初一理化生七年级公开课显微镜下各种生物.pptx

水为什么变绿色？水为什么变绿色？可能含有某些可能含有某些物质物质借助显微镜借助显微镜进行观察进行观察单细胞植物衣藻衣藻的结构衣藻的结构鞭毛鞭毛伸缩泡伸缩泡能自由摆动，使衣藻能自由摆动，使衣藻在水中自由游动在水中自由游动排泄功能排泄功能眼点眼点感知光线的感知光线的强弱强弱细胞核细胞核细胞壁细胞壁叶绿体叶绿体思考：根据衣藻的结构特点，思考：根据衣藻的结构特点，试判断其属于动物还是植物？试判断其属于动物还是植物？衣藻属于植物，因为它衣藻属于植物，因为它体内具有体内具有叶绿体叶绿体，能进，能进行光合作用。行光合作用。单细胞生物单细胞生物单细胞植物单细胞植物细胞膜细胞膜衣藻细胞质细胞质鞭毛鞭毛:能自由摆动能自由摆动,使使衣藻能在水中游动衣藻能在水中游动.眼点眼点:能敏感的感知能敏感的感知光线强弱光线强弱.鞭毛和眼点分别鞭毛和眼点分别有什么功能有什么功能?依靠依靠的感光的感光,的运动的运动,衣衣藻可以游到有光照及其他适宜的环境藻可以游到有光照及其他适宜的环境进行光合作用进行光合作用眼点眼点鞭毛鞭毛找出衣藻细胞和洋葱表皮细胞的异同点。找出衣藻细胞和洋葱表皮细胞的异同点。洋葱表皮细胞洋葱表皮细胞衣藻细胞衣藻细胞洋葱表皮细胞图洋葱表皮细胞图洋葱表皮细胞图洋葱表皮细胞图试比较衣藻与洋葱表皮细胞的相同点与不同点？试比较衣藻与洋葱表皮细胞的相同点与不同点？衣藻细胞图衣藻细胞图相同点有：相同点有：_不同点有：不同点有：_都有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质都有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质衣藻有鞭毛、伸缩泡、眼点等，形态与洋葱表皮细衣藻有鞭毛、伸缩泡、眼点等，形态与洋葱表皮细胞明显不同。胞明显不同。单细胞动物草履虫它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中，以细菌和单细胞藻类为食。一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌，它对污水有一定的净化作用。0.3mm倒转的草鞋倒转的草鞋钝圆的一端是前端钝圆的一端是前端草履虫的结构草履虫的结构纤纤毛毛细胞核细胞核（大、小核）（大、小核）（大、小核）（大、小核）口口沟沟伸缩泡伸缩泡食物泡食物泡作用作用:进行运动进行运动作用作用:排出水和含氮的废物排出水和含氮的废物作用作用:进食通道进食通道作用作用:进行食物的消化和吸收进行食物的消化和吸收作用作用:大核大核:与营养代谢有关与营养代谢有关 小核小核:与生殖遗传有关与生殖遗传有关倒置的草鞋倒置的草鞋单单细细胞胞动动物物收集管收集管口沟口沟胞肛胞肛设想一下草履虫的哪些结构可能参与食物的摄取和消化？摄食时食物经摄食时食物经口沟口沟进入细胞内，在进入细胞内，在食物泡食物泡中被消中被消化，最后被草履虫吸收。不能消化的残渣，由身化，最后被草履虫吸收。不能消化的残渣，由身体后部的体后部的胞肛胞肛（平时不易见）排出。（平时不易见）排出。名名名名 称称称称 细胞结构细胞结构哪种生物哪种生物细胞细胞细胞细胞壁壁壁壁细胞细胞细胞细胞膜膜膜膜细胞细胞细胞细胞质质质质细胞细胞细胞细胞核核核核其他结构其他结构其他结构其他结构衣衣衣衣 藻藻藻藻草履草履草履草履虫虫虫虫有有有有有有有有鞭毛鞭毛鞭毛鞭毛、伸缩泡、伸缩泡、伸缩泡、伸缩泡、眼点、眼点、眼点、眼点、叶绿体叶绿体叶绿体叶绿体单细胞植物单细胞植物单细胞植物单细胞植物有有有有有有纤毛、伸缩泡、纤毛、伸缩泡、纤毛、伸缩泡、纤毛、伸缩泡、食物泡食物泡食物泡食物泡、口沟口沟口沟口沟单细胞动物单细胞动物单细胞动物单细胞动物无无都是单细胞生物都是单细胞生物1)个体微小个体微小2)全部生命活动在一个细胞内完成全部生命活动在一个细胞内完成3)一般生活在水中一般生活在水中衣藻衣藻草履虫草履虫它们有什么共同特点它们有什么共同特点?草履虫和衣藻的最根本区别在于（草履虫和衣藻的最根本区别在于（）A、是否会运动、是否会运动B、个体大小、个体大小C、能否进行光合作用、能否进行光合作用D、是否生活在水中、是否生活在水中C2、草履虫体内、草履虫体内 叶绿体，因此它叶绿体，因此它 需要摄取食物！为什么？需要摄取食物！为什么？3、衣藻、草履虫和变形虫的生物体仅由、衣藻、草履虫和变形虫的生物体仅由一个细胞构成，它们属于一个细胞构成，它们属于 生物。生物。其中属于单细胞植物的是其中属于单细胞植物的是 ，因为它体内有因为它体内有 ，能进行，能进行 。无无不能自身制造养料不能自身制造养料单细胞单细胞衣藻衣藻叶绿体叶绿体光合作用光合作用有一种生物，它无处不在，无孔不入。一般有一种生物，它无处不在，无孔不入。一般情况下，我们看不到它，也摸不着它。有些情况下，我们看不到它，也摸不着它。有些会使人生病，对人类有害；有些则对人类有会使人生病，对人类有害；有些则对人类有利。利。一张旧纸币中至少有一张旧纸币中至少有400多个病菌；多个病菌；一个指甲缝里有近一个指甲缝里有近5万个细菌；万个细菌；一块洗碗抹布上每平方厘米含有一块洗碗抹布上每平方厘米含有1000万个细菌，并且用的越久，细菌数越万个细菌，并且用的越久，细菌数越多多你见过细菌吗？能否描述细菌的形态？你见过细菌吗？能否描述细菌的形态？细菌细菌是是单细胞生物单细胞生物，个体很小个体很小。菌落菌落一个菌落一个菌落有百万个有百万个细菌。细菌。这是一这是一个细菌个细菌吗？吗？结构特点：结构特点：2、无细胞核、无细胞核3、依赖现存的有机物生活、依赖现存的有机物生活1 1、有细胞壁、有细胞壁细 菌单细胞生物单细胞生物非常小，非常小，大小：大小：0.30.32.02.0微米微米无叶绿体，依赖现存的有机物生活。无叶绿体，依赖现存的有机物生活。细菌没有细胞核，被称为原核生物细菌没有细胞核，被称为原核生物谈谈你对细菌的印象是怎样的？谈谈你对细菌的印象是怎样的？请阅读教材请阅读教材6565页回答以下问题：页回答以下问题：1.你还认为细菌都是有害的吗？为什么？你还认为细菌都是有害的吗？为什么？有的细菌能高效分解垃圾；用细菌造石油；制作有的细菌能高效分解垃圾；用细菌造石油；制作酸奶等等酸奶等等 2.原核生物有什么特征？为什么说细菌是原核生物？原核生物有什么特征？为什么说细菌是原核生物？没有细胞核没有细胞核的生物就是原核生物。的生物就是原核生物。细菌都没有细胞核，所以是原核生物细菌都没有细胞核，所以是原核生物。3.3.根据细菌形态的不同，细菌可分为哪几类？根据细菌形态的不同，细菌可分为哪几类？螺旋菌螺旋菌（幽门螺旋菌幽门螺旋菌、霍乱弧菌、霍乱弧菌）球菌球菌（链球菌、双球菌葡萄球菌）（链球菌、双球菌葡萄球菌）杆菌杆菌（乳酸杆菌、大肠杆菌）（乳酸杆菌、大肠杆菌）是否所有细菌都是同一种形态呢？是否所有细菌都是同一种形态呢？根据细菌形态的不同，可以将它分为哪几类呢？根据细菌形态的不同，可以将它分为哪几类呢？除了细菌会使食物变质外，还有什么生物也会使食物变质呢？发霉的面包发霉的面包霉菌霉菌霉菌是一种真菌。霉菌是一种真菌。请阅读教材请阅读教材6666页回答以下问题：页回答以下问题：1.1.使面包发霉的霉菌是细菌吗？为什么？使面包发霉的霉菌是细菌吗？为什么？2.2.真核生物有什么特征？哪些属于真核生物？真核生物有什么特征？哪些属于真核生物？3.3.除霉菌以外，常见的真菌还有哪些？除霉菌以外，常见的真菌还有哪些？不是，因为霉菌不是，因为霉菌有细胞核有细胞核，而细菌没有细胞核。，而细菌没有细胞核。实际上霉菌属实际上霉菌属真菌类真菌类。真核生物真核生物有细胞核有细胞核，原核生物，原核生物没有细胞核没有细胞核。植物、动物植物、动物和和真菌真菌都有细胞核，所以都属真核生物都有细胞核，所以都属真核生物结构特点：结构特点：（1）有细胞核；细胞壁）有细胞核；细胞壁（2）无叶绿体，靠现成的有机物生活。）无叶绿体，靠现成的有机物生活。细胞壁细胞壁细胞核细胞核细胞质细胞质细胞膜细胞膜液泡液泡(酵母菌的细胞结构酵母菌的细胞结构)动物细胞动物细胞细胞膜细胞膜细胞核细胞核细胞质细胞质细胞壁细胞壁液泡液泡叶绿体叶绿体思考：思考：说说真菌说说真菌的细胞与动物细的细胞与动物细胞、植物细胞有胞、植物细胞有什么不同？什么不同？细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞质细胞质遗传物质遗传物质鞭毛鞭毛(图图1 细菌的结构细菌的结构)细胞壁细胞壁细胞核细胞核细胞质细胞质细胞膜细胞膜液泡液泡(图图2 真菌的细胞结构真菌的细胞结构)细菌和真菌在细胞结构上有细菌和真菌在细胞结构上有什么不同？什么不同？根据细胞内有无细胞核细胞内有无细胞核，可将细胞分为真核细胞真核细胞和原核细胞原核细胞。在细菌的细胞内看不到成形的细胞核，属于原核生物原核生物；在真菌的细胞内有细胞核，属于真核生物真核生物。思考：思考：除真菌外，还有哪些生物属于真核生物？动物、植物动物、植物食食用用菌菌鲍鲍鱼鱼菇菇青青霉霉酵酵母母菌菌常见的真菌还有哪些？常见的真菌还有哪些？酵酵母母菌菌单单细细胞胞真真核核细细胞胞酵母菌用酵母菌做面包用酵母菌酿酒用途用途青霉菌丝孢子囊孢子用途用途可以提取青霉素，治病救人。可以提取青霉素，治病救人。食用菌金针菇香菇灵芝冬虫夏草木耳指甲真菌病生物生物营养方式营养方式不同不同动物动物植物植物生物生物细胞数目细胞数目不同不同单细胞生物单细胞生物多细胞生物多细胞生物生物生物有无细胞核有无细胞核原核生物原核生物真核生物真核生物动物、植物、动物、植物、细菌细菌微微生生物物真菌真菌鹅颈瓶实验鹅颈瓶实验 细菌和真菌，通常也称为细菌和真菌，通常也称为食物上滋生微生物的条件是什么食物上滋生微生物的条件是什么?思考思考巴斯德消毒法巴斯德消毒法快速快速将食物加热到一将食物加热到一定温度（一般为定温度（一般为60-8560-85），持续），持续1515到到3030分钟，然后分钟，然后迅迅速冷却速冷却。思考：思考：如何杀如何杀死食物中的微死食物中的微生物呢？生物呢？食物上滋生微生物食物上滋生微生物的条件的条件“探究食物上滋生微生物的条探究食物上滋生微生物的条件件”提出问题：提出问题：建立假设：建立假设：什么样的条件会使食物更容易什么样的条件会使食物更容易滋生微生物呢？滋生微生物呢？环境中的环境中的温度温度和和水分水分等条件可等条件可能会影响食物中微生物的生长。能会影响食物中微生物的生长。“探究食物上滋生微生物的条探究食物上滋生微生物的条件件”设计实验方案：设计实验方案：设计原则：单一变量原则；设计原则：单一变量原则；对照原则；对照原则；实验出来的结果可能证明你的假实验出来的结果可能证明你的假设是正确的，也可能是错的。设是正确的，也可能是错的。收集事实证据，检验假设收集事实证据，检验假设二、实验过程二、实验过程1、温度温度对微生物生长的影响对微生物生长的影响A的处理温度为的处理温度为_,B的处理温度为的处理温度为_。A AB B猪肉汁猪肉汁棉花棉花单一变量是什么？有没有对照？单一变量是什么？有没有对照？525A AB B猪肉汁猪肉汁棉花棉花一个一个星期星期以后以后A AB B猪肉汁猪肉汁棉花棉花微生物微生物烧瓶烧瓶观察结果观察结果AB结论：结论：微生物的生长需要适宜的温度微生物的生长需要适宜的温度低温不利于微生物的生长低温不利于微生物的生长+2、水分水分对微生物生长的影响对微生物生长的影响单一变量是什么？有没有对照？单一变量是什么？有没有对照？面包面包水水ABC一个星期以后一个星期以后培养皿培养皿观察结果观察结果ABC结论：结论：微生物的生长需要充足的水分微生物的生长需要充足的水分+-面包面包水水ABC同学们找到防止微生物的生长，更同学们找到防止微生物的生长，更好地保存我们的食物的方法了吗？好地保存我们的食物的方法了吗？小结：小结：从实验结果可以发现，较高的从实验结果可以发现，较高的温度和水分温度和水分会使微生物生长更快，会使微生物生长更快，微生物的生长需要微生物的生长需要营养营养。巴斯德消毒法：巴斯德消毒法：三、生活中保存各种三、生活中保存各种食物的方法食物的方法 将食物快速加热到一定温度将食物快速加热到一定温度（一般为（一般为60-85），持续），持续15到到30分钟，然后迅速冷却，能够杀死食分钟，然后迅速冷却，能够杀死食物中大部分的微生物。物中大部分的微生物。干藏法：干藏法：去掉食物中的水分去掉食物中的水分失去水分，不利于微生物的生长失去水分，不利于微生物的生长冷藏法：冷藏法：低温不利于微生物的生长低温不利于微生物的生长真空保存法：真空保存法：抽出包装袋中的空气，使食物与抽出包装袋中的空气，使食物与空气隔绝空气隔绝隔绝空气，不利于微生物的生长隔绝空气，不利于微生物的生长加热法：加热法：食物经过加热杀死微生物，然后密封食物经过加热杀死微生物，然后密封高温杀死微生物高温杀死微生物腌制法：腌制法：制造极端恶劣的环境，使微生物制造极端恶劣的环境，使微生物无法生存，如盐腌制，醋腌制，糖腌无法生存，如盐腌制，醋腌制，糖腌制等。制等。夏天，小明早上从菜场买了一块肉夏天，小明早上从菜场买了一块肉准备晚上吃，可又担心晚上肉会腐败，准备晚上吃，可又担心晚上肉会腐败，请你帮小明出个主意。请你帮小明出个主意。在肉上撒些盐在肉上撒些盐把肉煮熟把肉煮熟将肉放在冰箱里将肉放在冰箱里实战演练实战演练若将下列四支试管放置在若将下列四支试管放置在37的恒温的恒温箱中，一周后，其内生长微生物最多箱中，一周后，其内生长微生物最多的是的是（）将粮食妥善储存的环境条件应是将粮食妥善储存的环境条件应是（）A、低温、潮湿、低温、潮湿B、低温、干燥、低温、干燥C、高温、潮湿、高温、潮湿D、高温、干燥、高温、干燥B如图所示（下左图）的实验可用来研究微如图所示（下左图）的实验可用来研究微生物的生长与生物的生长与_的关系。过了的关系。过了一星期后，用放大镜可观察到一星期后，用放大镜可观察到_（填（填“A”、“B”或或“C”）中的微生物滋生得多些。中的微生物滋生得多些。水分水分B阅读书本阅读书本70页页“食物的保存食物的保存”，思考这几种方，思考这几种方法为什么能够较长时间地保存食物？法为什么能够较长时间地保存食物？1.干藏法温度水分氧气能够抑制微生物生长的因素4.加热法2.冷藏法3.真空保存法 细菌的发现细菌的发现 牛奶、葡萄酒、啤酒和许多食品牛奶、葡萄酒、啤酒和许多食品放置久会变质，很长时间以来，没有人知道其中的原因，放置久会变质，很长时间以来，没有人知道其中的原因，化学家、生物家巴斯德通过精心的研究，揭示出原来是化学家、生物家巴斯德通过精心的研究，揭示出原来是微生物细菌微生物细菌在做怪。灭菌法推广到如手术等医生的治疗在做怪。灭菌法推广到如手术等医生的治疗过程，使手术病人的死亡比例下降至过程，使手术病人的死亡比例下降至15。他在与细。他在与细菌做斗争的同时，还要为社会的无知耗费精力。著名英菌做斗争的同时，还要为社会的无知耗费精力。著名英国物理学家丁铎尔曾致信巴氏：国物理学家丁铎尔曾致信巴氏：“在科学史上，我们首在科学史上，我们首次有理由抱有确定的希望，就流行性疾病来说，医学不次有理由抱有确定的希望，就流行性疾病来说，医学不久将从庸医的医术中解放出来，而置于真正科学的基础久将从庸医的医术中解放出来，而置于真正科学的基础上。当这一天到来时，我认为，人类将会知道，正是是上。当这一天到来时，我认为，人类将会知道，正是是您才应得到人类最大的赞扬和感谢。您才应得到人类最大的赞扬和感谢。”“腐肉生蛆腐肉生蛆腐肉生蛆腐肉生蛆”是日常生活中比较常见的现是日常生活中比较常见的现是日常生活中比较常见的现是日常生活中比较常见的现象，有人根据这个现象提出声明象，有人根据这个现象提出声明象，有人根据这个现象提出声明象，有人根据这个现象提出声明“蛆可以自然发蛆可以自然发蛆可以自然发蛆可以自然发生生生生”。你同意这种说法吗？为什么？你同意这种说法吗？为什么？你同意这种说法吗？为什么？你同意这种说法吗？为什么？（不同意，因为生物只能通过繁殖产生，而不能由目前（不同意，因为生物只能通过繁殖产生，而不能由目前（不同意，因为生物只能通过繁殖产生，而不能由目前（不同意，因为生物只能通过繁殖产生，而不能由目前地球上的非生命物质产生）地球上的非生命物质产生）地球上的非生命物质产生）地球上的非生命物质产生）蛆是怎么来的？蛆是怎么来的？蛆是怎么来的？蛆是怎么来的？你有什么方法使肉保鲜不生蛆？你有什么方法使肉保鲜不生蛆？你有什么方法使肉保鲜不生蛆？你有什么方法使肉保鲜不生蛆？你能设计实验来证明你的观点吗？你能设计实验来证明你的观点吗？你能设计实验来证明你的观点吗？你能设计实验来证明你的观点吗？（取（取（取（取2 2份等质量的鲜肉，放入份等质量的鲜肉，放入份等质量的鲜肉，放入份等质量的鲜肉，放入2 2只消毒过的烧杯中，其中只消毒过的烧杯中，其中只消毒过的烧杯中，其中只消毒过的烧杯中，其中一只烧杯敞开，另一只烧杯用纱布封口，静置数日后观一只烧杯敞开，另一只烧杯用纱布封口，静置数日后观一只烧杯敞开，另一只烧杯用纱布封口，静置数日后观一只烧杯敞开，另一只烧杯用纱布封口，静置数日后观察，看哪个烧杯中的鲜肉生蛆，并得出结论）察，看哪个烧杯中的鲜肉生蛆，并得出结论）察，看哪个烧杯中的鲜肉生蛆，并得出结论）察，看哪个烧杯中的鲜肉生蛆，并得出结论）对照实验的最早设计者之一对照实验的最早设计者之一 雷迪雷迪 雷迪的实验：雷迪把相同大小的两块肉放在雷迪的实验：雷迪把相同大小的两块肉放在两个完全相同的罐子中。其中一个罐子不封口，两个完全相同的罐子中。其中一个罐子不封口，另一个则用布封口。数日后，肉变质腐烂。雷迪另一个则用布封口。数日后，肉变质腐烂。雷迪在开口罐内的腐肉上发现了蛆（幼蝇），而用不在开口罐内的腐肉上发现了蛆（幼蝇），而用不封口的那个罐内则没有。雷迪将此解释为苍蝇在封口的那个罐内则没有。雷迪将此解释为苍蝇在开口罐内的肉上产卵，虫卵孵化为蛆。而苍蝇无开口罐内的肉上产卵，虫卵孵化为蛆。而苍蝇无法进入封口罐，也无法在那块肉上产卵，自然也法进入封口罐，也无法在那块肉上产卵，自然也就不会有蛆了。据此，雷迪得出了腐肉不会产生就不会有蛆了。据此，雷迪得出了腐肉不会产生蛆的结论。蛆的结论。科学探索者科学探索者一、植物的组织一、植物的组织1、什么是组织？、什么是组织？细胞细胞许多许多细胞细胞不同的不同的细胞群细胞群不同不同组织组织分分 裂裂生生 长长分分 化化形形 成成 组织是由许多组织是由许多形态相似形态相似、结构结构和功能相同和功能相同的细胞联合在一起而形的细胞联合在一起而形成的细胞群。成的细胞群。2.思考：植物体内有哪些组织？思考：植物体内有哪些组织？保护组织保护组织输导组织输导组织营养组织营养组织机械组织机械组织分生组织分生组织植物的组织植物的组织一、保护组织一、保护组织分布分布 功能功能根、茎、叶的表皮根、茎、叶的表皮保护功能保护功能二、输导组织二、输导组织根、茎、叶脉内的根、茎、叶脉内的导管和筛管导管和筛管分别输送水、无机盐分别输送水、无机盐和和 有机物有机物三、营养组织三、营养组织叶肉、果肉等处叶肉、果肉等处贮存营养物质贮存营养物质四、机械组织四、机械组织木质部、韧皮部内木质部、韧皮部内支撑、保护作用支撑、保护作用五、分生组织五、分生组织根尖、芽、形成层根尖、芽、形成层分裂产生新的细胞分裂产生新的细胞叶片内包含哪些组织？叶片内包含哪些组织？观察并思考：叶片中各种组织是如何分布的？观察并思考：叶片中各种组织是如何分布的？保护保护组织组织营养营养组织组织输导输导组织组织果肉细胞果肉细胞营养组织营养组织番茄番茄表表 皮皮保护组织保护组织“筋筋 络络”输导组织输导组织番茄是由哪几种组织组成？番茄是由哪几种组织组成？想一想：想一想：二、动物的组织二、动物的组织结缔组织结缔组织肌肉组织肌肉组织神经组织神经组织上皮组织上皮组织1、动物的基本组织及、动物的基本组织及组织的形成组织的形成神经组织神经组织结构：主要由结构：主要由神经细胞神经细胞构成构成功能：功能：接受刺激，接受刺激，能够能够产生和传导兴奋产生和传导兴奋。分布：分布：脑、脊髓脑、脊髓及及全身全身各处各处神经中神经中。上皮组织上皮组织分布：体表分布：体表及体内各种及体内各种管、腔的表面管、腔的表面功能：功能：具有具有保护、保护、吸收吸收和和分泌分泌等功能。等功能。特点：特点：由由上皮细胞上皮细胞构成。构成。细胞排列紧密，细胞间质少。细胞排列紧密，细胞间质少。结缔组织结缔组织种类：种类：骨组织骨组织、软骨软骨、韧带韧带、肌腱肌腱、真皮真皮、血液血液等。等。功能：功能：支持支持、连接连接、保护保护、营养营养等等特点：特点：细胞间质发达，种类多，分布广。细胞间质发达，种类多，分布广。功能：能功能：能收缩、舒张收缩、舒张，产生运动。，产生运动。肌肉组织肌肉组织结构：主要由结构：主要由肌细胞肌细胞构成。构成。分布：四肢、躯体、体内心脏、胃、肠等器官内。分布：四肢、躯体、体内心脏、胃、肠等器官内。平滑肌平滑肌 主要分布在胃壁、肠壁等处。收缩能力弱，主要分布在胃壁、肠壁等处。收缩能力弱，作用持久，活动不受意识支配。作用持久，活动不受意识支配。不随意肌不随意肌。哺乳动物和人的哺乳动物和人的 肌肉组织肌肉组织平滑肌平滑肌骨骼肌骨骼肌心肌心肌骨骼肌骨骼肌 附着在骨附着在骨骼上。收缩骼上。收缩能力强，但能力强，但不持久，活不持久，活动受意识支动受意识支配。配。随意肌随意肌。心肌心肌 是心脏特有的肌肉是心脏特有的肌肉。收缩能力强而且。收缩能力强而且持久，但不受意识支配。持久，但不受意识支配。不随意肌不随意肌。2、皮肤内包含哪些组织？、皮肤内包含哪些组织？冷敏小体冷敏小体脂肪脂肪表皮表皮真皮真皮皮下组织皮下组织热敏小体热敏小体立毛肌立毛肌痛感神痛感神经末梢经末梢汗腺汗腺血管血管触觉小体触觉小体皮脂腺皮脂腺毛毛上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织。认识我们的皮肤认识我们的皮肤分为表皮、真皮、皮下组织。分为表皮、真皮、皮下组织。皮肤的结构是由皮肤的结构是由4大组织大组织构成。构成。皮肤是人体最大的皮肤是人体最大的器官器官。功能：功能：保护、分泌和排泄、调节体温、感受外保护、分泌和排泄、调节体温、感受外 界刺激界刺激。组织名称组织名称组织名称组织名称分布（叶为例）分布（叶为例）分布（叶为例）分布（叶为例）结构特点结构特点结构特点结构特点功能功能功能功能植物的组织植物的组织植物体的植物体的表皮表皮细胞扁平，排列紧密细胞扁平，排列紧密保护作用保护作用叶脉、叶柄的叶脉、叶柄的筛管筛管、导管导管(根茎中都有根茎中都有)筛状、管状结构筛状、管状结构（中间有孔）（中间有孔）输送水分、无机输送水分、无机盐、营养物质盐、营养物质叶肉细胞叶肉细胞(根茎根茎叶花果实叶花果实中都有中都有)绿色，有叶绿体绿色，有叶绿体制造和贮存营养物质制造和贮存营养物质根茎中的根茎中的纤维纤维、石细胞、石细胞细胞壁加厚细胞壁加厚支撑和保护支撑和保护植物体植物体生长部位生长部位（根尖、茎尖等）（根尖、茎尖等）始终保持分裂能力始终保持分裂能力分裂产生新细胞分裂产生新细胞保护组织保护组织保护组织保护组织输导组织输导组织输导组织输导组织营养组织营养组织营养组织营养组织机械组织机械组织机械组织机械组织分生组织分生组织分生组织分生组织组织名称组织名称组织名称组织名称结构特点结构特点结构特点结构特点主要分布主要分布主要分布主要分布功能功能功能功能动物的组织动物的组织 P69页表格页表格上皮细胞紧密结上皮细胞紧密结合，细胞间质少合，细胞间质少 皮肤、内脏器官的表面，皮肤、内脏器官的表面，体内各种管腔的内表面体内各种管腔的内表面 保护，有些具分泌保护，有些具分泌和吸收物质的功能和吸收物质的功能 细胞间隙大细胞间隙大细胞间质多细胞间质多 分布很广，形态多样分布很广，形态多样（如血液、软骨、肌腱、（如血液、软骨、肌腱、皮下组织脂肪等）皮下组织脂肪等）运输、支持等功能运输、支持等功能 由肌肉细胞组成由肌肉细胞组成 平滑肌平滑肌：胃、肠壁等处；：胃、肠壁等处；骨骼肌骨骼肌：骨骼上；：骨骼上；心肌心肌：心脏。：心脏。能收缩或舒张，能收缩或舒张，产生运动产生运动 由神经细胞构成由神经细胞构成脑、脊髓和神经脑、脊髓和神经 接受刺激，产生并传接受刺激，产生并传导兴奋导兴奋 上皮组织上皮组织上皮组织上皮组织 肌肉组织肌肉组织肌肉组织肌肉组织 结缔组织结缔组织结缔组织结缔组织 神经组织神经组织神经组织神经组织上皮组织上皮组织上皮组织上皮组织 肌肉组织肌肉组织肌肉组织肌肉组织 结缔组织结缔组织结缔组织结缔组织 神经组织神经组织神经组织神经组织美国遭受美国遭受“911”恐怖袭击后，国内恐怖袭击后，国内出现出现“炭疽炭疽”的传染病，引起这种病的是的传染病，引起这种病的是一种叫做炭疽杆菌的生物。已知这种生物一种叫做炭疽杆菌的生物。已知这种生物仅由一个细胞组成，没有成形的细胞核，仅由一个细胞组成，没有成形的细胞核，则这种生物应该属于（则这种生物应该属于（）A动物动物B植物植物C细菌细菌D真菌真菌（1）如右图，）如右图，1表示的过程是细胞的表示的过程是细胞的过程，过程，最最显著的变化是在母细胞的细胞核内出现显著的变化是在母细胞的细胞核内出现，其结果，其结果使得细胞数目使得细胞数目。2表示的是细胞的分化过程，其表示的是细胞的分化过程，其结果是形成结果是形成。（2）被蚊子叮咬时，人能感觉到并会用手拍打，这）被蚊子叮咬时，人能感觉到并会用手拍打，这是靠如是靠如（填（填“甲甲”、“乙乙”或或“丙丙”）所示的细）所示的细胞传递的。胞传递的。根据皮肤的结构，回答以下问题。根据皮肤的结构，回答以下问题。（1）皮肤由）皮肤由_、_、_和和_四大组织构成，皮肤是人体中最大的四大组织构成，皮肤是人体中最大的_。（2）皮肤由外向内分为三层：）皮肤由外向内分为三层：_、_、_。（3）能够感受外界的冷、热、触、压等刺激的结构是冷敏小）能够感受外界的冷、热、触、压等刺激的结构是冷敏小体、热敏小体、触觉小体等，它位于体、热敏小体、触觉小体等，它位于_内。内。（4）当皮肤流血的时候，说明已经伤到）当皮肤流血的时候，说明已经伤到_部位，而部位，而其中又含有其中又含有_，因此我们感觉到痛。，因此我们感觉到痛。（5）在寒冷的天气，能使汗毛竖起来的是）在寒冷的天气，能使汗毛竖起来的是_；（6）在炎热的夏季，大量分泌汗液以调节体温的是）在炎热的夏季，大量分泌汗液以调节体温的是_。小明从市场里买回来几个番茄，并认真地进行分析研究：小明从市场里买回来几个番茄，并认真地进行分析研究：（1）他切开一个番茄，有许多汁液流出。这些汁液是番茄的）他切开一个番茄，有许多汁液流出。这些汁液是番茄的_，它来自于细胞结构中的，它来自于细胞结构中的_；（2）取另外一个番茄，用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮，在显）取另外一个番茄，用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮，在显微镜下观察，发现细胞排列紧密，这层表皮属于微镜下观察，发现细胞排列紧密，这层表皮属于_组织；组织；表皮以内的部分是果肉细胞，在显微镜下观察细胞壁比较薄，且表皮以内的部分是果肉细胞，在显微镜下观察细胞壁比较薄，且排列分散，属于排列分散，属于_组织。组织。（3）切开果肉，发现里面有一些白色的）切开果肉，发现里面有一些白色的“筋络筋络”，取一条，取一条“筋络筋络”，洗去果肉细胞，制成临时装片，轻轻一压，然后放在显微镜，洗去果肉细胞，制成临时装片，轻轻一压，然后放在显微镜下观察，发现其中的细胞一个个上下连接，且中间的细胞壁上有下观察，发现其中的细胞一个个上下连接，且中间的细胞壁上有许多的小孔，你估计这部分结构可能是许多的小孔，你估计这部分结构可能是_组织。组织。（4）根据以上的观察，小明得出结论：番茄是一个由多种组织按）根据以上的观察，小明得出结论：番茄是一个由多种组织按照一定的次序构成的照一定的次序构成的_。