1、2024年陵川县磨河水源开发有限责任公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)【下载须知】:1,本套练习包含以下题型:言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型;共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳,主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题,且与陵川县磨河水源开发有限责任公司无关。一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答案。)1、面对新时代生活之参天大树,作家既要像小鸟一样在每个枝丫上跳跃鸣叫,也要像雄鹰一样从高空翱翔俯视,才能把 _ 与_ 结合。罗长江的长篇报告文学石头开花在这方面
2、进行了新尝试,作品重视发掘感人故事、揭示奋斗精神,并站在反贫困的全局性角度思考问题,以多维度、多侧面的艺术开掘形成审美 _。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A 精彩 宏伟 元素 B 细察 宏观 张力 C 和婉 豪迈 合力 D 细节 大局 冲突正确答案B答案解析根据前文“既要像小鸟一样在每个枝丫上跳跃鸣叫,也要像雄鹰一样从高空翱翔俯视”可知,第一空和第二空分别对应这两句话,表达细节与全局两方面的结合,B项“细察”与“宏观”、D项“细节”与“大局”均可对应,保留。A项“精彩”指出色,“宏伟”指宏大雄伟,C项“和婉”指温和婉约,“豪迈”指气度宽广、性情豪放,均无法对应,排除。第三空,搭配“审美”,
3、B项“张力”在艺术作品中指介于抽象与具体之间、全体与个体之间等的对立而又相互联系的力量,符合文意,当选。D项“冲突”指矛盾、不协调,与文意不符,排除。故正确答案为B。【文段出处】壮阔与温润兼备的现实书写读报告文学2、2010年,研究人员在富含砷的沉淀物中发现了一种怪异的生物体,这种被命名为“GFAJ一1”的细菌可以在富砷少磷的实验环境中茁壮生存。研究人员称,这种细菌已经将砷元素取代磷元素的位置,改写了自己的DNA。由此有人认为生命法则已被推翻。然而,最近的研究否定了这个结论。虽然这种细菌确实可以存活于2010年实验所描述的环境中,但是当磷的数量减少到比当时实验中的数量还要少时,“GFAJ一1”
4、细菌就无法存活。此外,在“GFAJ一1”细菌的DNA中并没有发现砷的存在。可见这种喜砷生命的生存同样需要磷元素,只不过需求量极少而已。文中的“生命法则”是指()。A DNA不可能被改写 B 生命依赖于特定环境 C 磷是生命不可或缺的 D 喜砷生命同样需要磷正确答案A答案解析文段首先指出“生命法则”认为“GFAJ-1”细菌将砷元素取代磷元素,因而改写了自己的DNA,使得生命法则被推翻;接着指出“这个结论”即“生命法则已被推翻”是错误的,即生物生存同样需要磷元素。意在强调细菌不能将砷取代磷,进而“DNA也就不可能被改写”。即“生命法则”是指DNA不可能被改写。因此C项正确。3、物质富足、精神富有是
5、社会主义现代化的根本要求。物质贫困不是社会主义,精神贫乏也不是社会主义。我们不断 _ 现代化的物质基础,不断 _ 人民幸福生活的物质条件,同时大力发展社会主义先进文化,加强理想信念教育,传承中华文明,促进物的全面丰富和人的全面发展。第1页2024年陵川县磨河水源开发有限责任公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:6b1294c5b259248badf4f23ecb4f2b36依次填入画横线部分最恰当的一项是:A 巩固 深化 B 厚植 夯实 C 奠定 改善 D 压实 保障正确答案B答案解析第一空,搭配“不断”“基础”。A项“巩固”指使坚固,B项“厚植”指深厚地培植,“巩固基础”“
6、厚植基础”均为常见搭配,保留。C项“奠定”指稳固地建立,侧重于初期的建立,虽能与“基础”搭配,但与横线前的“不断”搭配不当,排除;D项“压实”指落实、压紧,一般搭配“责任”,与“基础”搭配不当,排除。第二空,搭配“物质条件”。B项“夯实”比喻把基础打牢,把工作做扎实,与“物质条件”搭配恰当,当选。A项“深化”指向更深的阶段发展,一般搭配“改革”等,与“物质条件”搭配不当,排除。故正确答案为B。【文段出处】党的二十大报告4、山水画真正独立成为一门学科,似乎在中唐前后。经过中晚唐的沉溺声色繁华之后,士大夫们一方面仍然延续着这种沉溺,同时又日益陶醉在另一个美的世界之中,这就是自然风景山水花鸟的世界。
7、山水风景作为地主士大夫居住、游玩、观赏的环境,处在与他们现实生活亲切依存的社会关系之中。此外,他们生活的时代既不再是奋发进取的初盛唐时代,也不同于六朝贵族的掠夺开发时期。他们的现实生活反映了一种满足于既得利益,希望长久保持和固定,从而将整个封建农村理想化、牧歌化的心情,山水、树石、花鸟这些田园物象便成为了独立的审美对象被抒写赞颂。这段文字意在说明:A 中唐前后士大夫阶层为何偏爱田园风光 B 山水画的独立发展及描绘意象的变迁 C 山水画得以独立成科的社会性原因 D 山水画折射出中唐上流社会对现实的满足正确答案C答案解析文段首先指出山水画似乎在中唐前后真正独立。接下来指出中晚唐时期士大夫们日益陶醉
8、于自然风景山水花鸟的世界,这一世界对他们而言十分重要,通过“此外”表明,他们的现实生活也反映了对既得利益的满足,从而将封建农村理想化、牧歌化,因此田园物象便成为了独立的审美对象。故文段重点在于分析山水画独立成为一门学科的原因,对应C项。A项,缺少文段主题词“山水画”,排除;B项,“描绘意象的变迁”文段并未提及,无中生有,排除;D项,“上流社会对现实的满足”仅对应“此外”之后的内容,表述片面,排除。故正确答案为C。【文段出处】李泽厚美的历程5、大型人文历史纪录片中国第二季 _ 第一季的叙事结构,通过具有代表性的历史人物和历史事件勾连起历史的经纬,以思想、制度和文化发展即“何以华夏,何以中国”的文
9、化 _ 为主线,艺术化呈现了中国人的文明源流与精神底色。这部纪录片里中国成为“世界视野中的中国”,则可能为观众提供了 _ 传统的另一种视角。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A 跟进 追问 审视 B 沿用 考证 领略 C 延续 叩问 观照 D 顺应 探索 鉴赏正确答案C第2页2024年陵川县磨河水源开发有限责任公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:6b1294c5b259248badf4f23ecb4f2b36答案解析第一空,根据文意可知,横线处表示第二季继续使用第一季的叙事结构,B项“沿用”、C项“延续”均能体现继续使用的意思,保留;D项“顺应”指顺着某种趋势去适应,语义尚
10、可,保留。A项“跟进”指在后面紧跟着行动,与文意不符,排除。第二空,根据“何以华夏,何以中国”可知,横线处应表示询问,C项“叩问”指询问(含尊敬意),保留;D项“探索”指多方寻求解决问题的答案,符合文意,保留。B项“考证”指考证查验,文段并未体现出“验证”之意,排除。第三空,搭配“传统”,C项“观照”指观察审视,符合文意,当选。D项“鉴赏”指对文物、艺术品等鉴定欣赏,与“传统”搭配不当,且文段并未体现出“鉴定”的含义,排除。故正确答案为C。【文段出处】纪录片提供观照传统的另一视角6、乔榛、丁建华应邀_中央电视台“艺术人生”栏目,向观众讲述了他们共同走过的艰难岁月。我们已经采取了“退耕还林,防沙
11、固沙”等一系列措施,但要恢复良好的生态环境_是一项十分艰巨的任务。_信息通信技术的进步,知识的传播以空前的速度、几乎无时空阻隔地迅速扩散。填入划横线部分最恰当的一项是()。A 作客仍然由于 B 做客仍然由于 C 做客始终因为 D 作客始终因为正确答案B答案解析AD两项错误,第一空,“作客”是指寄居异地,“做客”是指到亲友家拜访,一般都会受到款待和礼遇。由此可知,“作客”与语境不符。C项错误,第二空,“仍然”表示某种情况持续不变,“始终”是指从开始到终了的全部过程。原文强调的是任务的艰巨性不会改变,而非全部过程。第三空,代入验证B项,“由于”填入句意合适。因此B项正确。7、老旧小区改造要抓好“面
12、子工程”,更要做好“里子文章”。楼体粉刷、违建拆除、管线调整等让老旧小区外观更漂亮的工程,自然是改造升级的重要内容,不可缺少。但是,电梯加装、扩建停车位、铺设适老化设施等事关居民日常生活的“里子工程”更为重要。有的老旧小区未实行雨污分流,或者即使实行了雨污分流,也由于原有管网设计不科学、年久失修等因素,导致雨污管网错接、破裂、脱节、腐蚀等问题频繁出现。这就需要拿出实打实的举措对雨污管道加以改造,在搞好管网探测的基础上统筹谋划、系统治理,坚持当下治与长久立相结合,加快补齐设施短板。这段文字意在说明:A 老旧小区改造要统一“面子”和“里子”B 当下治与长久立共同推动老旧小区改造 C 要注重事关居民
13、日常生活的“里子工程”D 老旧小区改造更要把“里子工程”做实正确答案D答案解析文段开篇介绍老旧小区改造应做到要抓好“面子”更要做好“里子”,随后详细说明让老旧小区外观更漂亮的工程是改造升级的重要内容,然后通过转折词“但是”强调,事关居民日常生活的“里子工程”更重要,最后通过雨污分流改造的例子进行论证,说明老旧小区改造需要实实在在的举措,故文段重点强调老旧小区改造更需要把“里子工程”做实,对应D项。A项,“统一面子和里子”表述错误,文段重点强调“里子”,排除;B项,“当下治与长久立”对应举例说明部分内容,非重点,排除;C项,缺少主题词“老旧小区改造”,偏离文段重点,排除。故正确答案为D。【文段出
14、处】抓好老旧小区改造 积极回应民生期盼8、法治文化重在建设、贵在落地。用法治文化 _ 心田、滋养社会,引导人们增强厉行法治的积极性和 _ _,就要从一点一滴做起、从一言一行做起,实现法安天下、德润人心。依次填入画横线部分最恰当的一项是:第3页2024年陵川县磨河水源开发有限责任公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:6b1294c5b259248badf4f23ecb4f2b36 A 浸润 主动性 B 温润 自觉性 C 润泽 独立性 D 熏染 踊跃性正确答案A答案解析第一空,搭配“心田”,根据顿号可知,横线处应与“滋养”语义相近,A项“浸润”指渐渐渗入或附着于固体表面,C项“润
15、泽”指滋润、使滋润,均符合文意,且与“心田”搭配恰当,保留;B项“温润”指温和柔润,通常修饰玉或人,与“心田”搭配不当,排除;D项“熏染”指长期接触的人或事物对人的生活习惯逐渐产生某种影响,常搭配“精神”“家风”“文化”等,与“心田”搭配不当,排除。第二空,根据“和”可知,横线处应与“积极性”语义相近,且根据后文“就要从一点一滴做起、从一言一行做起”可知,应体现出要积极自主地厉行法治的语义。A项“主动性”指人的自觉努力、积极活动的特性,强调按照自己的意志行动,符合文意,当选;C项“独立性”指不依靠他人,与文意无关,排除。故正确答案为A。【文段出处】让法治文化接地气润人心9、并非所有的阅读都是一
16、场对抗,一次 的对话。有谁未曾被一篇扣人心弦、的论述所折服,未曾 在他人的思维里,而又被一声电话铃声或其他干扰拽回现实?依次填入画横线部分最恰当的一项是:A唇枪舌剑 字字珠玑 沉醉 B雄辩高谈 丝丝入扣 迷醉 C舌战群儒 笔底生花 沉浸 D剑拔弩张 巧舌如簧 陶醉正确答案A答案解析第一空,根据“一场一次”可知,横线处与“对抗”构成并列关系,应体现阅读中读者与作者对抗的状态。A项“唇枪舌剑”形容争辩激烈,言辞锋利,D项“剑拔弩张”形容形势紧张,一触即发,均与文意相符,保留。B项“雄辩高谈”形容一个人能言善辩,无法体现文段中双方“对抗”之意,排除;C项“舌战群儒”指同很多人辩论,并驳倒对方,文段中
17、表达的是阅读中“读者与作者”之间的对抗,并无“同很多人辩论”之意,排除。第二空,根据“、”可知,横线处与“扣人心弦”意思相近,且根据“折服”可知,横线处应体现论述很精彩之意。A项“字字珠玑”意为文章中遣词用字非常优美,与文意相符,保留。D项“巧舌如簧”意为舌头灵巧得就像乐器里的簧片一样,形容能说会道,善于狡辩,感情色彩偏消极,与文段感情色彩不符,排除。第三空,代入验证,根据“而又被一声电话铃声或其他干扰拽回现实”可知,横线处应体被他人的思维所深深吸引之意。A项“沉醉”比喻为美好的事物所陶醉,与文意相符,当选。故正确答案为A。【文段出处】静默约翰毕谷纳特10、如果说人生前半段的十几年时间都在学校
18、里接受知识的灌输,后半段实际面对的除了工作问题,更多的是生活问题、家庭问题。然而,对于我们的人生极为重要的婚姻问题,教育却是从来都不会过问的,更多的是靠个人“自学成才”。平心而论,在学校学习的生涯中,我们更喜欢讨论职业生涯规划,并且将之纳入就业和创业教育系统,很少正大光明地讨论婚姻规划、幸福生活之类的话题,乃至教授这样的一门课程。换言之,婚姻生活规划在教育系统中总体是偏废的。接下来最不可能讲述的是:A 教授婚姻规划类知识涉及的课程类型 B 婚姻规划对于树立正确婚恋观的作用 C 教育中缺少婚姻生活规划导致的结果 D 我国教育中少谈婚姻规划的历史原因正确答案B第4页2024年陵川县磨河水源开发有限
19、责任公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:6b1294c5b259248badf4f23ecb4f2b36答案解析尾句用“换言之”总结前文,论述婚姻生活规划在教育系统中总体是偏废的,根据尾句话题一致性原则,后文将围绕婚姻生活规划在教育系统中缺失这一话题展开,A项“教授婚姻规划类知识”、C项“教育中缺少婚姻生活规划导致的结果”、D项“教育中少谈婚姻规划的历史原因”,均有可能在后文论述,排除。B项“树立正确婚恋观”无中生有,且并未围绕“婚姻生活规划在教育系统中缺失”这一话题展开,当选。本题为选非题,故正确答案为B。【文段出处】不妨让婚恋规划成为一门必修课11、在历史叙述中,有话语
20、权的历史叙事主体常使用影像焦点转移、记忆抛光等策略,挑选适合表现的记忆呈现于银幕,往往容易_。观众在接受这种“精准投放”、_ 的历史表述时,往往不加思索、全盘接受,认为“历史就是这样的”,容易形成国家、民族之间的“记忆争夺战”,致使历史虚无主义泛滥。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A 一叶障目 失真 B 目无全牛 主观 C 以偏概全 静态 D 以一持万 狭隘正确答案A答案解析第一空,根据横线前“挑选适合表现的记忆呈现于银幕”可知,横线处所填成语应表达这样的历史叙述策略很容易让观众对历史的认知变得片面之意。A项“一叶障目”比喻被局部的或暂时的现象所迷惑,不能认清事物的全貌或问题的本质,C项“以
21、偏概全”指用局部来概括全部,以片面来总括全面,均符合文意,保留。B项“目无全牛”形容技艺达到极纯熟的境界,与文意不符,排除;D项“以一持万”形容抓住关键,可以控制全局,与文意无关,排除。第二空,根据横线后“认为历史就是这样的致使历史虚无主义泛滥”可知,横线处所填词语应表达这种历史叙述方式表述的历史是片面的,不能真实反映客观史实之意。A项“失真”指失去本意或本来面貌,跟原来的有出入,符合文意,当选。C项“静态”指相对静止的状态,与文意无关,排除。故正确答案为A。【文段出处】历史的影像与影像中的历史12、在从事基础研究的各类主体中,企业有独特的优势,它可以将科学发现的信号和市场信号叠加,找到科技创
22、新和产业发展前进的方向,将科技资源和市场资源结合,以最快的速度和最大的力度将科学发现转化为生产力。同时,企业能从经济发展面临的实际问题中找准科学问题,协同高校和院所提出并解决“卡脖子”技术背后的基础理论和技术原理问题。作为大国战略竞争的实际参与者,企业在我国创新体系中的地位更加突出、功能范围逐步扩大,但与主要创新型国家相比,我国企业在基础研究中的作用还未充分发挥,基础研究短板日益明显。这段文字意在说明:A 我国企业拥有超高的科技成果转化率 B 当前阶段我国基础研究短板日益明显 C 推动企业成为我国基础研究重要力量 D 应激发企业开展科学研究的内生动力正确答案C第5页2024年陵川县磨河水源开发
23、有限责任公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:6b1294c5b259248badf4f23ecb4f2b36答案解析文段开篇指出企业在从事基础研究方面有独特的优势,并进行具体的解释说明,随后通过“同时”引导并列结构,说明企业对于解决“卡脖子”技术背后的基础理论和技术原理问题也有着至关重要的作用,最后提出问题,即我国企业在基础研究中的作用还未充分发挥。故文段重点强调应加强我国企业对于基础研究的作用,对应C项。A项,“超高的科技成果转化率”对应文段并列结构的部分内容,表述片面,且非重点,排除;B项,“我国基础研究短板”为问题表述,非重点,排除;D项,文段强调的是企业对于基础研究
24、的作用,“科学研究”范围扩大,排除。故正确答案为C。【文段出处】经济日报推动企业成为基础研究重要主体13、预制菜难“预知”,商家语焉不详侵害的是消费公平。法律规定,消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利。大部分人抱着新鲜现炒的期待来堂食,餐厅却拿预制菜蒙混过关,显然是一种货不对板。但预制菜行业仍处于发展初期阶段,缺乏标准、定义模糊是行业普遍现状,哪些部分统一加工、哪个环节转移至后厨完成才称得上预制菜,如今还没有形成行业共识。比如,一份“加热即食”的卤肉饭浇头当然是预制菜,可采用中央厨房统一配送的冷冻鱼片、并非活鱼现制的酸菜鱼是否也属这一范畴?生产端分类混淆、消费者一知半
25、解,也难怪预制菜自上桌以来就争议不断。作者通过这段话最想表达的观点是:A 商家必须要建构预制菜提前告知制 B 应当为预制菜行业填补行业规范空白 C 预制菜侵犯了消费者的知情权和选择权 D 供需双方共同发力应对预制菜挣“现炒钱”正确答案B答案解析文段开篇引出预制菜的话题,并指出商家未提前告知消费者所提供的为预制菜,侵犯了其知情权,紧接着通过转折词“但”指出预制菜行业缺乏标准,并且定义模糊,很多环节没有形成行业共识,并举例论证,故文段重点为转折之后提出的问题,即预制菜行业缺乏统一的标准,B项是针对该问题提出的对策,当选。A项,“建构预制菜提前告知制”是针对转折前内容提出的对策,非重点,排除;C项,
26、“侵犯了消费者的知情权和选择权”为问题表述,非重点,排除;D项,“供需双方共同发力”文段并未提及,无中生有,排除。故正确答案为B。【文段出处】预制菜上桌无妨,关键是让消费者吃个明白14、一直以来,公众的无知被认为是科普效果不佳的罪魁祸首,所以科普就是要让公众摆脱无知的状态。在这个逻辑指导下的科普自然而然地落入努力提升公众知识的范畴,这其实是一种灌输。这也就意味着,对于从事科普工作的人来说,把知识传递出去就是有效的,但若只追求知识的传递,那可能会给受众施加一种居高临下之感,毕竟他们会觉得传者没有跟他们站在同一个平台或者视角上,是在“强迫”自己接受一些“事实”。对于受众来说,科普有没有效果的首要前
27、提应该是,他们首先并不关心你传播了什么知识,而是关心你是否关心他们。一言以蔽之,价值观会直接影响公众对科学的解读,能否将科学问题与一些公众原本就珍视的价值观问题关联起来是决定科普是否有效的一个关键因素。通过这段文字,作者意在说明:A 科普工作者应进一步密切与公众的交流 B 传递正确价值观应成为科普的首要任务 C 科普工作开展要注重与公众价值观的关联 D 将科学问题与社会问题结合可提升科普的有效性正确答案C第6页2024年陵川县磨河水源开发有限责任公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:6b1294c5b259248badf4f23ecb4f2b36答案解析文段先指出一直以来,科
28、普都是要让公众摆脱无知的状态,这种逻辑导致科普成为一种知识的灌输,随后指出若只追求知识的传递会带来“居高临下之感”。接下来继续分析,指出对于受众来说,科普是否有效果的首要前提是“你是否关心他们”。最后通过“一言以蔽之”总结前文,指出“价值观”会影响公众对科学的解读,将科学问题和价值观问题关联起来是决定科普有效性的关键因素。故文段为分总结构,意在指出科普要与公众的价值观进行关联,对应C项。A项,文段强调“价值观”问题,而非科普工作者要与公众密切交流,排除;B项,文段没有指出传递正确价值观是科普的“首要任务”,无中生有,排除;D项,文段没有提到“将科学问题与社会问题结合”,无中生有,排除。故正确答
29、案为C。【文段出处】科普需要发挥价值引领15、过去很多景区“一招鲜吃遍天”,有的仅仅凭着老天爷赏的饭碗,日子过得就滋润得很,也给城市带来了巨大流量。但现在不同了,景点再好,故事再动人,如果旅游服务能力跟不上,特别是到了高峰期,不但花了高价而且吃不好住不好玩不好,甚至还遇到了宰客,就会引起游客的极大不满。不要小看了这些不满,大众旅游的兴起也意味着旅游竞争的到来,很多城市已经实实在在遇到了“用脚投票”的威胁,就连城市形象和营商环境都受到了影响遭到了破坏。这段文字意在强调:A 应当全面提升城市的服务水平 B 提升城市竞争力须坚持以人为本 C“服务”是检验城市的首要标准 D 城市应努力提升旅游服务水平
30、正确答案D答案解析文段首先指出过去很多景区凭借景点就能给城市带来巨大流量,接着通过“但”转折,强调如果旅游服务能力跟不上,会引起游客不满,尾句阐述这些不满可能带来的不良影响。故文段为提出问题分析问题的结构,选项提出对策,对应D项。A项,缺少核心话题“旅游”,排除。B项,“以人为本”无中生有,排除。C项,强调“服务”的意义,非重点,排除。故正确答案为D。【文段出处】欣见旅游进入“拼服务”阶段16、近年来,随着世界技能大赛理念的普及,技能日益成为青年人 _ 的社会时尚,技能人才发展的生态环境正发生历史性变革。技能是人类改造世界、创造历史的一种必备能力,与科学技术一样,伴随人类世代传承、_。不断提升
31、、改进、弘扬技能,是人类进步的永恒主题,是人类永续发展的必然。在世界面临百年未有之大变局,中华民族致力于伟大复兴的今天,技能已成为实现高质量发展_ 的重要力量。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A 垂青 薪火相传 推波助澜 B 推崇 不绝如缕 绝无仅有 C 追捧 生生不息 不可或缺 D 青睐 经久不衰 不孚众望正确答案C第7页2024年陵川县磨河水源开发有限责任公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:6b1294c5b259248badf4f23ecb4f2b36答案解析本题可从第二空入手,根据“、”可知,横线处与“传承”构成并列,语义与其相近,“传承”指传授和继承,A项“薪火
32、相传”比喻师生传授,学问和技艺一代代地继承下去,也比喻种族、文化等代代相传,C项“生生不息”指不断地生长、繁殖,均符合文意,保留。B项“不绝如缕”形容局势危急或声音细微悠长,D项“经久不衰”指经历很长时间仍旧保持较高的旺盛状态,均与文意不符,排除。第三空,搭配“重要力量”,C项“不可或缺”指不能有一点点缺失,与“重要力量”搭配恰当,且填入文段可以体现出技能对实现高质量发展的重要性,保留。A项“推波助澜”比喻促使或助长事物(多指坏的事物)的发展,使扩大影响,与“重要力量”搭配不当,且感情色彩偏消极,与文段感情色彩不符,排除。第一空,代入验证,C项“追捧”指追逐捧场,可体现出青年人对技能的喜爱,符
33、合文意,当选。故正确答案为C。【文段出处】技能人才发展生态迎来历史性变革17、话语力是话语的感召力、公信力和渗透力。任何一个国家都可以在国际上发声,但其成效不尽相同,正是因话语力不同所导致的。想要提高我国的话语力,就必须 _。因为在对外宣传中,话语体系就是对外宣传的方式方法。世界上不同的国家有不同的政治制度、社会制度、文化传统和价值观,话语体系也有差异。只有使用容易被外界接受的话语,那么中国发出的声音就容易被更多的人接受。如果我国完全用中国特色话语体系在国际上讲故事,效果可能是事倍功半。根据文段,如何才能提高我国的话语力?A 提高我国在国际社会中的地位 B 努力弘扬中国特色话语体系 C 缩小中
34、外话语体系之间的差异 D 改变“西强我弱”的国际格局正确答案C答案解析横线出现在文段中间,结合上下文进行分析。文段开篇介绍了话语力的重要性,横线处需填入提高我国话语力的办法,横线后“因为”对这种办法为什么能提高话语力进行了解释说明,指出不同的国家话语体系有差异,“只有使用容易被外界接受的话语,那么中国发出的声音就容易被更多的人接受”强调的是使用差异较小的话语体系更容易被人接受,尾句“如果我国完全用中国特色话语体系在国际上讲故事,效果可能是事倍功半”从反面强调,如果完全用中国特色话语体系,不仅费力而且收效低。因此提高我国话语力的办法就是缩小中外话语体系之间的差异,对应C项。A项,“提高我国在国际
35、社会中的地位”文段并未提及,无中生有,排除;B项,根据“如果我国完全用中国特色话语体系在国际上讲故事,效果可能是事倍功半”可知,文段并非强调通过“弘扬中国特色话语体系”来解决问题,与文段衔接不当,排除;D项,“西强我弱”文段并未提及,无中生有,排除。故正确答案为C。【文段出处】如何强化我国的国际话语力18、量子纠缠是量子计算的核心资源,量子计算的能力将随纠缠比特数目的增长呈指数增长。因而,大规模纠缠态的制备、测量和相干操控是该研究领域的核心问题。在实现量子比特的众多物理体系中,光晶格中的超冷原子比特是实现量子信息处理的理想物理体系之一。但是,由于技术上对单原子比特操控能力仍然不足、光晶格相位漂
36、移较大、缺乏多原子纠缠判定的有效方法,导致连接纠缠对和测控多原子纠缠态遇到了瓶颈问题。为解决上述问题,我国团队研发了一种新型系统,并集成了量子气体显微镜和多套用于光斑形状编辑的数字微镜,突破了技术瓶颈,为开展更大规模的光晶格量子计算和模拟打下基础。下列说法与文意不符的一项是:A 量子纠缠比特数目与量子计算能力正相关 B 我国新研发系统解决了多原子纠缠态不稳定的难题 C 光晶格中的超冷原子比特对量子信息处理意义重大 D 我国研发的新型系统有利于开展更大规模的量子计算正确答案B第8页2024年陵川县磨河水源开发有限责任公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:6b1294c5b259
37、248badf4f23ecb4f2b36答案解析A项,根据“量子计算的能力将随纠缠比特数目的增长呈指数增长”可知,二者“正相关”,符合文意,排除;B项,“解决了多原子纠缠态不稳定的难题”文段并未提及,无中生有,当选;C项,根据“光晶格中的超冷原子比特是实现量子信息处理的理想物理体系之一”可知,符合文意,排除;D项,根据“我国团队研发了一种新型系统为开展更大规模的光晶格量子计算和模拟打下基础”可知,符合文意,排除。本题为选非题,故正确答案为B。【文段出处】量子纠缠研究取得新进展19、一所学校成立之初,建筑是其必不可少的一部分。学校虽仅仅包括简单的教学楼、办公楼、体育场、宿舍楼、大门等有限的建筑元
38、素,但_,其中却大有文章。直白的纯工艺建造会让学校流于“千校一面”,简单的附庸风雅亦会显得文过饰非,当然,建筑并不能呈现一所学校的全部,但却体现着一所学校对于美的认知。建筑传达着一所学校给人最直观的印象,也是每个学生每天必去的场所,建校者能否认识到建筑所产生的效能与美育的价值,往往决定了学校建筑的样貌。填入画横线部分最恰当的一句是:A 如何将这些简单元素变得不简单 B 如何凸显每所学校不同的建筑风格 C 如何发挥校园建筑中的美育作用 D 如何将这些建筑进行艺术化的加工正确答案D答案解析横线出现在文段中间,需要结合前后文进行分析。横线前引出“学校建筑”的话题,并介绍了学校的一些简单的建筑元素,横
39、线后首先列举了直白的纯工艺建造和附庸风雅的建筑的缺点,接着强调学校建筑的重要性,即体现了一所学校对于美的认知,尾句指出“建校者能否认识到建筑所产生的效能与美育的价值”决定了学校建筑的样貌,也就是说建校者要认识到建筑的重要性,要使学校建筑体现美。D项“如何将这些建筑进行艺术化的加工”能体现横线后强调的使学校建筑体现美,且“这些建筑”也能呼应横线前的“教学楼、办公楼”,当选。A项,“变得不简单”表述不明确,排除;B项,“凸显不同的建筑风格”与后文无关,后文强调的是要使学校建筑体现美,排除;C项,“发挥美育作用”表述错误,“发挥”说明学校建筑已经具有美育作用,需要将这种作用发挥出来,而后文强调的是建
40、校者要认识到建筑的美育作用,然后进行建造,使之能体现美,排除。故正确答案为D。【文段出处】宁波:校园的美从建筑开始20、大数据赋能未成年人检察监督工作的本质是,通过整合原本 _ 的海量数据和信息,识别研判出社会治理中可能存在的影响未成年人健康成长的风险因素,并进行精准化的预防,推动溯源治理。这一监督方式的优势是,将数据作为新型生产要素,实现重要互联网平台信息、行政执法信息、司法案件信息等的共享与互通,让数据为社会治理“站岗”,及早 _ 并辅助化解风险。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A 分散 提示 B 琐碎 干预 C 芜杂 界定 D 稠密 明确正确答案A第9页2024年陵川县磨河水源开发有限
41、责任公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:6b1294c5b259248badf4f23ecb4f2b36答案解析第一空,根据“整合”可知,横线处应体现数据和信息的分散、不系统之意,A项“分散”指不集中,B项“琐碎”指多而细碎,C项“芜杂”指杂乱,均可体现数据和信息分散、不系统,符合文意,保留。D项“稠密”指多而密,侧重密,与文意无关,排除。第二空,形容数据“站岗”的作用,且根据前文“识别研判出社会治理中可能存在的影响未成年人健康成长的风险因素,并进行精准化的预防”可知,横线处应体现及时发现风险之意,A项“提示”指提起注意,符合文段语境,当选。B项“干预”指过问,与“风险”搭
42、配不当,排除;C项“界定”意为划分,决定,与“风险”搭配不当,排除。故正确答案为A。【文段出处】大数据为未检工作注入新动能21、现今网络覆盖全球,人们崇尚快餐文化,当西方文化炫目登场,人们曾 _ 国学传承之难,我们也在感叹之余恍然,现代传播并非_ 了国学之手脚,反而能给古典文化插上更有力的翅膀,在无数人的不懈努力下,我们已经看到诗词与音乐的酣然重逢,对古典诗词有了更亲近的理解,_ 到了经典的魅力,赞叹中华文化的博大精深。依次填入画横线处最恰当的一项是:A 忧虑 束缚 领悟 B 鉴戒 羁绊 感受 C 顾忌 桎梏 剖析 D 担心 限制 启蒙正确答案A答案解析第一空,形容人们对国学传承之难的态度,根
43、据文段“当西方文化炫目登场”可知,人们会因此忧愁、担心国学传承之难,A项“忧虑”指忧愁担心,D项“担心”意思是对某事或某人或某物放心不下去,心中有顾虑、不放心,均符合文意,保留。B项“鉴戒”指可以作为教训,使人警惕的事,C项“顾忌”指有顾虑,不敢大胆说话或行动,均与文意不符,排除。第二空,“反而”表示转折,根据后文“能给古典文化插上更有力的翅膀”可知,现代传播并没有约束国学之手脚,A项“束缚”比喻拘束或限制,D项“限制”指约束,均符合文意,保留。第三空,搭配“经典的魅力”,A项“领悟”指对事物有所了解和认识,与“经典的魅力”搭配恰当,当选。D项“启蒙”指使初学者得到入门的知识,与“经典的魅力”
44、搭配不当,排除。故正确答案为A。【文段出处】用音乐为经典诗词插上传播的翅膀22、伴随网络化、视频化时代的来临,当下动画的样态已大大突破了已有的旧样板,正向 _ 迈步。神话传说、寓言隐喻、日常生活、心理悬疑、技术与社会批判,_。这些探索与当代动画发展的大趋势正好呼应,动画有各种风味和多层次的细分,能_ 覆盖不同年龄受众,并力图满足差异巨大的个体偏好。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A 革命性 包罗万象 巧妙 B 新型化 雅俗共赏 严格 C 多样性 应有尽有 精细 D 抽象化 兼容并包 准确正确答案C第10页2024年陵川县磨河水源开发有限责任公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编
45、号:6b1294c5b259248badf4f23ecb4f2b36答案解析第一空,对应“已大大突破了已有的旧样板”,A项“革命性”、B项“新型化”均可体现突破了旧样板,保留;C项“多样性”侧重种类多,与后文语境相符,保留。D项“抽象化”文段并未体现,排除。第二空,根据“神话传说、寓言隐喻、日常生活、心理悬疑、技术与社会批判”“覆盖不同年龄受众”可知,横线处应体现出类型的多样,A项“包罗万象”形容内容丰富,无所不有,C项“应有尽有”指应该有的都有,形容十分齐备,均符合文意,保留。B项“雅俗共赏”形容某些文艺作品既优美,又通俗,各种文化程度的人都能够欣赏,文段并未提及“既优美,又通俗”的特点,与
46、文意不符,排除。第三空,根据“动画有各种风味和多层次的细分”可知,横线处应体现出对不同年龄受众能够较为细致地覆盖之意,C项“精细”指精密细致,符合文意,当选。A项“巧妙”指精巧美妙、灵巧高妙,文段并无精巧、灵巧之意,与文意不符,排除。故正确答案为C。【文段出处】以先锋探索重新定义中国动画23、何为“带怒党”?简言之,就是我们常说的“带节奏者”。他们致力于 _ 冲突事件,推动舆论快速走向极端化。如果说网络舆情贵在个体发声,“带怒党”则是激发戾气、_ 民意的操盘手。依次填入画横线部分最恰当的一项是:A 放大 引领 B 漫延 操纵 C 滋生 影响 D 扩散 裹挟正确答案D答案解析第一空,根据“推动舆
47、论快速走向极端化”可知,横线处词语应体现“带怒党”让冲突事件更加严重之意。A项“放大”指使变大,D项“扩散”指扩大、使分散,均符合文意,保留。B项“漫延”指水满溢而向周围扩散,与“冲突事件”搭配不当,排除;C项“滋生”指产生,侧重从无到有,不能体现让冲突事件更加严重之意,排除。第二空,根据顿号可知,横线处词语与“激发戾气”构成并列,表达“带怒党”的消极作用,D项“裹挟”指被动地卷入,符合文意,当选。A项“引领”指引导、带领,感情色彩偏积极,与文段感情色彩不符,排除。故正确答案为D。【文段出处】情绪先行、理性缺位、共识难得:“带怒党”该消停了24、当前,世界之变、历史之变正以前所未有的方式展开,
48、如何在纷繁复杂的形势下开展好爱国主义教育,更好保持战略定力、汇聚发展力量,成为时代赋予我们的新课题新要求。从国际形势看,和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字加重,意识形态领域的斗争依然激烈。爱国主义教育立法,有利于进一步弘扬爱国主义精神,增强历史定力,更坚强地应对复杂多变的国际环境。从国内背景看,我们面对艰巨繁重的改革发展稳定任务、各种不确定难预料的风险挑战,要实现党的二十大确定的战略目标,需要强化爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神。爱国主义教育立法,有利于进一步增强人们的爱国热情和奋斗精神,激发强国建设的共同意志和坚定决心。这段文字的主旨是:A 对爱国主义教育专门立法利于应对复杂多变环境
49、 B 新形势新任务对爱国主义教育立法提出迫切要求 C 新时代实践探索为爱国主义教育立法奠定了基础 D 爱国主义教育为中华民族伟大复兴提供思想保障正确答案B第11页2024年陵川县磨河水源开发有限责任公司招聘笔试冲刺题(带答案解析)考前押题,上岸必备编号:6b1294c5b259248badf4f23ecb4f2b36答案解析文段开篇指出在纷繁复杂的形势下开展好爱国主义教育成为时代赋予我们的新课题新要求,接下来从国际形势和国内背景两个角度介绍了当前的形势,说明对爱国主义教育进行专门立法是时代和形势所需,故文段重在强调新形势下,对爱国主义教育进行专门立法的必要性,对应B项。A项,“利于应对复杂多变
50、环境”对应意义表述部分的内容,非重点,排除;C项,文段并未提及“新时代实践探索”,无中生有,排除;D项,文段并未提及“为中华民族伟大复兴提供思想保障”,无中生有,排除。故正确答案为B。【文段出处】深刻认识爱国主义教育立法的必然逻辑25、冬奥题材美术创作,绝不仅仅是将冰雪自然景观与冰雪运动 简单地组合或叠加,而是需要在深入理解奥林匹克精神的基础上,实现力与美“一加一大于二”的融合,是视觉上的绽放,也是精神上的 。依次填入划横线处的词语,最恰当的一项是:A景象 提升 B形象 升华 C健儿 超越 D场景 提炼正确答案B答案解析本题可从第二空入手,搭配“精神”,B项“升华”比喻事物的境界提升,C项“超