的老师和班主任商议选取有特长的学生参加校队兴趣组的训练，其余的学生那么留在教室里由指定的职责心强，教学程度高的老师组织班队兴趣组的.活动。每学期第一周为宣传报名时间。 2、全力支持：学生如数准时地到达训练地点，辅导老师接手后，必需要先清点人数再训练，没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。期望各班任课老师全力支持，学校将在期末设立支持特长奖专门对各班的支持特长训练进展奖励。 3、精心辅导：各兴趣小组负责人要在开学初拟定活动方案，超周备课，认真组织活动，做到活动主题明确并且上黑板，记录册填写完好过程清楚。学生活动时就能有目的、有方案地进展，同时也能克制老师们在辅导过程中的盲目性和随意性。各辅导老师必须把学生全员带在身边进展辅导，老师不坐堂修改作业或干其它有碍于指导的事，不允许让学生放任自流的自由活动，下课铃未响，学生不得提早脱离活动状态。注：视训练的情景，校队兴趣组可以延迟最多二非常钟完毕训练，不可更晚，但必须固定并且家长。 4、关爱学生：要关心保护学生，加强平安保卫工作，保证活动场地、设施、器材等的平安性，防止意外事故的发生。专用活动室负责老师要做好活动室内保管、门窗关锁工作、使用后的清洁卫生。 5、成果展示：加强对活动资料和形式的研究，定期举行各种形式的展示评比活动，经过这样的活动，不断创新资料和方法，使活动的程度得到进一步的进步。 6、注重管理：把开设和施行活动的过程纳入学校教育教学的常规管理中，每次活动开展时，教诲主任将会带上该安排表到各训练处对校队兴趣组进展逐项考核，黄风老师负责检查班队兴趣组，我们要保证既重结果，更重过程的管理。 7、加强考核：将参加活动(包括展评和比赛)的情景作为对辅导老师的考核与评价的主要标准，各兴趣小组均要在期末完毕时做好一次总结。学生活动工作计划6 为了贯彻执行党的十九大精神和自治区第九次党代会精神，丰富返乡学生假期生活，促进学生参与社会实践，使学生能够将所学知识和社会实践相结合，激发学生关心社会发展，关注社会问题，引导学生在实践中认知和体会社会活动，增长实际生活本领，增强热爱家乡、奉献社会、报效国家的时代使命感和社会责任感，使其在实践中成长成才。根据上级部门的工作安排，我村特制定寒假返乡学生社会实践活动方案: 一、组织领导 成立寒假返乡学生社会实践活动领导小组，负责学生进行社会实践活动的领导、协调、组织和督促检查。 组长:衣布拉音苏来曼(村第一书记) 副组长:沙拉木乃麦提(人大常委会副主任、包村领导) 吾斯曼玛木提(党支部书记) 成员:付强芝(驻村工作队队员) 罗志超(驻村工作队队员) 张瑞敏(驻村工作队队员) 热孜宛喀迪尔(驻村工作队队员) 喀哈尔纳曼(驻村工作队队员) 二、活动安排 (一)活动类型:座谈会、民族团结联谊活动、谈心谈话、发声亮剑、文体活动、学习十九大精神、去极端化宣讲。 (二)活动时间: 20xx年1月11日至2月23日(三)活动对象 村全体寒假返乡的大中专学生及内高班学生。 (四)活动形式： 1、组织返乡学生中汉语水平好的的4人在本村小学每天教小学生汉语。 2、其余返乡学生白天在村委会帮助村干部、驻村工作队开展日常工作，包括：组织本村团员学习、宣讲、排练文艺节目、十九大精神学习、入户走访等。 (五)方法步骤 1、动员部署阶段: 1月11日-1月15日为宣传动员、调 查摸底和编队分组等准备阶段。编组完成后，于1月16日召开动员大会，对社会实践活动进行动员，进行具体安排。动员大会在村委会召开，邀请乡镇领导和学生家长参加，争取家长的支持。 2、全面开展阶段:1月17日-2月20日为实施阶段，全面开展“八项项时间活动”。 一是组织学生开展学习和宣讲党的十九大精神，做先进文化践行者实践活动; 二是组织广大学生开展假期治安巡逻活动，增强其维护家乡安全稳定的意识，在每周一至周四进行; 三是组织学生开展体育竞赛活动，培养其强身健体和团结协作意识; 是组织学生开展”走访村民”实践活动，使其通过观摩学习，深刻了解劳动者的辛苦和作出的贡献，; 五是组织返乡大中专生面向家乡“后进生”开展一对一，一对多学习辅导“结对子”活动(1月17日至2月20日); 六是组织返乡大学生参与本村小学的日常教学工作中; 七是参加本村向发声亮剑活动; 八是参加本村春节联谊活动并组织、策划和表演节目。参加社会实践活动的学生在活动结束时，向村上交一篇心得体会。 3、总结表彰阶段: 2月21日-2月23日，对社会实践活动开展情况进行总结，对参与活动的学生予以评选表彰。 三、活动要求 1、高度重视，精心组织。充分调动学生参与社会实践活动的.积极性、主动性，同时认真研究制定工作方案，从领队、经费等方面提供保障，丰富社会实践活动的内容和形式，保证社会实践活动的顺利进行。 2、明确责任，保证安全，促进落实。要做好实践活动之前和期间的安全教育工作，采取必要的安全保障措施，确保各项活动的正常进行。驻村工作队的成员和村干部要掌握每名学生的活动情况，充分考虑每项活动的不安全因素并予以排除，确保在活动开展过程中不出现任何安全问题。 3、健全档案，上报材料。建立健全此次社会实践活动的档案材料，包括文件、活动方案、信息、图片资料、总结、返乡学生的摸底调查统计表、学生参加活动考勤记录等材料。要将活动方案、信息、图片、总结等资料(电子版)及时上报上级部门。学生活动工作计划7亲爱的同学们： 伴随着夏天的来临，暑假的帷幕又拉开了！同学们，你计划好了吗?如何度过一个快乐、充实而有意义的假期？看看校团委为你设计的丰富的暑假生活吧！ 1、健康一暑假 起居饮食有规律，多锻炼身体。暑期按时起居，不要贪睡；吃瓜果、冷饮要有节制，防止病从口入，对各种传染疾病保持警惕。不要长时间地留恋电视机。利用暑期，多参与晨练、晚练，进行体育达标项目的.练习，全面提高自己的身体素质。注意安全，不进“三室一厅”，不私自下河游泳。 2、成长一暑假 学做一种家务，学得一种技能。家务事是家庭每个人都应该共同分担的事，假期里时间充裕，请多做一些家务，在做的过程中了解父母的辛劳和养育自己付出的心血。根据自己的情况学做一件家务或修理自行车、电脑应用等常用技能。 3、学习一暑假 按时完成各科老师布置的暑假特色作业，并能利用暑假好时光学习自己感兴趣的东西或参加暑期特长班，发展自己的特长。 4、阅读一暑假 广泛阅读，提高课外阅读能力。广泛阅读健康有益的课外书籍，开阔自己的知识面，并积极做好读书笔记或学习心得。 5、快乐一暑假 利用假期时间每人准备一个短小而精彩的文艺节目，歌曲、舞蹈、器乐、相声、小品、朗诵均可，要求有高质量，最能代表自己的最高水平，开学后以班级为单位进行文艺汇演，并作为教师节礼物邀请老师们共同欣赏。 6、参与一暑假 在暑假期间积极投身到社会实践中，开展“关注国计民生”社会调查，如居住环境的变化、新建小区的崛起、物价与生活的关系、08奥运对我们的影响等方面，可以自己调查，也可以几个同学为一组，分工合作，（小组不得超过六人）。 假期结束后上交材料： 1、各科暑假作业 2、我所学得的劳动技能（用笔记下劳动过程，开学后以班级为单位进行展评） 3、一篇读后感（参加学校组织的假期读后感征文） 4、一个文艺节目（在班级进行汇演） 5、一篇调查报告（也可以小组共写一篇，参加调查报告评比）学生活动工作计划8 一.活动名称： 模拟求职竞赛 二.活动时间： XX年x月中旬 三.活动地点： 二教演讲厅 四.活动对象： 全体在校大学生 五.活动类型： 比赛，互动，文娱演出 六.活动口号： 通过参加模拟招聘会，提前感受应聘面试的氛围，从而找出自身差距，可以在今后的学习过程中进行弥补.同时也为同学们提供一个展示自我,锻炼能力,增加自信的平台 打开求职大门成就美好人生 七.活动背景： 1)“就业”永远是大学生的热门话题。 2)“求职”历来备受关注。进入21世纪，人才变得越来越重要。怎样让刚刚走出“象牙塔”大学生们更好的适应社会，敲开求职的大门，掌握面试的相关技巧和知识变得越来越重要。 3)就业压力的与日俱增，如何让大学生们在众多毕业生中占得先机，如何在众多面试者中脱颖而出显得至关重要。 八.活动目的： 1)拉近社会与学生的距离，使身在“象牙塔”的大学生们深切的.了解到进入工作岗位真正需要的能力和素质是什么，帮助其在未来的学习和实践中明确目标和方向。 2)使面临毕业的高年级的同学通过这次活动进一步剖析自身的竞争力，使其完善求职能力，增强求职观念。 九.活动负责人 礼仪组负责整场活动中的礼仪 舞台组负责活动的现场布置 后勤组负责活动的物资购买 联络组负责活动中与系部人员的联系和发放请柬的工作 宣传组负责活动中的宣传工作 安全组负责活动的现场秩序 十.活动安排 1)活动宣传(详见附录) 2)出席人数：400人 3)会场布置：活动开始前三个小时，学生会干事布置会场;活动完成后由学生会干事负责打扫会场的卫生，归还租借的道具。 十一.活动流程： 1)前期准备：由各系学生分会组织初赛，由同学们应征报名，进行自我展示，回答考官问题，选出优秀选手参加最后的决赛。每个系(共9个系)选拔1名选手以及院学生会选拔1名选手共10人参加最终的总决赛。 2)活动现场： 一.主持人开场白 二.一个关于求职的视频拉开帷幕(视频内容：通过采访学院领导对大学生求职现状的描述，学院同学对求职的看法，校外企业对于招收职员的要求以及胜任工作需要的基本素质和能力) 三.1)由主持人介绍各位参赛选手 2)第一环节：自信宣言 选手递交简历(通过幻灯片展示自己想要竞争的职位)并进行自述，时间2分钟，由考官进行评分，满分10分。 3)评委点评(期间统计员统计每位选手的分数，选出6名选手参加下一环节)。 4)第二环节：压力测试 由进入第二轮的选手随机抽取大屏幕上的4道题进行作答(每个选手都有自己竞争的职位，4道题的内容都是和选手所竞争的职位相关)，时长2分钟，由考官进行评分，满分为10分。 5)评委点评(期间统计员统计每位选手的分数，选出3名选手参加下一环节)。 6)第三环节：对话企业 进入决赛的每名选手将面对2名模拟考官，模拟考官在选手自我介绍后对选手进行提问，选手需要回答考官的3个提问，考官也可以对选手的回答进行追问。 7)现场观众对三位选手的表现进行投票 8)由主持人现场唱票，宣布冠军获得者，有请嘉宾颁奖 奖项设立冠军奖：1名 季军奖：1名 季军奖：1名 优秀奖：3名 风采奖：3名) 9)主持人宣布活动结束。 附录： 活动经费预算 所需物品数量单位（元）金额（元）备注丝带20卷240布置会场气球30袋5150布置会场服装租用11套30330演员服装化妆费（包括假睫毛）11个15165主持人、表演者化妆费1610160演员请柬20240奖品600租用大型投影仪一套480矿泉水6件24商家提供道具500表演荧光棒（小）15筒18270求职资料400份2800拱门2个150300门外布置彩沙100条2200会场布置总计：4035注：关于一切宣传商家的资料都由商家负责。学生活动工作计划9 一、指导思想： 认真贯彻落实中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定等一系列教育法规和文件要求，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面实施素质教育，大力开展科技教育活动，努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力，积极培养创新型人才。 二、采取有力措施营造科技氛围，强化科技意识； 营造一个良好的科技教育环境，是培养学生热爱科学，激发学生投身科学的重要工作。为使科技教育健康有效、有序、有质的开展，学校成立了以优秀学生为成员的兴趣小组，保证了科技教育的顺利开展。 加大投入，确保科技教育落到实处。建议学校将教学楼、办公楼的过道充分利用起来，布置科技教育的文化环境，设立“科学名人”专栏；“科学生活”专栏，“科学幻想”专栏，“科学制作”专栏，“科技名言”等专栏。建议学校建立科技成果展厅，主要陈列学生的科技发明，使展厅充满着学生永不枯竭的梦想和乐趣。建议学校筹备设置“标本制作 三、开展创造性的科技教育活动，提高学生的科技素质： 提高学生的科技素质，培养创造型人才是进行科技教育的核心，必须让学生将课本上所学的知识在验证的基础上去运用、去发挥，能自由地表现他们的想象力与创造力。 (一)发动学生广泛参与。 1、常规性科学教育活动： (1)制作类：航模、车模、陀螺、标本制作等； (2)知识类：“金钥匙”知识竞赛等； (3)操作类：实验操作、电器使用等； (4)信息传播类：电脑操作、上网查询、科学幻想画、网页制作；(和汤老师配合) (5)环保类：天文、气象的观测； (6)农副业类：作物培养、养殖；(结合植树节活动) (7)社会调查报告 2、节日性科技活动 (1)“植树节”树种、品类及生存环境科学调查活动。 (2)世界环境日“病种的变异调查”、“学校传染病的预防知识”讲座。 (3)世界环境日“我们只有一个地球”征文、摄影、绘画比赛。 (4)世界无烟日吸烟有害健康科学调查活动；吸烟与理财调查活动。 (5)我为科学家过生日活动；科学家科技成就调查、发明故事的宣传，学习科学家的哪些品质? 定期举办小竞赛(像小发明、小制作、小论文、小考察、小创意、小科幻、绘画)，并建立起严格的检查、考评、奖励制度，以提高科技活动的实效。 2、长期坚持开展小发明、小制作、小实验和小考察活动。为了开展好这些活动，可带领学生参观市科技馆的科普展等，到公共场所、外地等进行专次调查活动，通过开展活动，让学生开阔眼界，丰富头脑，提高开展活动的水平与质量。在活动中，我们要特别注意鼓励学生多问“为什么”，多想“还可以怎么做”、“还可以用什么材料”等问题，从而启发学生的“求异思维”。 3、通过开展读书教育活动，提高学生对客观世界的认识，帮助学生形成科学的世界观、人生观，开阔学生的知识视野，主要开展以下活动；搜集科技文化方面的名人名言；确立一位科学家作为自己学习的楷模；读一本自己喜爱的科普书集；写一篇读书心得体会；制作一份科技手抄报；举行一次“金钥匙在书中”演讲比赛等。学生活动工作计划10 我校根据上级教育主管部门的通知精神，围绕强化安全意识，提升安全素养这一主题，结合学校具体情况，充分利用各种宣传阵地和资源，开展丰富多彩的宣传教育活动，提高了师生安全防范和安全防范能力。特别是重点开展增强师生安全意识，应急疏散演练，防范安全事故发生等宣传教育活动。现将主要如下： 一、思想认识到位 认真贯彻落实上级有关部门的工作部署，高度认识学校安全工作的重要性，真抓实干，努力打造校园安络，以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措，把握校园安全动态，主动开展校园安全的预防工作。在常规管理工作过程中，做到警钟长鸣，防患于未然，完善了学校安全管理机构和相关制度，落实了层层责任制，有效地保障了师生的人身安全。 二、注重宣传教育 抓学校安全工作，突出的特点是要注重宣传教育工作，让学生在掌握基本救护技能的同时，树立安全意识，受益终身。因此，我们利用第二十一个全国中小学生安全教育日这个契机，重点对学生、家长进行了安全教育，利用宣传标语、板报等各种媒体对学生进行安全教育，及时通报学校安全工作的动态，加强了师生的安全防范意识。 三、开展各种安全教育活动 1、一次动员：周一升国旗仪式，由四年八班对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话，并对安全教育周活动进行动员。 2、开展一次“预防校园暴力、共建和谐校园”的主题班队会安全宣传教育。 3、组织一次应防爆反恐急疏散演练。通过应急演练，使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。 4、组织一次安全隐患排查整治行动。组织开展以交通安全、校舍设施安全、消防安全、校园周边安全为重点的安全隐患排查，不留死角，发现安全隐患，立即整改，营造平安和谐的校园及周边环境。 5、开展一场交通和防溺水安全宣传教育活动。重点开展上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高中学生的安全意识。 6、致全国中小学生家长的一封信发放到每个学生家长手中，并要求家长在回执上签字，学校统一回收保管。 7、3月28日在泉州市学校安全教育平台正式上线，组织教师、家长、学生积极参加此次活动，确保及时完成课程学习任务。 8、3月28日晚上6：006：30，湖南卫视新闻大求真栏目将播出教育部委托策划制作的“全国中小学生安全教育日”专题节目，组织学生收看。 总之，通过积极有效的开展安全教育活动，增长了师生的安全知识，增强了安全防范意识，提高了师生的安全防范能力，为学校日常教育教学的.顺利进行，提供了有效的保障。安全教育是学校的基础性工作之一，为增强安全教育的实效性，我校在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中，使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响，形成安全意识和观念，养成良好的行为态度和习惯，着实提高安全素质。学生活动工作计划11 海南热带海洋学院学生会是我校致力于为广大同学服务的学生组织，是维护广大同学利益的忠实代表，更是学生和学校联系的桥梁与纽带。 校学生会在省学联、校党委、团委的正确领导和亲切指导下，在各二级学院学生会的积极配合和校学生会全体成员的共同努力下建设发展，紧紧围绕 “自我教育、自我管理、自我服务、自我完善”的工作原则，认真贯彻“全心全意为同学服务”的宗旨，持之以恒，自信自强，牢牢把握正确导向，找准定位、突出重点，以积极向上、朝气蓬勃的态度进一步适应我校发展目标。 一、工作计划： (1)二月： 1.第一届“周末文化节”系列活动 2.20xx-20xx学年“守护粮心”系列活动 3.20xx-20xx学年“无遗”校园失物招领活动 (2)三月： 1.“激情海热 世纪海洋”第二届海洋知识竞赛活动 2.