优秀幼儿园健康教育工作计划.docx

优秀幼儿园健康教育工作计划一 本学期工作目标：围绕一个主题：求质量，突特色。树立两种理念：“以人为本、促进进展”的办园理念，“效劳于教师、幼儿、家长”的理念。构建三高目标：思想觉悟高、业务水平高、训练质量高。坚持四个到位：敬业爱岗、严谨治学、敬重幼儿、优质效劳。做好五项工作：*幼小连接课题和十五规划课题的讨论工作*做好0-3岁与幼儿训练的连接讨论工作*0-3岁婴幼儿早期训练探究与课程建构的实施完善*加强课程治理，提高实践反思(观看记录讨论)*连续探究课程评价与幼儿进展评价方法二 加强内部治理，提高办园质量。1完善幼儿园的量化考核评估细则在上学期改革的根底上再细化，将量化评估细则调整得更加便于操作，通过量化评估，真正到达提高教师工作乐观性为目的。此项工作在学期初期完成。2、加强班级工作的治理力度。本学期各个班级对常规治理常抓不懈。幼儿园出台班主任治理职责，对治理标准的班主任实施嘉奖，强化班长的治理意识，提高班长的治理水平、决策水平以及协调水平，以良好的班级形象、优质的效劳态度、全新的工作理念，精彩完成各项工作任务。3努力办出特色，推动办园创新。幼儿园将组织家委会和伙委会议，听取家长的建议，努力改良工作，扩大幼儿园各方面的影响力。幼儿园将根据分类标准进展自查，找出差距，调整缺乏，全园围绕工作重心调整目标方向，到达分类标准的要求。4发挥省示范园的辐射带动作用。本学期，与新的合作伙伴连续开展手拉手活动，争取带动一到两所幼儿园逐步进展。5加强安全治理，完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心进展负责的态度，幼儿园结合安全月加强安全防范措施，从园舍设备的使用与修理角度动身消退担心全隐患，完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂治理，其次，各班教师把安全工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我爱护力量的培育。三抓队伍建立，促进展成长。1 加强师德修养，树立良好形象。结合师德月，幼儿园要求各班教师利用宣传栏向家长、幼儿效劳，使教师的工作受到家长严格的监视，以良好的师德形象效劳于家长、幼儿，以良好的典范做出表率，办出家长满足的放心园。2 抓队伍，促进展。（1）利用互动式培训模式组织教师开展各类活动，采纳“以人为本、促进进展”的理念进展参加式互动，切实提高培训质量。（2）扎实开展“三个一”（阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法）读书学习活动。（3）营造良好的讨论气氛。班级、班与班、级部之间、全园之间的一种相互合作、沟通、反思、进取，形成讨论合力。3、强化培训，加快进展。 加强园本培训，提高业务素养。本学期结合教科研需要，将组织教师加强科研方法培训，把握运用科研方法进展课题讨论。此外，每月有教研组长组织教师对课程进展分析与调整，每周有班主任组织班上教师进展争论，每个主题有教师进展准时评估，不断提高教师驾驭教材的力量。鼓舞教师乐观参与自学和学历达标，自我加压、自我完善，使学历达标，并为骨干教师供应外出学习的时机和进展空间。四、加强训练教学治理，促进保教质量提高。重点工作：连续贯彻两个纲要，加强对幼小连接课题进展调研，促进小学与幼儿园的讨论双边活动；调整园本课程方案，完善课程评价体系；重视环境资源的创设、开发与利用；开展0-3岁早期训练讨论活动，注意与幼儿训练的连接和托幼一体化的早期训练讨论，全面提高教师素养。1、课程评价。开展实质性评价，引导教师注意过程性评价，做好平日工作记录与反思，将全体教师共同讨论的评价表格用于实践中不断得到检验，以到达相宜于幼儿的进展需要。2、开展园本培训，调整教研机制。本学期幼儿园尝试建立有活力的学习型小组，在实际开展的各种教研活动的同时，各班成立讨论小组，每位教师随时随地乐观参加课题讨论，促进教师专业化的进展。本学期将进一步完善教研成果制度，制造性的讨论训练治理的新机制，以适应课程改革进展的需要。连续实施教研活动目标考核评估，学期末评出优秀教研组，并对开展教研活动好的级部和班级小组进展嘉奖。3、在科研方面，进一步做好幼小连接科研课题的实践与讨论，完善幼小连接园本课程。（1）开展幼小连接课程方案实施阶段性小结的讨论，进一步突出办园特色，表达制造性活动课程，探讨园本课程的改革。（2）将与小学联合进展课题的讨论，如：环境创设的连接、任务意识的培育、艺术训练、英语训练的讨论等，双方形成“手拉手班级”，不断增加沟通与互动，扎实的开展讨论性工作，使幼小连接卓有成效。（3）仔细做好“十五”规划课题意大利瑞吉欧幼儿训练体系中国化讨论暨的理论与实践讨论，严格根据省课题组的要求完成讨论任务。4加强03岁婴幼儿早期训练与幼儿训练连接的讨论，讨论创设环境，连续开展欢乐亲子苑活动，乐观协作区成立早期训练讨论小组，讨论03岁婴幼儿训练模式及课程方案，探讨制订题例与嬉戏。五、家园社区工作。1、加大宣传力度，塑造良好形象。乐观开展社区训练试验，树立“效劳到家”意识，定期为社区散居家庭供应训练效劳上门的帮忙，推动学习型家庭的讨论与延长。如：到家中宣传科学育儿学问，指导家长怎样为幼儿布置房间等，扩大幼儿园在社区中的影响力，提高全园教师“效劳幼儿、效劳家长、效劳社区”的意识，以争取家园社区资源的有效利用。2、开展形式多样的家长学校活动。为了帮忙幼儿家长了解幼儿园的训练特点，本学期，将开展形式多样的家长学校活动。如：请家长参与亲子游园，幼儿生日会，召开家长育儿阅历沟通会，组织家长参与家庭训练学问竞赛等，以更好的实现幼儿园与家庭训练的同步。3、幼儿园在元旦期间，家园共创新年环境，召开家园同乐会，各班编排文艺节目预备演出。4幼儿园在十一月初将举办家长半日活动开放，病情家长参加幼儿园课程评价。5幼儿园各班教师要充分挖掘、利用社区环境、文化和训练资源，做到有目的、有打算，并表达在训练课程方案和教师组织的各项活动中。可与小学教师、学生产生互动，加强连接，园内、园外开展大带小活动，完成讨论性任务。六、卫生保健。1不断提高幼儿饮食质量，在饮食的养分、把戏品种和搭配方面多下功夫。学习儿童膳食学问，针对26岁幼儿每天所需的养分制定食谱。定期组织伙房师傅走出去，到兄弟园所参观学习，提高幼儿饮食质量。开展伙房师傅烹饪技能评比活动，集思广益不断增加花色品种，争取每周推出一道新的菜品或面点。2不断提高幼儿保育质量。保育工作是幼儿园工作的重要环节，本学期，我园将充分挖掘老教师在保育工作中的闪光点，例如能够深入到幼儿生活中等，大家多沟通多学习，使幼儿保育工作更上一层楼。3预防疾病，卫生最重要。我园将仔细作好园内外的环境卫生，并且作好活动室及幼儿睡眠室的通风换气，保持室内空气流通。4 幼儿安康训练。培育幼儿良好的生活卫生习惯，除了作好日常生活中的养成训练外，我园还将有打算有主题的开展安康训练活动，如爱护视力、爱护牙齿、消防安全模拟演练5建立安康快车网站。充分发挥幼儿园网络资源，建立“安康快车”网站，定期为社区家长们供应育儿询问效劳。六每月重点安排：八月：1、制定各类打算 2、全园环境创设 3、各级部编排早操并进展师训 4、园本培训 九月：1、各班加强常规训练、优化幼儿一日活动。2、大班教师深入小学做好问卷调查工作。3、进行幼儿园早操竞赛4、活动区环境创设观摩评比十月：1、加强学习，举办家长学校讲座2、优质训练活动观摩讨论3、连续完善课程评价体系，教师边实践边总结阅历4、科研课题阶段性观摩与小结十一月：1、开展家长半日活动开放2、进展亲子苑讨论活动小结沟通3、 各专题教研小组自行安排说课、上课活动4、主题探究活动环境创设评比十二月：1、活动区观摩评比2、家长学校讲座3、幼小连接课题阶段性小结4各班迎元旦环境创设观摩下年1月：1、教研成果汇报沟通2、做好终结性幼儿评估进展工作。3、教师做好年终总结。