医院试用期转正工作总结护士.doc

医院试用期转正工作总结护士医院试用期转正工作总结（精选篇1） 要转正了，作为护士，我也是感受到在试用期自己的付出，获得了收获，也是对于这份工作有了更多的认识，自己也是去把护士工作给做好了，我也是对于试用期的护理工作来做一个总结。 进入我们医院之前我也是做过一段时间的护士，所以一些经验也是有的，但是并不是太多，刚来的时候，我也是没有那么的适应，毕竟和之前的工作环境什么都是有一些区别的，不过在我的努力下，也是同事的带领下，我渐渐的去把护理工作给做好了，而且也是得到了护士长的一个认可，在这段时间，我也是认真的去学习，以前我不太懂的方面，以及医院科室相关的知识，我清楚自己的水平是不够的，那么就要付出更多，让自己能有所收获，而不单单只是埋头做事就好了。一些情况我也是会去请教同事，不确定的方面也是先和同事沟通之后再去做，试用期间我也是没有犯过错误，我明白护理的工作必须要对病人去负责，不能出错，不然可能也是会有很严重的后果，甚至自己也是无法去承担的。 工作里头，我积极的配合同事，一起做好护理的工作，自己独立要去做的事情，也是按照护理的制度做好，确保无误，并且也是通过不断的工作，我也是更加的熟练，能把事情做好了，通过在这段时间的护理，我也是对于科室要做的事情有了更深的了解，自己能做好，而且也是得到了病患的肯定，我也是清楚作为一名新人，我要学，要做的事情有很多，每天的工作结束之后，我也是会去反思，对于自己做的还可以优化的地方，也是会不断的去调整，去改进，虽然而今也是还有一些地方做的还不够好，但是和优秀同事之间的差距也是在拉近，和我刚进入到医院相比，也是有很大的改变。 护士的工作辛苦，但是我也是乐意去做，这份工作也是让我很有成就感，而且我们医院的条件，医院的工作环境也是很不错的，而今要转正了，我也是要对自己还做得不够好，能有提升空间的地方，在以后继续的去改进，让自己能成为更加优秀的护士，去为病患服务，工作里头，我也是要不断的去学习，优秀的同事的经验是通过学习和工作得来的，我也是同样要去做好，转正之后，我也是不能松懈，不能觉得试用期结束就稳定了，而是要给自己更大的一个压力，既然是医院的正式员工，那么更是要尽责尽职的做好。 医院试用期转正工作总结（精选篇2） 从我脱离学生的身份应聘进我们_医院儿科诊所以后，我已经在这里工作x月有余，期间我也算是见识了市面，长了些见识，那种种的收获让我很欢喜。这几个月中我在儿科里虽然工作难度较高，但是确实是一个非常锻炼人的地方，在面对那些可爱却被病痛折磨的孩子时，我心里并不好受，幸好我学到的知识能够让我有机会帮助这些身体不适的小天使，每当看到他们病愈出院之时，我都会由衷的感到庆幸。 但是由于我是初来乍到，有很多工作我并没有太大的把握，不过在护士长的教导下倒也接触了一些我能够应付的过来的问题。在我们儿科诊所，什么事情都是要小心翼翼的，因为我们面对的每一个孩子背后都是一个家庭的关爱。说孩子是一个家庭的希望这句话一点也不过，所以我们在治疗过程中除了要有精湛的手法以外，更重要的就是有着对孩子的亲和力，能够安抚孩子，让孩子能够安心养病。 当然，高难度带来的自然也是高回报，在儿科的这段时间里，我不说进步神速，但也确实获得了相当大的提升。而且由于儿科的疾病跟成人有所不同，病情来势一般都非常的凶猛、快速，并且极容易转变。我也因此而练就了敏锐的观察力和反应力，不会像一开始那样手足无措，而是能够冷静的根据孩子的病情做出推断，帮助医生进行辅助治疗。 而且因为儿科形势要求，我变得比以往勤快了许多，在工作之余大量的阅读医科文献，对于儿童护理更添了一份理解。这份收获是实打实的，这也是我为什么在儿科工作疲惫却从不喊累的原因之一，因为我喜欢这样快速进步的感觉。 并且在与孩子们以及孩子父母相处的过程当中，为了让他人安心，我的身上也逐渐开始有了一点成熟稳重的气质，说话和行动上少了一些莽撞。并且也明白了跟病人和家属沟通的重要性，毕竟我们护士是跟家长以及病人接触最多的人，我们也是医院和家长之间最重要的联系通道，因此做好了跟病人以及家属的沟通以后对医疗工作的开展是有益的。 当然，虽然我说了这么多，但是事实上我在护士这一职业上还是有着非常多的地方需要学习和积累。我现在所能做到的其实也非常的微不足道，但是我也相信我能够做到的会越来越多，直到成为一名能够让包括病人医生在内的所有人都信任的优秀护士。 医院试用期转正工作总结（精选篇3） 在医院跟随我们自己中医系的老师见习，颇有好处。面对熟悉的老师们，无论是严厉的批评，还是亲切的鼓励，同学们都能虚心地接受，认真地学习。见习了一个学期，我们都受益颇多，但又有些不尽人意的地方，特总结一下，以利于以后的学习。 一、理论与临床的桥梁 通过临床的见习，我们才真正懂得了什么是“、闻、问、切”，知道了如何“理、法、方、药”。尽管只是肤浅的，但是门了。现在，一个不太复杂病情的病人来到我们，我们不再手足无措，懂得从哪里着手，诊断处方。 首先，中医被人们最神奇也最考验医生技术的就是把脉了。通过临床的见习，我们跟随老师了几种常见的脉象，把抽象的理论现实化。并且我们还懂得了要把我们得出的脉象与病证相结合，分析各种脉象出现的原因，考虑药物的应用。当然，我们都只是粗劣的这些基本的几种。很多脉象根本就无法感受出来，比如濡脉，今后我们一定要加强这发面的体验。 药量的运用是一大学问，我们挨了不少批评，主要就在于不善于从病情分析，考虑整个药方的药量，病有多重，得用多大的量;热虚实，方该便温还是清，或补或消。还有我们甚至不知道很多药物的性状，把质轻的药开得很大量，把质重的药量开得很小量，惹了很多笑话。通过见习，我们了不少药量的运用方法，也懂得了要深了解药物还要进药方，真正的到药物的性质。 而且见习期间，同学们大都捧着方剂和中药书在开方，实际上这是一个的过程。我们巩固了方药知识，加深了对其的理解，这是很一大收获。所以我觉得以后的见习中，更应该及时运用到的知识，真正的吃透这些知识。 二、了解了几套不同的中医思维体系 我们早就知道了同一病人不同的医生可以开出不同却同样有效的方，但通过见习，我们才真正体会到这句话的精湛。 三、应该做到或避免的东西 现在想来，实际上我们没有把握很多学习的时刻，比如起针，我们都做到厌烦了，就像拔草似的把针给一根根的拔起来，没想到这是位的很好时机，我们可以认真辨认位的取法，进针的方向。 还有一点我觉得我们见习管理不够完善，比如很多同学没，老师也不会发现或者发现了也不会管，自由度很大。这样会导致一些同学懒散起来。还有我们轮到跟随比较年轻的老师时，他们病人往往比较少，同学们就无所事事地在那闲聊一下午。人多，也没办法在那里自习。这样的话，我觉得老师可以准备一些他们以前的病例，也可以让我们更多的知识，不至于虚度光阴。