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高一物理六大学习方法.docx

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资源描述

1、 高一物理六大学习方法 1清晰学科的机构特点 (1)首先需要将初中的物理课程牢牢把握并且理解,假如你初中物理就没有搞清晰,那么学高中物理相对来说就比拟吃力。我们举一个最简洁的例子:在初中先学习的是运动,而你都不知道什么是路程什么是位移,更不知道什么是参考系,那么你在高中开头的第一个学期肯定也学不好物理的第一章内容匀速直线运动和匀加速运动。 高中的学问点整体性比拟强,考点都是相关的,因此打好根底也是给后面的学习铺好道路。 (2)其次,肯定要去理解所学的东西,物理物理,在某种程度上就是让你去领悟其中的道理。一味地去记忆这些干瘪的考点,却没有领悟到定理表达的相关含义,那将会越学越费力,开学以后更是一

2、个脑袋三个大! (3)再次,肯定要将初中的学问和高一所学的联系起来,将相关的定理和定义进展结合,给出相关的证明。由于物理学科本身就是试验加练习的过程,你不进展试验和相关的推理,根本得不到想要的结果,更谈不上对学科本身有深刻地熟悉了。将抽象的物理转换为你理解以上的“详细”学科,才能够获得进一步学会物理学科本身涵盖的学问!认清学科自身是一件极其重要而又根底的事情! 2记忆公式定理跟数学不一样 百分之八十以上的学生,学习物理的时候,采纳学习数学的方法,总是觉得做题的时候翻一下公式和定理即可。 学科与学科之间有区分,一味地进展方法的迁移,根本收获不到自己想要的结果。物理不像数学,其真正的公式和定理相对

3、来说比拟少,而真正考察的内容就是自己的公式和定理的应用力量。 因此你在学习某个新的学问点的时候,肯定先去将相关的公式和定理记忆,记住了再进展下一步的打算。 3理解定理等相关的内容 许多学生也明白记忆公式和定理的重要性,于是乎,花了很长的时间将定理和定义记住了,然后就开头去做题了。可是到最终的结果还是“惨不忍睹”。 为什么呢?比方去记忆滑动摩擦力的时候,就直只是干瘪地去记忆摩擦力的计算公式,知道摩擦力与压力和动摩擦因素有关,并没有理解其集中出来的概念,比方什么状况下才能有摩擦力,有了摩擦力,没有动摩擦因素相关的时候,如何进展相关的计算。 肯定要去理解定理和定义相关的内容,要知道其所以然,否则到最

4、终会一塌糊涂,尽管你什么都记住了,但是还是在“原地踏步”!这也就是许多学生花了时间学物理,最终却一无所获的缘由。 4两个层次上的应用 应用包括多层技巧:你在理解和记忆住公式以后,肯定要做题,这是最浅层的“应用”了。做题的时候,将题型分为三大类,一类是根底型的题目,一类是中难度的题型,一类是高难度的题型。你肯定要依据自己的实际水平和理解力量有针对性地进展相关的训练。肯定要由简洁入难题,而不能直接做难题! 其次层次上的应用,就是将相关的定理和定义放在一起进展证明和推理。不要局限于对定理的记忆理解和做题,更多地要倾向于证明定理的过程,将全部的公式和定理进展结合应用,这个技能是做题没有方法表达的一个过

5、程,需要自己监视自己进展相关的学习过程。 比方对于平抛运动的相关的公式,你完全可以根据自己已经学习的内容进展相关的内容的推导和证明,这样才能做到真正意义上的应用! 5能给别人叙述学问 第五个技巧就是表达定理。为何要表达定理,一听到表达或者叙述定理,许多学生就蒙了,说自己只会做题和应用,叙述是不行能的,太难了。 这样答复的学生,往往是真的没有理解的学生,可能其知道的只是皮毛。学生对自己的要求就是必需要将相关的定理讲解给自己的同学、朋友,越是不懂的人越好。只有在言传身教的过程中才能知道自己究竟是不是真的理解和把握了这些定理和概念了,也只有把那些什么都没学过的人讲明白了,才算真正理解了这个学问点!

6、6重视观看和试验 物理学问来源于实践,特殊是来源于观看和试验。要仔细观看物理现象,分析物理现象产生的条件和缘由。要仔细做好物理学生试验,学会使用仪器和处理数据,了解用试验讨论问题的根本方法。要通过观看和试验,有意识地提高自己的观看力量和试验力量。总之,只要我们虚心好学,乐观主动,踏实仔细,在对学问的理解上下功夫,要多思索,多讨论,讲求科学的学习方法,多联系生活、生产实际,注意学问的应用,是肯定能够学好高中物理的。 高中物理怎么才能学好 1.物理学习必定是兴趣第一,兴趣是最好的教师。 经过这段时间与大家的沟通学习,深感许多学生物理成绩不好甚至在及格线边缘徘徊主要是由于对物理学习缺乏兴趣和热忱,许

7、多同学甚至谈物理而色变,许多学生更可能已经想好在选科时直接弃选物理了。 造成大家对物理缺乏兴趣和热忱的缘由主要有三个:1.(物理学习方法)不对,造成成绩迟迟不提高甚至下降,自己对物理学习失去了信念;2.许多困惑性或怀疑性问题得不到彻底解答,久而久之问题越积越多、自己越学越糊涂,自然难以对物理学习产生兴趣;3.将物理“纯学科化”,物理作为反映现实生活及解决现实世界问题的一门学科,是一切应用性学科的根源,假如将其纯理论化,缺少联系生活实际或实际物理情景,则失去了物理学习的最大本质,也不行能对物理学习产生兴趣。 经过寒假的学习,结合昨天的课堂状况,我感觉许多同学学习物理的热忱和兴趣都有很大提高,他们

8、课上主动发解题过程给教师,一些学生课下还主动问了教师许多问题,让我倍感欣慰,往这些同学连续保持,也盼望其他同学向他们学习。 2.物理学习必定是规律性第一,严谨是最好的态度。 物理学科是高中阶段最具科学性的学科,解决物理问题肯定要有严谨、审慎的态度,讲科学、重理论,仔细演绎物理过程、科学阐述物理现象。详细到物理解题,物理解题必需要有严格的标准,在思索问题和展现解答过程中要将规律性放在第一位,做到步步讲规律、式式有定理。 详细解题中,要将物理分析放在首位,寒假课程中我教授了大家物理三大分析中的两个力学分析和过程分析,并指导大家在详细题目中进展了应用,盼望大家谨记并将其切实应用到物理解题当中。“物理

9、分析+适当的物理方法”是战胜一切物理问题的法宝,更是学好高中物理必需具备的两大工具,其他物理方法性问题我们会在后续课程进展学习和补充。 在最终一次寒假课程中,我让许多同学主动向大家展现解题过程就是要大家更加明白物理规律的重要性,物理解题规律性直接反映在解题步骤和过程中。而许多同学学不好物理或解不好物理题的缘由就是做题毫无规律性,也就是我常说的“撞题”而非“做题”,根本做不好题目,就算把结果算对了对过程分析还是一头雾水,这样再学今后更加简单的物理学问和问题确定更加吃力。 高中物理学习的建议 1.充分熟悉到物理学科的重要性。 在国家重视根底学科的大形势下,数学和物理两个科学的根底和根源性学科必将大

10、放异彩,学好物理必将对将来的职业生涯、事业进展起到无可估量的作用;往现实说,学好物理和选择物理对学生报考高考专业意义重大,目前一流名校的许多专业都要求高中学习物理学科,中国人民大学的哲学和政治学都要求高中学习物理,物理之重要可见一斑。 所以,我剧烈建议全部高一同学及其家长千万不要抱有弃选物理的想法,而应当在这一学期抓紧物理成绩赶上来,然后自信、沉着地选择物理学科,会将来高考志愿填报甚至一生的事业打下坚实的根底。 2.培育严谨、科学的(学习态度) 在物理学习中,大家肯定要静下心,不急不躁,先学好物理原理和定理,然后将其应用到实际解题中:用理论和定理指导解题,在解题中加深对原理和定理的理解。同时,在详细解题中,在充分审题的前提下切实应用教师讲过的两大分析和物理方法,一步步绽开物理过程进展解题,每一步都知道为什么、每一步都知道为什么如此写。 盼望诸位同学在学习中可以采纳“慢热”的方式,不要急着做题、不要嫌麻烦,而是用科学、严谨的太对对待物理学习和对待物理中的每一道题目,这样时间长了你确定可以做好物理题并且提高速度。 3.多做题、多(总结)。 学习重在落实,学好物理最终还得回到做题上,做题的目的有三:第一,在解题中对物理定理和原理有更加深刻的理解和熟悉;其次,在解题中感受物理分析的应用和物理方法的魅力,并将其迁移、应用到其他题目;第三,提高解题的速度和正确率。

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