一年级数学冀教版整十数加减整十数.pptx

30+5=35.加加数数.加加数数.和和23-3=20.被被减减数数.减减数数.差差一、复习一、复习10以内的加减法。以内的加减法。3+2=2+7=4+5=3+4=73=94=63=82=二、复习数的组成。二、复习数的组成。（1）8个十是（）；5个十是（）；（2）60里面有（）个十；90里面有（）个十。59974536805069像像10、20、30这样的数，我们叫它们整十数。这样的数，我们叫它们整十数。102030这是多少根小棒？这是多少根小棒？教学目标1.理解把整十数看作几个十进行计理解把整十数看作几个十进行计算的方法，会口算整十数加减整十算的方法，会口算整十数加减整十数数整十数整十数加减整十数加减整十数幼儿园一共买来多少个苹果？30+20=1.小箱子里有20个苹果，大箱子里有30个苹果，求一共买来多少个苹果，用加法计算3个十加个十加2个十，得个十，得5个十，个十，是是5050知识归纳知识归纳整十数加整十数，把整十数看成几整十数加整十数，把整十数看成几个十进行计算，几十加几十就是几个十进行计算，几十加几十就是几个十加几个十，得几个十，得数就个十加几个十，得几个十，得数就是几十。是几十。分给小班分给小班20个，还剩多少个苹个，还剩多少个苹果？果？1.两箱一共有50个苹果，求分给小班20个后还剩多少个，用减法计算50-20=5 5个十减个十减2 2个十，得个十，得3 3个十个十 ，是，是30 30 30知识归纳知识归纳计算整十数减整十数时，把整十数看成计算整十数减整十数时，把整十数看成几个十进行计算，几十减几十就是几个几个十进行计算，几十减几十就是几个十减几个十，得几个十，得数就是几十十减几个十，得几个十，得数就是几十。儿歌儿歌儿歌儿歌整十数加、减整十数，整十数加、减整十数，计算方法要清楚。计算方法要清楚。几个十加、减几个十，几个十加、减几个十，得几个十就是几十。得几个十就是几十。红花和黄花一共有多少盆？红花和黄花一共有多少盆？1个十个十3个十个十1020？2个十个十301020？001023也可以这样算：也可以这样算：还有多少盆紫花？我要搬走10盆。还有多少盆紫花？我要搬走10盆。3个十个十-2个十个十30-10？1个十个十204050你是怎样想的呢？你是怎样想的呢？4个十加5个十就是9个十，也就是90。904540+5099080-30你是怎样想的呢？你是怎样想的呢？8个十减3个十就是5个十，也就是50。508-380-30550205060704030做做加加法法试一试，试一试，你准行！你准行！5060708090805060704030做做减减法法试一试，试一试，你准行！你准行！504030201080-5070+2020+3010+8090-2030+4060-4070-3060-20摘摘苹苹果果2040701030490504020601060206020跷跷板跷跷板我们班男同学有30名。女同学有20名。（1）男同学比女同学多多少名？）男同学比女同学多多少名？（2）我们一共有多少名同学？）我们一共有多少名同学？30 201020 3050（名名）（名名）还剩多少个花生？还剩多少个花生？50 10 20 =(个)20将将10、20、30、40、50填在圆圈里，使每填在圆圈里，使每条直线上的三个数的和相等。条直线上的三个数的和相等。课堂小结课堂小结整十数加整十数的计算方法：几十加几整十数加整十数的计算方法：几十加几十等于几个十加几个十，得几个十，得十等于几个十加几个十，得几个十，得数就是几十。数就是几十。整十数减整十数的计算方法：几十减几整十数减整十数的计算方法：几十减几十等于几个十减几个十，得几个十，得十等于几个十减几个十，得几个十，得数就是几十数就是几十